Soru 1
Kısa cevap
Güneş sistemi modeli için üç ya da dört kişilik bir grup oluşturulur. Grupta görev paylaşımı yapılarak herkesin çalışmaya katkı sağlaması sağlanır.
Kontrol: Grup üyeleri model tasarımı, malzeme hazırlama, yapım ve sunum görevlerini paylaşabilir.
Soru 2
Örnek cevap / çözüm yolu
Modelde kullanılacak gezegenler, Güneş, gezegen yörüngeleri ve istenirse Ay gibi gök cisimleri belirlenir. Karton, renkli kâğıt, oyun hamuru, ip, çubuk, makas, yapıştırıcı ve boya gibi malzemeler seçilebilir. Tasarımda gezegenlerin büyüklükleri ve Güneş’e göre sıraları gösterilmelidir.
Kontrol: Tasarım, Güneş sistemindeki gök cisimlerinin birbirine göre konumunu anlatmalıdır.
Soru 3
Örnek cevap / çözüm yolu
Model yapılırken Güneş merkeze yerleştirilir. Gezegenler Güneş’e yakınlığa göre sırasıyla Merkür, Venüs, Dünya, Mars, Jüpiter, Satürn, Uranüs ve Neptün olarak gösterilir. Dünya’nın yanına Ay eklenebilir. Gezegenlerin renkleri ve büyüklükleri gerçeğe uygunluğu artıracak şekilde seçilir.
Makas ve yapıştırıcı kullanırken dikkatli davranılmalı, kesici araçlar başkasına doğru tutulmamalı ve çalışma alanı düzenli bırakılmalıdır.
Kontrol: Modelde Güneş ve gezegenlerin sırası doğru olmalıdır.
Soru 4
Örnek cevap / çözüm yolu
Yapım aşamaları şu şekilde planlanabilir:
- Modelin taslağı çizilir.
- Gerekli malzemeler hazırlanır.
- Güneş ve gezegen parçaları oluşturulur.
- Gezegenler doğru sırayla yerleştirilir.
- Modelin sağlamlığı ve görünümü kontrol edilir.
Kontrol: Her grup üyesinin görevi belli olursa çalışma daha düzenli ilerler.
Soru 5
Örnek cevap / çözüm yolu
Gruplar modellerini karşılaştırırken gezegenlerin sırası, Güneş’in konumu, kullanılan malzemeler ve modelin anlaşılır olması değerlendirilir. Eksik veya yanlış görülen bölümler düzeltilir. Örneğin Dünya’nın konumu yanlışsa Dünya, Güneş’e uzaklık sırasına göre üçüncü sıraya alınır.
Kontrol: Düzenleme sonunda model, Güneş sistemiyle ilgili temel bilgileri doğru yansıtmalıdır.
Soru 6
Örnek cevap / çözüm yolu
Sunumda modelin nasıl tasarlandığı, hangi malzemelerin kullanıldığı ve gezegenlerin neden bu sırayla yerleştirildiği açıklanır. Grup üyeleri sırayla konuşarak modelle ilgili duygu ve düşüncelerini paylaşır.
Kontrol: Sunumda herkesin katkısı belirtilmeli ve modelin bilimsel gözleme dayalı özellikleri açıklanmalıdır.
Soru 7
Kısa cevap
“Gezegenler” adlı etkileşimli içeriğe karekod kullanılarak ulaşılır. Karekod açılamıyorsa öğretmenden ya da okulun güvenilir dijital ortamından yardım istenir; görüntüde yer almayan içerik hakkında sonuç üretilmez.
Kontrol: İçerik incelenirken gezegenlerin Güneş’e göre sırası ve temel özellikleri not edilebilir.
Soru 8
Örnek cevap / çözüm yolu
Güneş ve Ay tutulmaları hakkında sayfa 30’daki etkinliğe hazırlanmak için güvenilir yazılı veya görsel kaynaklardan bilgi toplanır. Notlarda Güneş, Dünya ve Ay’ın tutulma sırasında hangi konumlarda bulunduğu belirtilir. Güneş tutulmasını çıplak gözle izlememek gerektiği de not edilir.
Kontrol: Hazırlık notlarında Güneş tutulması ve Ay tutulmasının oluşum sıraları birbirinden ayırt edilmelidir.
Kitapta kolayca gezin
← Önceki sayfa: 26 · 
Fen Bilimleri Ders Kitabı 1. Kitap cevapları · Sonraki sayfa: 28 →