Soru 1
Örnek cevap / çözüm yolu
- Okullara yönelik fikir: Deprem bölgesindeki bir okulun öğrencilerinin giyim ve kırtasiye ihtiyaçlarını karşılamaya yönelik bir yardım kampanyası düzenlemek.
- Çocuklara yönelik fikir: Deprem bölgesindeki çocuklar için kitap, boya kalemi, defter ve oyun malzemelerinden oluşan destek paketleri hazırlamak.
- Yaşlılara yönelik fikir: Yaşlılar için battaniye, atkı, bere, hijyen malzemesi ve kolay kullanılabilecek temel ihtiyaç ürünleri toplamak.
Bu örnekler, depremden etkilenen kişilerin ihtiyaçlarına yöneliktir. Sınıfın imkânlarına göre yardım malzemeleri değiştirilebilir.
Soru 2
Örnek cevap / çözüm yolu
-
Okullara yönelik projenin güçlü yönü: İhtiyaç fazlası giysi ve kırtasiye ürünlerinin bulunabilmesi.
-
Okullara yönelik projenin zayıf yönü: Toplanan eşyaların okulun bütün öğrencilerine yetmeyebilmesi.
-
Çocuklara yönelik projenin güçlü yönü: Kitap ve oyun malzemeleri çocukların hem öğrenmesine hem de kendini daha iyi hissetmesine destek olur.
-
Çocuklara yönelik projenin zayıf yönü: Her çocuğun yaşına ve ihtiyacına uygun malzeme hazırlamak zor olabilir.
-
Yaşlılara yönelik projenin güçlü yönü: Battaniye ve hijyen ürünleri yaşlıların günlük ihtiyaçlarını karşılamaya yardımcı olur.
-
Yaşlılara yönelik projenin zayıf yönü: Toplanan ürünlerin yaşlıların özel ihtiyaçlarına uygun olup olmadığını belirlemek gerekebilir.
Güçlü yönler projenin yararlarını, zayıf yönler ise çözülmesi gereken eksikleri gösterir. Eksikleri azaltmak için ihtiyaç listesi hazırlanabilir ve yardım malzemeleri dikkatle sınıflandırılabilir.
Kitapta kolayca gezin
← Önceki sayfa: 36 · 
Sosyal Bilgiler Ders Kitabı 1. Kitap cevapları · Sonraki sayfa: 38 →