Soru 1
Örnek cevap / çözüm yolu
Dünyayı gezecek olsaydım Mısır, Japonya ve İtalya’ya gitmek isterdim. Mısır’ın tarihi piramitlerini, Japonya’nın farklı kültürünü ve İtalya’nın mimarisini yerinde görmek ilgimi çekiyor.
Çözüm kontrolü
Soru kişisel düşünceyi ifade etmeye yöneliktir. Gezilmek istenen ülkeler mantıklı gerekçelerle açıklanmıştır.
Soru 2
Örnek cevap / çözüm yolu
Mısır’dan bir arkadaş edinmek isterdim. Çünkü binlerce yıllık tarihi geçmişe ve piramitlere sahip bir ülkede günlük yaşamın nasıl olduğunu birinci ağızdan öğrenmeyi merak ediyorum.
Çözüm kontrolü
Seçilen ülke açıkça belirtilmiş ve seçim nedeni bağlama uygun biçimde gerekçelendirilmiştir.
Soru 3
Kısa cevap
- 1. İfade (Mısır’daki en büyük piramit bin ton ağırlığındadır.): Metni okumadan önce: Yanlış / Metni okuduktan sonra: Yanlış (Metin içi kanıt: Piramidin yapımında 170.000 ton ağırlığında taş kullanıldığı ifade edilmektedir.)
- 2. İfade (İspanya’da pek çok cami vardır.): Metni okumadan önce: Doğru / Metni okuduktan sonra: Doğru (İspanya’nın tarihi ve kültürel bağlamı doğrultusunda doğru bir bilgidir.)
- 3. İfade (Vikingler, Norveçlilerin atalarıdır.): Metni okumadan önce: Doğru / Metni okuduktan sonra: Doğru (İskandinav ve Norveç tarihi bağlamından çıkarım yapıldığında doğru bir bilgidir.)
Çözüm kontrolü
Cevaplar metinde geçen sayısal veriler ve tarihsel bağlam kullanılarak kanıtlanmış, okuma öncesi tahmin ile okuma sonrası değerlendirme karşılaştırılmıştır.
Soru 4
Örnek cevap / çözüm yolu
“Mısır” başlıklı metin okunurken kelimeler doğru seslendirilmeli, noktalama işaretlerine dikkat edilerek uygun okuma hızı ve tonlama ile sesli okuma gerçekleştirilmelidir.
Çözüm kontrolü
Okuma görevi; akıcı okuma, doğru telaffuz ve noktalama kurallarına uyum ilkeleri çerçevesinde tanımlanmıştır.
Kitapta kolayca gezin
← Önceki sayfa: 130 · 
Türkçe Ders Kitabı 1. Kitap cevapları · Sonraki sayfa: 132 →