5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 2. Kitap Sayfa 124 Cevapları ve Çözümleri

Soru 1

Örnek cevap / çözüm yolu

Öğretmenimiz, metindeki rafting, şişme bot, güçlü akıntı, botun devrilmesi, kask ve can yeleği kullanımı gibi bilgi, kavram ve durumları görselleştirmiş olabilir.

Sunumu izlerken görselde yer verilen kavramları metindeki söz varlığıyla karşılaştırarak yazmalıyız.

Soru 2

Örnek cevap / çözüm yolu

Öğretmenimiz kavramlar arasındaki ilişkileri oklar, sıralama çizgileri veya küçük resimlerle yansıtmış olabilir. Örneğin güçlü akıntı ile botun devrilme tehlikesi arasındaki neden-sonuç ilişkisini; devrilme durumunda yapılacakları da oluş sırasına göre göstermiş olabilir.

Kontrol için görselin metindeki öncelik-sonralık ve neden-sonuç ilişkilerini açıklayıp açıklamadığına bakılır.

Soru 3

Örnek cevap / çözüm yolu

Görsel, rafting sporunu başlangıçtan güvenlik önlemlerine kadar sıralı biçimde göstererek metnin bütün içeriğini yansıtabilir: Akarsuya çıkma, olası tehlikeye hazırlıklı olma, bota yeniden çıkma, yüzme ve kürek kullanma, kask ile can yeleği takma.

Kontrol için görselin metnin ana fikrini, yani rafting yaparken güvenlik kurallarını bilmenin önemli olduğunu anlatıp anlatmadığı incelenir.


Kitapta kolayca gezin

← Önceki sayfa: 123 · :blue_book: Türkçe Ders Kitabı 2. Kitap cevapları · Sonraki sayfa: 125 →