3. PROJE ÖDEVİ: İNSAN VE ÇEVRE (ATIK TOPLAMA VE DEĞERLENDİRME KAMPANYASI)
Proje Özet Bilgileri Tablosu
| Ders / Konu | Beklenen Performans Becerileri | Süre | Değerlendirme Türü |
|---|---|---|---|
| 4. Sınıf Fen Bilimleri - İnsan ve Çevre | Yaratıcı düşünme, Problem çözme, İletişim becerisi, Araştırma yapma | 2 Hafta | Proje Değerlendirme Formu |
Yönerge Adımları ve Örnek Çözüm Yolları
1. Yönerge — Grup Oluşturma ve Görev Dağılımı
- Örnek cevap / çözüm yolu: 5-6 kişilik bir çalışma grubu kurulur. Grup içinde “Lider”, “Araştırmacı”, “Afiş ve Tasarım Sorumlusu”, “İdare İletişim Sorumlusu” ve “Sunucu” gibi roller belirlenerek görev dağılımı yapılır.
2. Yönerge — Çalışma Planı ve Araştırma Yapma
- Örnek cevap / çözüm yolu: 2 haftalık takvim hazırlanır. İlk hafta geri dönüşümün önemi, geri dönüştürülebilir atık türleri (kâğıt, plastik, pil, cam) ve geri dönüşüm tesisleri hakkında araştırmalar tamamlanır.
3. Yönerge — Kampanya Tasarımı ve Oluşturulması
- Örnek cevap / çözüm yolu: Toplanacak ana malzeme (örneğin: atık kâğıtlar ve plastik kapaklar) seçilir. Kampanya için “Geleceğini Çöpe Atma, Geri Dönüştür!” sloganı ve renklendirilmiş duyuru afişleri hazırlanır.
4. Yönerge — Okul İdaresinden İzin Alınması
- Örnek cevap / çözüm yolu: Hazırlanan kampanya planı ve geri dönüşüm kutularının konulacağı noktalar (koridorlar, yemekhane vb.) hakkında okul idaresine bilgi verilerek gerekli izinler alınır.
5. Yönerge — Değerlendirme Ölçütlerinin İncelenmesi
- Örnek cevap / çözüm yolu: Proje Değerlendirme Formu’nda yer alan zaman yönetimi, grup içi iş birliği, içerik doğruluğu ve yaratıcılık ölçütlerine dikkat edilerek çalışma sürdürülür.
6. Yönerge — Sunum Planı ve Proje Teslimi
- Örnek cevap / çözüm yolu: Kampanya boyunca elde edilen veriler ve fotoğraflar bir sunum posterinde toplanır. Belirlenen teslim tarihinde sınıfta grupça sunum yapılır.
Proje Süreç Takvimi Özet Tablosu
| Proje Adımı | Çalışma Alanı | Örnek Uygulama Detayı |
|---|---|---|
| 1. Aşama | Grup ve Plan | Görev dağılımı yapılır, çalışma takvimi çıkarılır. |
| 2. Aşama | Araştırma | Genel ağ ve kaynaklardan geri dönüşüm bilgileri toplanır. |
| 3. Aşama | İzin ve İletişim | Okul idaresinden kampanya ve stant izinleri alınır. |
| 4. Aşama | Uygulama ve Sunum | Afişler asılır, atıklar toplanır ve sınıfta sunulur. |
Bu proje ödevi için örnek bir kampanya afişi sloganı veya grup görev dağılım çizelgesi hazırlamamı ister misin?
Kitapta kolayca gezin
← Önceki sayfa: 210 · 
Kitap cevapları · Sonraki sayfa: 212 →