Soru 2
Kısa cevap
Atık yönetimi konusunda sorumlu başlıca kurum ve kuruluşlar: T.C. Çevre, Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanlığı, Büyükşehir ve İlçe Belediyeleri (Yerel Yönetimler), Muhtarlıklar, Okul İdareleri, Üniversiteler ile yetkilendirilmiş geri dönüşüm ve çevre kuruluşlarıdır.
Çevre homeostazisi ve ekosistem sağlığının korunması için atıkların kaynağında azaltılması ve toplanması bu kurumların sorumluluğundadır.
Soru 3
Örnek cevap / çözüm yolu
Yaşadığınız bölgede belediye ve okul idaresi tarafından yürütülen sıfır atık çalışmaları, ambalaj atığı toplama noktaları ve pil kumbaraları araştırılır. Elde edilen verilerle atıkların toplama sıklığı ve ayrıştırma verimliliğini içeren bireysel bir rapor hazırlanır.
Bilimsel süreç adımlarına uygun olarak veri toplama ve raporlama yapılması hedeflenir.
Soru 4
Örnek cevap / çözüm yolu
Görüşme formunda yer alan sorular yetkili kişilere yöneltilerek şu yanıtlar derlenir:
a) Görev ve sorumluluklar: Atıkların çevreye zarar vermeden toplanması, bertarafı ve geri dönüştürülmesi.
b) Süreçler: Kaynağında ayrıştırma, toplama, taşıma, işleme ve bertaraf etme adımları.
c) Geri dönüşüm uygulamaları: Cam, kağıt, plastik ve metal konteynerleri ile bitkisel atık yağ toplama noktaları.
ç) Yüksek atık üreten alanlar: Sanayi tesisleri, hastaneler ve pazar yerleri için özel toplama planları ve sıkı denetimler.
d) Karşılaşılan zorluklar: Toplumsal farkındalık eksikliği, ayrıştırılmadan atılan çöpler ve yüksek lojistik maliyetleri.
Saha çalışması ve mülakat yöntemiyle birincil kaynaklardan doğrudan veri toplanması sağlanır.
Soru 5
Örnek cevap / çözüm yolu
Karşılaştırma özeti:
- Yakın Çevrenizdeki Uygulamalar: Mahalle ölçeğinde geri dönüşüm kutuları, okul içi atık ayrıştırma üniteleri ve belirli günlerde atık toplama hizmetleri.
- Türkiye’de Atık Yönetimi Uygulamaları: Sıfır Atık Projesi, atıktan elektrik üretimi yapan entegre tesisler ve tehlikeli atık kontrol yönetmelikleri.
- Dünyada Atık Yönetimi Uygulamaları: Geri dönüştürülmeyen atıkların yakılarak enerjiye çevrilmesi (Kuzey Avrupa), yüksek geri dönüşüm oranları ve tek kullanımlık plastik yasakları.
Yerel, ulusal ve küresel uygulamalar karşılaştırılarak ekolojik sürdürülebilirlik ilkeleri değerlendirilir.
Soru 6
Örnek cevap / çözüm yolu
Çevrede bulunan bir ambalaj atığı ayrıştırma veya geri dönüşüm tesisine teknik gezi düzenlenir; tesis olmaması durumunda atık işleme ve kompost üretimini gösteren eğitsel videolar izlenir.
Gözlem veya video takibi yoluyla bertaraf ve geri kazanım süreçleri yerinde incelenmiş olur.
Soru 7
Kısa cevap
Sayfada yer alan karekod okutularak “Atık Yönetimi” başlıklı eğitsel video dikkatlice izlenir.
Dijital içerik takibiyle atık yönetimi aşamaları görsel ve işitsel kanıtlarla desteklenir.
Soru 8
Örnek cevap / çözüm yolu
Araştırma aşamasında toplanan teorik bilgiler, tesis gezisinde gözlemlenen ya da videoda sunulan fiili uygulamalarla (kaynağında ayırma, işleme ve bertaraf adımları) karşılaştırılarak doğrulanır.
Bilimsel süreç Becerilerinden “verileri gözlem ve kanıtlar aracılığıyla doğrulama” adımı tamamlanır.
Kitapta kolayca gezin
← Önceki sayfa: 169 · 
Biyoloji Ders Kitabı cevapları · Sonraki sayfa: 171 →