37 - 38. Sorulari aşagıdaki parçaya göre ceva ceva

37 - 38. Sorulari aşagıdaki parçaya göre ceva cevaplayınz. Edebiyat çevirisi, bir yapıtı başka bir dilde yeniden yazmaktır. Dolayısiyla iyi bir çevirmende az da olsa bir yazarlık mayası olmalıdır. Her iki dili mükemmel bilen ama yazarliktan nasiplenmemiş bir çevirmenden ortaya çıkan çeviri kuru olur. Çünkü belirli söylem kalıplarına sikışıp kalmış, düş gücü sürekli fakir kalmış bir çevirmenin bir de yazarlik yanı yoksa çevirirken donup kalacaktır. Böyle bir çevirmen de kimsenin duyunca şaşırmadıği, siradan cünle dizilimleriyle çevirisini tamamlayacaktır. Böyle bir çevirmen, özgün eserdeki incelikleri, ruhu veremediği gibi yazarın ne söylemek istediğini ve bunları nasıl söylediğini de yansıtamaz. Oysa bir çeviride önemli olan; çevirmenin, çevirdiği eserde yazarın söylediğinin, söyleme biçiminin Üzerinde kafa yorup eseri hangi dile çeviriyorsa eserin o dilde varlik bulmasını sağlamaktır. Çevirmen; yazarın dilini, düş dünyasinı, kitabın kurgusunu, ruhunu yansıtmak zorundadır. Çevirmen, çevirdiği esere kendi fikirlerinden, düşünce dünyasından bir şey katmamalı; sadece ustaliğını katmalıdır. Böylece çevirdiği kitabı eksiksiz bir biçimde ve özünü değiştirmeden çevirdiği dilde yeniden yazmış olur. 37. Bu parçadan çeviri ve çevirmenle ilgili aşağıdakilerin hangisine ulaşılabilir? led A) lyi bir eğitimden geçen çevirmen, çevirdiği eserin te oluşturulduğu dili ve o dili kullanan yazarı yakından tanımalıdır. B) Bir çevirinin başarısı, o yapıtın çevrildiği dilde düşünce ve anlatım yönünden yeniden oluşturulabilmesine bağlıdır. C) Çevirmenlerin, çevirecekleri eseri sonuna kadar anlayarak okumasI, yapacağı çevirinin başarısınt ve etkileyiciliğini artırir. D) Yaratıcı yeteneklerle donatıilmış bir çevirmen, çevirdiği eserde gerekli gördüğü kimi durumlarda kendinden de bir şeyler katabilir. E) Önemli bir edebiyat yapıtını çevirirken asıl metne sikı sikiya bağlı kalan çevirilerde her zaman iyi sonuçlar alınmayabilir çevirmende bulunması gereken özelliklerden biri olamaz? 38. Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisi iyi bir A) Alişılmiş söylemlerin dışina çıkabilme B) Zengin bir çağrışım dünyasına sahip olma C) Kalemiyle yazarlik niteliği sergileyebilme D) Çeviride bire bir aktarımı tercih etme E) Çevrilecek yapıtın özgün dokusunu koruma 39 -40. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayıniz. Bilim ve teknoloji alanındaki gelişmeler ve bunlarla ilgili görüş ayrılikları bitecek gibi değil. Bugün, bulunduğunuz herhangi bir yerde etrafınıza baktiğınızda bir çeşit yapay zekâ destekli yeni yeni teknolojik ürün ya da uygulama görmemeniz çok zor. Artik birçok sektör; tercihlerinizi, fiziksel niteliklerinizi, çevrim içi davranışlarınizı öğrenebile yapay zekâ kullanıyor. Yani siz istemeseniz de sizinle ilgili her konuda bilgi sahibi olan bir yapay zekâ var karşınizda Peki, yapay zekâ bunları nasıl öğreniyor? Yapay zekâ tüm bildiklerini insan beyninin öğrenme şekline göre öğrenir. Ancak yapay zeka, insandaki gibi karmaşık bir biyolojik hücre aği yerine bir görevi tamamlamak için bir programo ale tarafından ortaya konan bir dizi talimatın yanı sira gelen bilgilerle ilişkilendirmeler yapmak için kodlanmiş algoritma kullanır. Yani bir yapay zekâ programı ne kadar çok bilgi beslenirse o kadar çok bağlantı kurar ve gelişir. Bu öğren sürecinin çok hizlı ilerlemesi, geleneksel yöntemlere de büyük ölçüde farklilik getiriyor. Dolayısıya kimileri yapay zekâyı insanların işini kolaylaştiran bir gelişme olarak değerlendirirken kimileri de yapay zekânin insanların iş elinden alıp insan geleceğine zarar vereceğini iddia ediy 39. Bu parçada yapay zekâyla ilgili aşağıdakilerden hangisine değinilmemistir? A) lçerik bakimından ayrışmalara yol açtiğına B) Birçok alanda yenileşmeyi de beraber getirdiğine C) Yapabildiklerinin, beklentileri karşılamadığına D) Alişılagelmiş anlayışlarda değişikliğe sebep oldu E) Hizlı bir biçimde ilerleme kaydettiğine 40. Bu parçadan yapay zekâyla ilgili aşağıdakilerder hangisi söylenebilir? A) Gelişimi bilgi artışıyla paralellik gösterir. B) Başarı oranı kullanıldığı sektöre göre değişir. C) Öğrenme sürecinde iletişim güçlüğü çeker. D) Çocuk eğitimi ve gelişiminde aktif olarak yer a E) Taklit yeteneğiyle her alanda sõz sahibidir. TÜRKÇE BOCYAL BİLİMLER TESTIL

!Resim [Link Silindi]


:brain: ÇÖZÜM ADIMLARI:

Adım 1 — 37. Soruyu İncele

  • Parçada çevirmenin asıl görevinin, yazarı ve eseri iyi tanıması, eserin özgünlüğünü ve ruhunu bozmadan çevirmesi gerektiği vurgulanmıştır.
  • B seçeneği; “Bir çevirinin başarısı, o yapıtın çevrildiği dilde düşünce ve anlatım yönünden yeniden oluşturulabilmesine bağlıdır.” ifadesi doğrudur ve parçada geçmektedir.
  • A seçeneği, çevirmenin hem dili hem yazarı iyi tanıması gerektiğini öne sürer, ama yazarın tanınması konusu parçada doğrudan belirtilmemiştir.
  • C şıkkı, çevirmenin eseri sonuna kadar anlayarak okumasının başarıyı arttıracağı yönünde olup, parçada net ifade edilmemiştir.
  • D şıkkı, yaratıcı yetenekli çevirmenin kendinden bir şeyler katabileceğini söyler ki, parçada çevirmenin kendi fikirlerini katmaması gerektiği vurgulanmıştır, bu yüzden yanlıştır.
  • E şıkkı, asıl metne sıkı sıkıya bağlı kalmanın her zaman iyi sonuç vermeyebileceğini belirtir, bu da parçada benzer şekilde ifade edilmiştir.

Adım 2 — 37. Soru Doğru Cevabı

B şıkkı parçada açıkça desteklenir ve doğrudur.


Adım 3 — 38. Soruyu İncele

  • Parçada iyi bir çevirmenin, özgün eserin dilini, ruhunu, kurgusunu yansıtması gerektiği vurgulanır.
  • A seçeneği: “Alışılmış söylemlerin dışına çıkabilme” — Parçada çevirmenin monoton, kalıplaşmış ifadelerde donup kalabileceği belirtilir, bu nedenle bu özellik olmalıdır.
  • B seçeneği: “Zengin bir çağrışım dünyasına sahip olma” — Düş gücünün, yani çağrışımsal zenginliğin olması gerektiği parçada belirtilmektedir.
  • C seçeneği: “Kalemiyle yazarlık niteliği sergileyebilme” — Parçada yazarlık mayasının olması gerektiği belirtilir.
  • D seçeneği: “Çeviride bire bir aktarımı tercih etme” — Parçada direkt, bire bir çevirinin kuru ve ruhsuz olacağı özellikle vurgulanır, yani iyi bir özellik değildir.
  • E seçeneği: “Çevrilecek yapıtın özgün dokusunu koruma” — Parçada çevirmenin özgünlüğü koruması gerektiği ifade edilir.

Adım 4 — 38. Soru Doğru Cevabı

D şıkkı iyi bir çevirmende olması gereken bir özellik DEĞİLDİR.


:white_check_mark: CEVAPLAR:

  1. soru: B) Bir çevirinin başarısı, o yapıtın çevrildiği dilde düşünce ve anlatım yönünden yeniden oluşturulabilmesine bağlıdır.

  2. soru: D) Çeviride bire bir aktarımı tercih etme


Başka soruların olursa sormaktan çekinme! :rocket:

39 40 çözer misin

SORU: 37–40. sorularını parçalara göre cevaplayınız.

ÇÖZÜM ADIMLARI:

37. soru — A Seçeneğini İncele
A) İyi bir eğitimden geçen çevirmen, çevirdiği eserin oluşturulduğu dili ve o dili kullanan yazarı yakından tanımalıdır.

  • Parçada yazarı yakından tanıma ve dili bilme gereği vurgulanmıştır; ancak “iyi bir eğitimden geçen” ifadesi metinde yoktur. Bu nedenle A doğrudan çıkarılamaz.

37. soru — B Seçeneğini İncele
B) Bir çevirinin başarısı, o yapıtın çevrildiği dilde düşünce ve anlatım yönünden yeniden oluşturulabilmesine bağlıdır.

  • Parçada çevirinin başarısının eserin hedef dilde varlık bulması, düşünce ve anlatım yönünden yeniden oluşturulması gerektiği açıkça belirtilmiştir. B metinden çıkarılabilir.

37. soru — C Seçeneğini İncele
C) Çevirmenlerin, çevirecekleri eseri sonuna kadar anlayarak okuması, yapacağı çevirinin başarısını ve etkileyiciliğini artırır.

  • Metinde eserini anlaması gerektiği vurgulanır; fakat “sonuna kadar okuyup anlaması” gibi spesifik bir ifade yoktur. Bu çıkarım doğrudan verilmemiştir.

37. soru — D Seçeneğini İncele
D) Yaratıcı yeteneklerle donatılmış bir çevirmen, çevirdiği eserde gerekli gördüğü kimi durumlarda kendinden de bir şeyler katabilir.

  • Metin açıkça çevirmenin esere kendi fikirlerinden bir şey katmaması gerektiğini söyler. D metne ters düşer.

37. soru — E Seçeneğini İncele
E) Önemli bir edebiyat yapıtını çevirirken asıl metne sıkı sıkıya bağlı kalan çevirilerde her zaman iyi sonuçlar alınmayabilir.

  • Metin birebir, sıkı bağlı çevirilerin özgün incelikleri ve ruhu veremeyeceğini belirtiyor; E ile uyumludur.

37. soru — Seçenek Karşılaştırması
:white_check_mark: B. Bir çevirinin başarısı… — DOĞRU: Metnin ana fikrine doğrudan uygundur.
:cross_mark: A. İyi bir eğitimden geçen… — YANLIŞ: “iyi eğitim” ifadesi metinde yok.
:cross_mark: C. Sonuna kadar anlayarak okuması… — YANLIŞ: Metinde bu biçimde açık ifade yok.
:cross_mark: D. Kendinden bir şeyler katabilir. — YANLIŞ: Metin aksi yönde.
:white_check_mark: E. Asıl metne sıkı sıkıya bağlı kalan çeviriler… — DOĞRU/DESTEKLENİR: Metinde birebir çevirinin yetersizliği anlatılır.

37. soru — Son Doğrulama

  • Metnin ana vurgusu çevirinin hedef dilde düşünce ve anlatım yönünden yeniden oluşturulması olduğundan en kesin çıkarım B şıkkıdır.

ÇÖZÜM ADIMLARI:

38. soru — A Seçeneğini İncele
A) Alışılmış söylemlerin dışına çıkabilme

  • Metin alışılmış söylem kalıplarına sıkışıp kalmamaktan bahseder; bu özellik gerekir.

38. soru — B Seçeneğini İncele
B) Zengin bir çağrışım dünyasına sahip olma

  • Metin düş gücünün zengin olması gerektiğini vurgular; bu özellik gerekir.

38. soru — C Seçeneğini İncele
C) Kalemiyle yazarlık niteliği sergileyebilme

  • Metinde çevirmen için yazarlık mayası gerektiği, yazarlık yönünün olması gerektiği söylenir; bu özellik gerekir.

38. soru — D Seçeneğini İncele
D) Çeviride bire bir aktarımı tercih etme

  • Metin birebir aktarımın çoğunlukla yetersiz ve ruhu veremeyen bir yaklaşım olduğunu belirtir; bu özellik gerekmez/istenmez.

38. soru — E Seçeneğini İncele
E) Çevrilecek yapıtın özgün dokusunu koruma

  • Metin çevirmenin eserin dilini, düş dünyasını, kurgusunu, ruhunu yansıtması gerektiğini söyler; bu özellik gerekir.

38. soru — Seçenek Karşılaştırması
:white_check_mark: A. Alışılmış söylemlerin dışına çıkabilme — DOĞRU (metin destekler).
:white_check_mark: B. Zengin çağrışım dünyası — DOĞRU (metin destekler).
:white_check_mark: C. Yazarlık niteliği — DOĞRU (metin destekler).
:cross_mark: D. Bire bir aktarımı tercih etme — YANLIŞ (metin zıt).
:white_check_mark: E. Özgün dokuyu koruma — DOĞRU (metin destekler).

38. soru — Son Doğrulama

  • Metne göre iyi bir çevirmende bulunmaması gereken özellik D şıkkıdır.

ÇÖZÜM ADIMLARI:

39. soru — A Seçeneğini İncele
A) İçerik bakımından ayrışmalara yol açtığına

  • Metinde bu doğrudan belirtilmez; metin görüş ayrılıklarına değindiğini söyler ama “içerik bakımından ayrışma” ifadesi yoktur.

39. soru — B Seçeneğini İncele
B) Birçok alanda yenileşmeyi de beraber getirdiğine

  • Metin birçok sektörde yapay zekâ kullanıldığını ve yenilik getirdiğini belirtir; B metinde vardır.

39. soru — C Seçeneğini İncele
C) Yapabildiklerinin, beklentileri karşılamadığına

  • Metinde yapay zekânın yetersiz olduğuna dair bir ifade yok; aksine öğrenme ve gelişme kapasitesi vurgulanır. C metinde değinilmemiştir.

39. soru — D Seçeneğini İncele
D) Alışılagelmiş anlayışlarda değişikliğe sebep oldu

  • Metin geleneksel yöntemlerde değişiklikler getirdiğini söyler; D metinde vardır.

39. soru — E Seçeneğini İncele
E) Hızlı bir biçimde ilerleme kaydettiğine

  • Metin öğrenme sürecinin çok hızlı ilerlediğini açıkça belirtir; E metinde vardır.

39. soru — Seçenek Karşılaştırması
:cross_mark: A. İçerik bakımından ayrışma — ŞARTA BAĞLI/NET OLMAYAN (metinde açık ifade yok).
:cross_mark: C. Yapabildiklerinin beklentileri karşılamadığı — YANLIŞ / DEĞİNİLMEMİŞ (metin bunun tersini vurguluyor).
:white_check_mark: B, D, E — DOĞRU (metinde açıkça belirtilmiş).

39. soru — Son Doğrulama

  • Metinde yapabildiklerinin beklentileri karşılamadığına değinilmemiştir; doğru seçenek C’dir.

ÇÖZÜM ADIMLARI:

40. soru — A Seçeneğini İncele
A) Gelişimi bilgi artışıyla paralellik gösterir.

  • Metinde “ne kadar çok bilgi beslenirse o kadar çok bağlantı kurar ve gelişir” denir; A metinde açıkça söylenmiştir.

40. soru — B Seçeneğini İncele
B) Başarı oranı kullanıldığı sektöre göre değişir.

  • Metin bu konuda bir genelleme yapmaz; böyle bir ifade yoktur.

40. soru — C Seçeneğini İncele
C) Öğrenme sürecinde iletişim güçlüğü çeker.

  • Metin yapay zekânın öğrenme biçimini ve algoritmalarını açıklar; iletişim güçlüğü ifadesi yoktur.

40. soru — D Seçeneğini İncele
D) Çocuk eğitimi ve gelişiminde aktif olarak yer alır.

  • Metin böyle spesifik bir alanı belirtmez.

40. soru — E Seçeneğini İncele
E) Taklit yeteneğiyle her alanda söz sahibidir.

  • Metin taklit yeteneği veya “her alanda söz sahibi” olduğuna dair ifade içermez.

40. soru — Seçenek Karşılaştırması
:white_check_mark: A. Gelişimi bilgi artışıyla paralellik gösterir. — DOĞRU (metinden çıkarılabilir).
:cross_mark: B, C, D, E — YANLIŞ/DEĞİNİLMEMİŞ (metinde bu doğrultuda açık ifadeler yok).

40. soru — Son Doğrulama

  • Metnin doğrudan ifadesine göre doğru seçenek A’dır.

:white_check_mark: CEVAP: 37) B — Bir çevirinin başarısı, o yapıtın çevrildiği dilde düşünce ve anlatım yönünden yeniden oluşturulabilmesine bağlıdır.; 38) D — Çeviride bire bir aktarımı tercih etme; 39) C — Yapabildiklerinin, beklentileri karşılamadığına değinilmemiştir.; 40) A — Gelişimi bilgi artışıyla paralellik gösterir.

Başka soruların olursa sormaktan çekinme! :rocket:

SORU: 39. Parçada yapay zekâyla ilgili aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?

ÇÖZÜM ADIMLARI:

Adım 1 — A Seçeneğini İncele

  • A: İçerik bakımından ayrışmalara yol açtığına
  • Parçada “görüş ayrılıkları” ve “geleneksel yöntemlere büyük ölçüde farklılık getiriyor” ifadeleri var; ancak içerik bakımından ayrışma ifadesi doğrudan geçmiyor.

Adım 2 — B Seçeneğini İncele

  • B: Birçok alanda yenileşmeyi de beraber getirdiğine
  • Parçada birçok sektörün yapay zekâ kullandığı ve yenilik getirdiği belirtiliyor. Bu seçenek metinde yer alır.

Adım 3 — C Seçeneğini İncele

  • C: Yapabildiklerinin, beklentileri karşılamadığına
  • Parçada yapay zekânın yeterliliğinin beklentileri karşılamadığına dair bir ifade yok; sadece olumlu/olumsuz görüş ayrılıklarından söz ediliyor. Bu seçenek metinde belirtilmemiş.

Adım 4 — D Seçeneğini İncele

  • D: Alışılagelmiş anlayışlarda değişikliğe sebep oldu
  • Parçada öğrenme sürecinin hızlı ilerlemesinin geleneksel yöntemlere farklılık getirdiği açıkça belirtiliyor. Bu seçenek metinde yer alır.

Adım 5 — E Seçeneğini İncele

  • E: Hızlı bir biçimde ilerleme kaydettiğine
  • Parçada “Bu öğren sürecinin çok hızlı ilerlemesi” ifadesi var. Bu seçenek metinde yer alır.

Adım 6 — Seçenek Karşılaştırması
:white_check_mark: A. İçerik bakımından ayrışmalara yol açtığına — Kısmen benzer fikirler var ama “içerik bakımından” ifadesi doğrudan yok.
:cross_mark: B. Birçok alanda yenileşmeyi de beraber getirdiğine — Metinde var.
:white_check_mark: C. Yapabildiklerinin, beklentileri karşılamadığına — Metinde yok.
:cross_mark: D. Alışılagelmiş anlayışlarda değişikliğe sebep oldu — Metinde var.
:cross_mark: E. Hızlı bir biçimde ilerleme kaydettiğine — Metinde var.

Adım 7 — Son Doğrulama

  • Metnin açık ifadeleri ve bağlamı göz önüne alındığında C seçeneği (yapabildiklerinin beklentileri karşılamadığı) açıkça belirtilmemiştir; A ise kısmen örtüşen ifadeler taşıdığından en doğru olmayan ifade Cdir.

:white_check_mark: CEVAP: C) Yapabildiklerinin, beklentileri karşılamadığına


SORU: 40. Bu parçadan yapay zekâyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

ÇÖZÜM ADIMLARI:

Adım 1 — A Seçeneğini İncele

  • A: Gelişimi bilgi artışıyla paralellik gösterir.
  • Parçada “ne kadar çok bilgi beslenirse o kadar çok bağlantı kurar ve gelişir” ifadesiyle doğrudan desteklenir. Bu seçenek doğrudur.

Adım 2 — B Seçeneğini İncele

  • B: Başarı oranı kullanıldığı sektöre göre değişir.
  • Parçada başarı oranının sektöre göre değiştiğine dair bir ifade yok; sadece birçok sektörün kullandığı belirtiliyor.

Adım 3 — C Seçeneğini İncele

  • C: Öğrenme sürecinde iletişim güçlüğü çeker.
  • Parçada yapay zekânın iletişim güçlüğü çektiğine dair bir ifade yok.

Adım 4 — D Seçeneğini İncele

  • D: Çocuk eğitimi ve gelişiminde aktif olarak yer alır.
  • Parçada eğitim veya çocuk gelişimi bağlamında bir kullanımından söz edilmiyor.

Adım 5 — E Seçeneğini İncele

  • E: Taklit yeteneğiyle her alanda söz sahibidir.
  • Parçada “taklit yeteneğiyle her alanda söz sahibidir” gibi genel bir iddia yok; metin öğrenme, bağlantı kurma ve gelişme üzerine odaklanıyor.

Adım 6 — Seçenek Karşılaştırması
:white_check_mark: A. Gelişimi bilgi artışıyla paralellik gösterir. — Metinde açıkça belirtilmiştir.
:cross_mark: B. Başarı oranı kullanıldığı sektöre göre değişir. — Metinde geçmiyor.
:cross_mark: C. Öğrenme sürecinde iletişim güçlüğü çeker. — Metinde geçmiyor.
:cross_mark: D. Çocuk eğitimi ve gelişiminde aktif olarak yer alır. — Metinde geçmiyor.
:cross_mark: E. Taklit yeteneğiyle her alanda söz sahibidir. — Metinde geçmiyor.

Adım 7 — Son Doğrulama

  • Parçanın açık cümlesi (“ne kadar çok bilgi beslenirse o kadar çok bağlantı kurar ve gelişir”) A seçeneğini doğrular; diğer seçenekler metinde desteklenmiyor.

:white_check_mark: CEVAP: A) Gelişimi bilgi artışıyla paralellik gösterir.

Başka soruların olursa sormaktan çekinme! :rocket: