Soru 1
Kısa cevap
Ask and answer about the timetable:
A: When is the Science lesson?
B: It is on Monday and Wednesday.
A: When is the English lesson?
B: It is on Monday and Thursday.
A: When is the Maths lesson?
B: It is on Tuesday, Thursday and Wednesday.
Türkçe açıklama
Sayfadaki zaman çizelgesine göre partnerine derslerin hangi gün olduğunu sor ve cevapla. Bu etkinlik speaking ve functional language çalışmasıdır.
Soru 2
Örnek cevap / çözüm yolu
I have a Turkish lesson on Monday, Wednesday and Friday.
I have a Science lesson on Monday and Wednesday.
I have an English lesson on Monday and Thursday.
My P.E. lesson is on Friday.
Türkçe açıklama
Zaman çizelgesindeki dersleri kullanarak kendi programın hakkında konuş. Cümlelerde I have a … lesson on … kalıbını kullan.
Soru 3
Örnek cevap / çözüm yolu
Ask your friends these questions and write their real answers in the chart:
What is your favourite school subject?
What time is it?
What day is it?
What classroom objects do you use?
Write your own answer in the row for Me. Write two friends’ answers in the other rows.
Türkçe açıklama
Sınıfta iki arkadaşına sorular sor. Onların gerçek cevaplarını çizelgeye yaz. Bu etkinlikte speaking, listening, vocabulary ve writing becerileri kullanılır.
Soru 4
Örnek cevap / çözüm yolu
Complete the paragraph with the notes from the survey:
My favourite school subject is __________. It is at __________ on __________. I use __________ in this lesson.
My friend __________’s favourite school subject is __________. It is at __________ on __________. He or she uses __________ in this lesson.
My friend __________’s favourite school subject is __________. It is at __________ on __________. He or she uses __________ in this lesson.
Read your paragraphs to the class.
Türkçe açıklama
Bir önceki etkinlikteki notlarını kullanarak kendin ve iki arkadaşın hakkında kısa paragraflar yaz. Boşluklara ders adı, saat, gün ve sınıf eşyalarını yaz. Sonra paragrafları sınıfa oku.
Kitapta kolayca gezin
← Önceki sayfa: 50 ·
İngilizce Ders Kitabı cevapları · Sonraki sayfa: 52 →