4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 199 Cevapları ve Çözümleri

2. Soru

Soru: Aşağıdaki şekilde kaç tane açı olduğunu noktalı alana yazınız. Açıları şekil üzerinde gösteriniz.

Çözüm Adımları:

  • Şekli oluşturan çizgi parçalarının yön değiştirdiği ve kesiştiği köşe noktalarını sayalım:
    1. Birinci köşe (En alttaki sivri köşe)
    2. İkinci köşe (Yukarı çıkan çizginin kırıldığı nokta)
    3. Üçüncü köşe (Yatay çizginin tekrar yukarı yöneldiği nokta)
    4. Dördüncü köşe (En üst tepe noktası)
    5. Beşinci köşe (Aşağı inen çizginin yataylaştığı nokta)
    6. Altıncı köşe (Yatay çizginin tekrar aşağı yöneldiği nokta)

Cevap:
Noktalı alana 6 yazılmalıdır.


3. Soru

Soru: Tortop, tabeladaki açılardan sadece bir tanesini bulabilmiş. Tortop’a yardım etmek için tabeladaki diğer açıları bulup yuvarlak içine alınız.

Çözüm Adımları:

  • Tabeladaki ve görseldeki açı sembollerini eşleştirelim:
    • \hat{V}: Köşesi V noktası olan açı (Tortop tarafından zaten daire içine alınmış).
    • \widehat{ACB}: Köşesi C noktası olan ve A, C, B harfleriyle oluşturulan açı.
    • \hat{Z}: Köşesi Z noktası olan açı.
    • \widehat{PRS}: Köşesi R noktası olan ve P, R, S harfleriyle oluşturulan açı.

Cevap / Yapılacak İşlem:
Tabelada kalan ve yuvarlak içine alınması gereken diğer üç açı şunlardır:

  • \widehat{ACB}
  • \hat{Z}
  • \widehat{PRS}

Düşünelim

Soru: Bir futbol maçında “Tam doksana gol attı.” denilen oyuncu topu kalenin neresine atmıştır?

Örnek Cevap:
Futbolda kalenin yan direkleri ile üst direği birbiriyle dik kesişir ve 90^\circ’lik bir açı oluşturur. “Tam doksana gol atmak” ifadesi, topun kalenin üst direği ile yan direğinin birleştiği bu 90^\circ’lik sağ üst veya sol üst köşeye atılması anlamına gelir.


Kitapta kolayca gezin

← Önceki sayfa: 198 · :blue_book: Kitap cevapları · Sonraki sayfa: 200 →