6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 2. Kitap Sayfa 158 Cevapları ve Çözümleri (2025-2026)

Soru 1

Örnek cevap / çözüm yolu

Âşık Veysel’in çocuk yaşta geçirdiği çiçek hastalığı sonucu iki gözünü de kaybetmesi ve babasının teselli amacıyla ona ilk bağlamasını alması yaşamındaki en önemli dönüm noktalarıdır. Çünkü görme engeli onu kendi iç dünyasına yöneltmiş, bağlama çalması ise duygularını türkülerle ifade etmesini sağlamıştır.

Çözüm kontrolü: Görseldeki dinleme/izleme görevi kapsamında sanatçının yaşam öyküsündeki temel olaylar gerekçeleriyle bağdaştırılarak açıklanmıştır.

Soru 2

Örnek cevap / çözüm yolu

Yargı cümlesi: Âşık Veysel’in genç yaşta yaşadığı görme engeli ve sazla tanışması, onun iç dünyasını derinleştirerek Türk halk şiirinin önde gelen ozanlarından biri olmasını sağlamıştır.

Çözüm kontrolü: Dönüm noktalarının sanat yaşamına etkisi analiz edilerek tek bir tamamlanmış yargı cümlesi halinde sunulmuştur.

Soru 3

Kısa cevap

Metinde iki nokta işareti (:), kendisinden sonra bir alıntı yapılacağını ve örnek dize grubunun aktarılacağını bildirmek amacıyla “kulak verelim:” ifadesinin sonunda kullanılmıştır.

Çözüm kontrolü: Noktalama kuralları uyarınca kendisinden sonra açıklama yapılacak veya doğrudan aktarma yapılacak cümlelerin sonuna iki nokta konur.

Soru 4

Kısa cevap

Sinan’da estetik, Itrî’de ahenk / Sebillerde hayat, kubbelerde renk / Mevlânâ’da ilim, Barbaros’ta cenk / Bir güzel ülküdür gönül verdiğim.

Çözüm kontrolü: Özel isimler (“Sinan’da”, “Mevlânâ’da”) büyük harfle başlatılıp gelen ekler kesme işaretiyle ayrılmış, cins isim olan “ülküdür” sözcüğü küçük harfle düzeltilmiş ve dizeler yan yana yazılırken aralarına eğik çizgi (/) yerleştirilmiştir.

Soru 5

Örnek cevap / çözüm yolu

Evet; Mehmet Âkif Ersoy, Fatih Sultan Mehmet, Mevlânâ Celâleddîn-i Rûmî ve Mimar Sinan gibi Türk büyüklerini kâğıt paraların üzerindeki görsel ve portrelerden anımsıyorum.

Çözüm kontrolü: Görseldeki 5a sorusunda istenen ön bilgi ve farkındalık ifadesi açık biçimde aktarılmıştır.

Soru 6

Kısa cevap

  • 100 Türk lirası: Mehmet Âkif Ersoy
  • 500 Türk lirası: Saat Kulesi (İzmir Saat Kulesi)
  • 1000 Türk lirası: Fatih Sultan Mehmet
  • 5000 Türk lirası: Mevlânâ
  • 10000 Türk lirası: Mimar Sinan

Çözüm kontrolü: Dörtlükteki katlama denkliği (5 x 100 TL = 500 TL Saat Kulesi; 2 x 500 TL = 1000 TL Fatih; 5 x 1000 TL = 5000 TL Mevlânâ; 2 x 5000 TL = 10000 TL Sinan) kurularak paralarla eşleştirilmiştir.


Kitapta kolayca gezin

← Önceki sayfa: 157 · :blue_book: Türkçe Ders Kitabı 2. Kitap cevapları · Sonraki sayfa: 159 →