Soru 1
Bu etkinlikte ampul parlaklığının pil sayısı ve ampul sayısı ile değişebileceğini öğrendim. Pil sayısı arttığında ampul daha parlak yanabilir. Pil sayısı aynı kalırken ampul sayısı arttığında ampuller daha az parlak yanabilir. Ayrıca bağımsız değişken, bağımlı değişken ve kontrol değişkenini belirlemeyi öğrendim.
Örnek cevap / çözüm yolu
Devrede yalnızca bir değişkeni değiştirip ampul parlaklığını gözlemlemek gerekir. Pil ve bağlantı kablolarını doğru bağlamak, anahtarı kullanmak ve gözlemleri karşılaştırmak önemlidir.
Soru 2
Örnek cevap / çözüm yolu
Devre elemanlarını doğru bağlamakta, pilleri ve ampulleri düzenli yerleştirmekte zorlanmış olabilirim. Ayrıca değişkenleri belirlerken hangi elemanın değiştirildiğini ve hangi sonucun gözlendiğini ayırt etmek zor olabilir.
Kontrol için devrede yalnızca bir değişkeni değiştirmeli, diğer elemanları aynı tutmalıyız. Pilleri kısa devre yaptırmamalı ve bağlantıları öğretmenimizin gözetiminde yapmalıyız.
Soru 3
Örnek cevap / çözüm yolu
Bu bilgileri el feneri, oyuncak, bisiklet lambası ve basit elektrik devresi kurarken kullanabilirim. Bir ampulün daha parlak yanması gerektiğinde pil sayısının etkisini düşünebilirim. Birden fazla ampul kullanıldığında parlaklığın değişebileceğini bilerek uygun devreyi kurabilirim.
Soru 4
Örnek cevap / çözüm yolu
Araştırma özeti:
Özdeş ampuller ve piller kullanıldığında pil sayısı arttıkça ampul parlaklığı artabilir. Pil sayısı aynı tutulup ampul sayısı artırıldığında ampuller daha az parlak yanabilir. Deneyde değiştirilen pil sayısı ve ampul sayısı bağımsız değişkenlerdir. Gözlenen ampul parlaklığı bağımlı değişkendir. Değiştirilmeyen devre elemanları ise kontrol değişkenleridir.
Bu araştırma yapılırken güvenilir eğitim kaynakları kullanılmalı, deney öğretmen veya yetişkin gözetiminde yapılmalıdır. Piller kısa devre yaptırılmamalı, bağlantılara ıslak elle dokunulmamalı ve devre uzun süre çalışır durumda bırakılmamalıdır. Hazırlanan özet sınıf arkadaşlarına kısa ve anlaşılır biçimde sunulabilir.
Soru 5
Kısa cevap
Çalışmayı değerlendirmek için karekod, öğretmen veya veli eşliğinde bir tablet ya da telefonun kamera uygulamasıyla okutulmalıdır. Açılan sayfadaki değerlendirme yönergeleri izlenerek etkinlikteki çalışma tamamlanmalıdır.
Soru 6
Kısa cevap
“Ampul Parlaklığını Etkileyen Değişkenler” adlı etkileşimli içeriğe ulaşmak için karekod, öğretmen veya veli eşliğinde güvenli bir cihazla okutulmalıdır. İçerik açıldığında yalnızca etkinlikle ilgili bölümler incelenmeli ve sonuçlar gözlemlere göre not edilmelidir.
Soru 7
Kısa cevap
“Devre” adlı müzik klibine ulaşmak için karekod, öğretmen veya veli eşliğinde okutulmalıdır. Klibi güvenli ve izin verilen eğitim ortamında izlemeli, dış bağlantılara veya kişisel bilgi isteyen sayfalara girilmemelidir.
Kitapta kolayca gezin
← Önceki sayfa: 122 · 
Fen Bilimleri Ders Kitabı 2. Kitap cevapları · Sonraki sayfa: 124 →