Soru 1
Örnek cevap / çözüm yolu
Bilgi İstasyonu için yazılabilecek bilgiler:
- Ramazan Bayramı, ramazan ayının bitiminde kutlanır.
- Bu bayramda büyükler ziyaret edilir, bayramlaşılır ve paylaşma duygusu öne çıkar.
- Kurban Bayramında yardımlaşma ve ihtiyaç sahipleriyle paylaşma önemlidir.
- Dinî bayramlar, aile ve akrabaları bir araya getirir.
Kontrol: Bilgiler kısa, doğru ve dinî bayramların paylaşma ile birlik duygusunu anlatacak biçimde yazılmıştır.
Soru 2
Örnek cevap / çözüm yolu
Şiir İstasyonu için yazılabilecek dörtlük:
Bayram sabahı doğar sevinçle,
Büyükler öpülür içten sevgiyle.
Paylaşınca çoğalır güzel duygular,
Bayramlar buluşturur herkesi neşeyle.
Kontrol: Dörtlük dört dizeden oluşur. Söz varlığında bayram, sevgi, paylaşma ve neşe kavramları yer alır.
Soru 3
Örnek cevap / çözüm yolu
Hikâye İstasyonunda önce arkadaşının bıraktığı son cümleyi oku. Sonra olayların akışına uygun bir devam yaz.
Örnek devam:
Bayram sabahı herkes erkenden hazırlandı. Çocuklar büyüklerinin ellerini öptü. Daha sonra ailece komşularını ziyaret ettiler. Paylaştıkları ikramlar ve güzel sözler, günü daha da neşeli yaptı.
Kontrol: Hikâyenin metin yapısında başlangıç, gelişme ve sonuç bölümleri vardır. Arkadaşının yazdığı bölüme uygun kişi, zaman ve olaylar kullanılmalıdır.
Soru 4
Örnek cevap / çözüm yolu
Slogan İstasyonu için yazılabilecek sloganlar:
- Bayram paylaşınca güzeldir!
- Sevgiyle bayramlaş, mutluluğu çoğalt!
- Bayramlar, birlik ve kardeşlik zamanıdır.
Kontrol: Sloganlar kısa, çarpıcı ve dinî bayramların ana fikrine uygundur.
Soru 5
Örnek cevap / çözüm yolu
Resim İstasyonunda istasyondaki resme bayramı anlatan ayrıntılar ekle: bayramlaşan aile üyeleri, ikramlıklar, ziyaret için gelen kişiler veya paylaşmayı gösteren bir sahne çiz.
Kontrol: Resimdeki eklemeler bayramın sevinç, ziyaret ve paylaşma yönünü göstermelidir.
Soru 6
Kısa cevap
Her istasyonda çalışmalara katkıda bulundum.
Çalışmaların her birine katıldıysan Evet, bazılarına katıldıysan Kısmen, katılamadıysan Hayır kutusunu işaretle.
Kontrol: İşaretleme, yaptığın çalışmaya göre dürüstçe yapılmalıdır.
Soru 7
Kısa cevap
İstasyonlarda ön bilgilerimden yararlandım.
Dinî bayramlarla ilgili bildiklerini kullandıysan Evet kutusunu işaretle. Bazı bilgileri hatırladıysan Kısmen seçeneğini işaretle.
Kontrol: Ön bilgi; bayramlaşma, ziyaret, sevgi ve paylaşma gibi daha önce öğrendiğin bilgileri kullanmaktır.
Soru 8
Kısa cevap
Çalışmalara katkıda bulunurken anı, gözlem ve deneyimlerimden yararlandım.
Kendi bayram anılarından veya gözlemlerinden yararlandıysan Evet kutusunu işaretle.
Kontrol: Yazdıkların kendi yaşantınla ilişki kuruyorsa bu ölçüt karşılanır.
Soru 9
Kısa cevap
Verilen süre zarfında çalışmaları bitirebildim.
Çalışmanı süresinde tamamladıysan Evet, küçük bir bölümü eksik kaldıysa Kısmen, tamamlayamadıysan Hayır kutusunu işaretle.
Kontrol: Süreyi planlı kullanmak, yazma sürecini zamanında tamamlamaya yardımcı olur.
Soru 10
Kısa cevap
Noktalama ve yazım kurallarına dikkat ederek yazdım.
Cümlelerin sonuna uygun noktalama işaretleri koyduysan ve kelimeleri doğru yazdıysan Evet kutusunu işaretle.
Kontrol: Yazını tekrar okuyup büyük harfleri, noktalama işaretlerini ve yazımı denetle.
Soru 11
Kısa cevap
Yazma sürecimde gelişmeye açık yönlerimi sebepleriyle değerlendirdim.
Örnek değerlendirme: Şiirimin uyaklarını geliştirebilirim çünkü bazı dizelerin sonundaki sesler benzemiyor. Hikâyemde daha fazla ayrıntı kullanabilirim çünkü olayları daha canlı anlatmak istiyorum.
Kontrol: Geliştirmek istediğin yönü ve nedenini birlikte yazdıysan bu ölçütü karşılamış olursun.
Soru 12
Örnek cevap / çözüm yolu
Arkadaşlarınla paylaşırken şöyle konuşabilirsin:
“Grubumuz dinî bayramların sevgi, yardımlaşma ve paylaşma açısından önemini anlattı. Bilgi, şiir, hikâye, slogan ve resim çalışmalarımızda bu ana fikri göstermeye çalıştık.”
Kontrol: Konuşurken açık bir sesle konuş, arkadaşlarını dinle ve onların çalışmalarına saygılı yorumlar yap.
Kitapta kolayca gezin
← Önceki sayfa: 27 · 
Türkçe Ders Kitabı 2. Kitap cevapları · Sonraki sayfa: 29 →