5. Etkinlik: Oynayalım – Eğlenelim
Bilgi Kutucuğu: Ritim = Tempo
Uygulama Basamakları
-
Etkileşimli tahtadan “Dandini Dandini Dastana” ninnisini dinleyelim.
-
Ninniyi ikinci kez dinlerken ezgisine ve ritmine dikkat edelim.
-
Örnek cevap / çözüm yolu: Ninniyi dinledikten sonra ezgisinin hüzünlü mü, neşeli mi olduğunu; ritminin yavaş mı, hızlı mı olduğunu söyleyelim. Bunu, dinlediğimiz müziğin seslerine ve söyleyiş hızına dikkat ederek belirleriz.
-
Ninniyi “lay-lay” diyerek mırıldanalım ve alkışla ritim tutalım.
-
Öğretmenimizin rehberliğinde el ele tutuşup bir çember oluşturalım.
-
Önce ninniyi yavaş tempoyla sallanarak mırıldanalım.
-
Sonra ninniyi hızlı tempoyla sallanarak mırıldanalım.
Bilgi Kutucuğu: Müzik = Ritim + Ezgi
Kitapta kolayca gezin
1. Sınıf Müzik Ders Kitabı Cevapları
Kitabın bütün sayfa çözümlerini bir arada görüntüle.
| ← Önceki konu | Sonraki konu → |
|---|---|
| Sayfa 28 cevapları | Sayfa 30 cevapları |