6. Sınıf Matematik Ders Kitabı 1. Kitap Sayfa 71 Cevapları ve Çözümleri (2025-2026)

Soru 1

Örnek cevap / çözüm yolu

Araştırmanın amacı, 6-A sınıfındaki öğrencilerin bir günde ortalama kaç dakika kitap okuduklarını tespit etmektir.

Çözüm ve kontrol: Araştırma konusu 6-A sınıfının günlük okuma süreleri olduğu için amaç bu veri değerlerini dakika cinsinden ortaya koymaktır.

Soru 2

Örnek cevap / çözüm yolu

“6-A sınıfı öğrencilerinin günlük ortalama kitap okuma süresi kaç dakikadır?”

Çözüm ve kontrol: Araştırma sorusu tek bir cevabı olmayan, gruptan farklı veri değerleri toplamaya uygun ve açık bir soru olarak ifade edilmiştir.

Soru 3

Örnek cevap / çözüm yolu

Veriler 6-A sınıfı öğrencilerinden toplanır. Hedef kitle 6-A sınıfındaki tüm öğrencilerdir.

Çözüm ve kontrol: İnceleme konusu 6-A sınıfı olduğu için veri kaynağı ve hedef kitle doğrudan bu sınıftaki öğrencilerden oluşur.

Soru 4

Örnek cevap / çözüm yolu

Anket formu, görüşme formu veya veri kayıt çetelesi kullanılabilir.

Çözüm ve kontrol: Öğrencilerin okuma sürelerini düzenli ve doğru şekilde toplamak için anket veya veri çetelesi uygun veri toplama araçlarıdır.

Soru 5

Örnek cevap / çözüm yolu

Veri toplama süreci için 1 hafta zaman ayrılmalıdır.

Çözüm ve kontrol: Farklı günlerdeki okuma sürelerinin ortalamasını sağlıklı hesaplayabilmek için 1 haftalık zaman dilimi yeterli ve uygundur.

Soru 6

Örnek cevap / çözüm yolu

Verileri kaydetmek için not defteri ve elektronik tablo programları; görselleştirmek için sıklık tablosu ve sütun grafiği tercih edilebilir.

Çözüm ve kontrol: Toplanan nicel verileri organize etmek için sıklık tablosu, veriler arasındaki ilişkiyi net göstermek için sütun grafiği kullanılır.

Soru 7

Örnek cevap / çözüm yolu

Hazırlanan plan arkadaşların planlarıyla karşılaştırılır. Anket kullanmanın veriyi hızlı toplama sağlayan güçlü yönü ile verilerin doğruluğunu teyit etmenin zaman alabilen zayıf yönü değerlendirilir.

Çözüm ve kontrol: İstatistiksel araştırma sürecinde planlama aşamasının verimliliği, sınıf içi tartışma ve zayıf/güçlü yön analizi ile kontrol edilir.


Kitapta kolayca gezin

← Önceki sayfa: 70 · :blue_book: Matematik Ders Kitabı 1. Kitap cevapları · Sonraki sayfa: 72 →