6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 1. Kitap Sayfa 129 Cevapları ve Çözümleri (2025-2026)

Soru 1

Örnek cevap / çözüm yolu

Cümlelerde renkli yazılan kelimeler ses olayları yönünden incelendiğinde:

  • sanatının (sanatı-n-ın) / yüzyıla (yüzyıl-a)
  • bebeği (bebeğ-i) / ikincisi (ikinci-s-i)
  • Japonya’ya (Japonya-y-a)
  • çatalın (çatal-ın) / ikişer (iki-ş-er)
  • üçer (üç-er)

Ünsüzle biten kelimelere ünlüyle başlayan ek getirildiğinde ek doğrudan eklenirken, ünlüyle biten kelimelere ünlüyle başlayan ek getirildiğinde araya “y, s, ş, n” seslerinin girdiği görülür.

Çözüm-kontrol açıklaması

Kelimelerin son harfleri ile aldıkları eklerin ilk harfleri ünlü-ünsüz ilişkisi bakımından karşılaştırılarak okuma tamamlanmıştır.

Soru 2

Örnek cevap / çözüm yolu

Aynı eki alan kelimeler arasındaki fark, kelimenin son harfinin ünlü ya da ünsüz olmasıyla ilgilidir. Ünsüzle biten sözcükler eki doğrudan alırken (örneğin “üç-er”, “yüzyıl-a”), ünlüyle biten sözcükler ünlüyle başlayan ek aldığında araya “y, s, ş, n” sesleri girer (örneğin “iki-ş-er”, “Japonya-y-a”).

Bu farkın ortaya çıkma sebebi, Türkçe kelimelerde iki ünlü harfin yan yana gelemediği kuralıdır. Telaffuzu ve söyleyişi kolaylaştırmak amacıyla iki ünlü arasına yardımcı ünsüz (kaynaştırma harfi) eklenir.

Çözüm-kontrol açıklaması

Türkçenin temel ses kurallarına ve akıcı söyleyiş özelliğine dayanarak farkın nedeni açıklanmıştır.

Soru 3

Kısa cevap

Türkçe kelimelerde iki ünlü yan yana gelmez. Ünlü harflerle biten kelimeler ünlü harflerle başlayan ekler alırken “y, s, ş, n” yardımcı sesleri araya girer.

Çözüm-kontrol açıklaması

Yay ayraç içindeki kelimeler (yardımcı - yan yana - ünlü, ünlü) tanım kurgusundaki boşluklara anlam ve kural bakımından doğru sırayla yerleştirilmiştir.

Soru 4

Örnek cevap / çözüm yolu

Cümleler belirtilen yardımcı ünsüzler (y, s, ş, n) kullanılarak şu şekilde tamamlanabilir:

  • Son durağımız Amasya’ya (veya lokantaya) doğru yola çıktık. (y)
  • Festivale onunla ikisi (veya ablası) gelecekmiş. (s)
  • Her ülke için ikişer (veya üçer / altışar) kişilik gruplara ayrıldık. (ş)
  • Japonya’nın (veya lokantanın) yemeklerini çok sevdik. (n)

Çözüm-kontrol açıklaması

Her satırda parantez içinde verilen yardımcı ses (y, s, ş, n), ünlü ile biten kelimelere ünlü ile başlayan ek getirilerek doğru biçimde kullanılmıştır.


Kitapta kolayca gezin

← Önceki sayfa: 128 · :blue_book: Türkçe Ders Kitabı 1. Kitap cevapları · Sonraki sayfa: 130 →