Soru 1
Örnek cevap / çözüm yolu
Sınıf, öğretmen rehberliğinde sekiz gruba ayrılır. Her grupta görev paylaşımı yapılır: araştırma, afiş hazırlama, görsel seçme ve sunum görevleri belirlenir.
Kısa çözüm-kontrol: Sekiz grup oluşturulduğunda her kara sınırı komşusu için bir grup çalışabilir.
Soru 2
Örnek cevap / çözüm yolu
Gruplara şu komşu devletler verilebilir: Yunanistan, Bulgaristan, Gürcistan, Ermenistan, Nahçıvan üzerinden Azerbaycan, İran, Irak ve Suriye.
Kısa çözüm-kontrol: Bu devletlerin her biri Türkiye ile kara sınırına sahiptir. Harita bilgisiyle yönleri de kontrol edilmelidir.
Soru 3
Örnek cevap / çözüm yolu
Her grup, kendisine verilen komşu devlet için bir tanıtım afişi hazırlar. Afişte devletin başkenti, bayrağı, resmî dili, para birimi ve Türkiye’ye göre konumu yer alır.
Görseldeki örneğe göre Nahçıvan Özerk Cumhuriyeti üzerinden Azerbaycan için afişe şunlar yazılabilir: Başkenti Bakü, resmî dili Türkçe, para birimi Manat, yönetim şekli Cumhuriyettir. Türkiye’ye göre doğuda, Nahçıvan üzerinden kara sınırı komşusudur. Afiş, bayrak ve harita görseliyle desteklenir.
Kısa çözüm-kontrol: Afişte istenen beş bilgi bulunmalı ve ülkenin haritadaki yönü doğru gösterilmelidir.
Soru 4
Örnek cevap / çözüm yolu
Gruplar hazırladıkları afişi sırayla sınıfa sunar. Sunumda devletin adı, başkenti, dili, para birimi ve Türkiye’ye göre konumu açıkça anlatılır. Millî marş kullanılacaksa sözleri yazmadan, öğretmenin uygun bulduğu bir kayıtla kısa bir bölüm dinletilir.
Kısa çözüm-kontrol: Sunumda afişteki bilgilerle anlatılanlar birbiriyle uyumlu olmalı; herkes gruptaki görevine göre sunuma katılmalıdır.
Kitapta kolayca gezin
← Önceki sayfa: 88 · 
Sosyal Bilgiler Ders Kitabı 1. Kitap cevapları · Sonraki sayfa: 90 →