Soru 1
Akran Değerlendirme Formu’nda yer alan “Çalışmanın en iyi yönü” bölümünün doldurulması.
Örnek cevap / çözüm yolu
Arkadaşımın hazırladığı metinde temanın özgün bir bakış açısıyla ele alınması, metin türünün gerektirdiği yapısal özelliklere tam uyulması ve anlatıcı dilinin metnin atmosferine başarıyla yansıtılmış olması çalışmanın en güçlü yönüdür.
Çalışmanın en öne çıkan ana unsurunu belirlemek için kurgu, tema işlenişi ve dil kullanımı bütüncül olarak değerlendirilir.
Soru 2
Akran Değerlendirme Formu’nda yer alan “Bu çalışmanın beğendiğim diğer üç yönü” bölümünün doldurulması.
Örnek cevap / çözüm yolu
- Metinde kullanılan söz sanatlarının ve imgelerin anlatımı estetik açıdan zenginleştirmesi.
- Yazım ve noktalama kurallarına titizlikle uyulması, sözcüklerin bağlama uygun biçimde seçilmesi.
- Anlatıcının bakış açısının ve üslubunun metin genelinde tutarlı bir şekilde korunması.
Formun bu bölümünde metnin öne çıkan ikincil olumlu ve başarılı nitelikleri sıralanır.
Soru 3
Akran Değerlendirme Formu’nda yer alan “Bu çalışmanın geliştirilmesi gerektiğini düşündüğüm üç yönü” bölümünün doldurulması.
Örnek cevap / çözüm yolu
- Paragraflar arası geçişlerde düşünceyi geliştirme yollarına başvurularak bağlamın daha da güçlendirilmesi.
- Bazı karmaşık cümlelerde noktalama işaretlerinin gözden geçirilerek anlatım akışının netleştirilmesi.
- Sonuç bölümünde temanın ana fikrini özetleyen vurgunun biraz daha derinleştirilmesi.
Yapıcı dönüt sağlamak amacıyla metindeki geliştirmeye açık yönler gerekçeleriyle sunulur.
Soru 4
Formun altında yer alan değerlendirme sonrası düzenleme ve paylaşım yönergelerinin uygulanması.
Örnek cevap / çözüm yolu
- Alınan akran dönütleri doğrultusunda metin yeniden gözden geçirilerek gerekli düzeltmeler yapılır ve nihai biçim oluşturulur.
- Tamamlanan çalışma okul panosunda veya okula ait resmî dijital ortamlarda yayımlanır.
- Gelebilecek olumsuz veya farklı eleştiriler anlayışla karşılanarak nezaket kuralları çerçevesinde yanıtlanır.
Değerlendirme sonrası metni son hâline getirme, sergileme ve yapıcı iletişim adımlarını kapsar.
Kitapta kolayca gezin
← Önceki sayfa: 127 · 
Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı cevapları · Sonraki sayfa: 129 →