6–10) Her bir parçanın iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragraf hangi cümleyle başlar?
ÇÖZÜM ADIMLARI:
6. soru
Adım 1 — A Seçeneğini İncele (II)
- Yanlış: (II) metnin girişine bağlanan, konuyu sorgulayan cümledir; ikinci paragraf başlatacak nitelikte yeni bir tema sunmaz.
Adım 2 — B Seçeneğini İncele (III)
- Yanlış: (III) önceki cümlelerin devamı niteliğinde “çok yazıyor olmanın…” tartışmasını sürdürür; paragraf bölmesi için güçlü bir geçiş değil.
Adım 3 — C Seçeneğini İncele (IV)
- Yanlış: (IV) yine yazarlık-tartışmasını sürdürür; metnin akışını kırmaz.
Adım 4 — D Seçeneğini İncele (V)
- Doğru: (V) “Yazar olmak iyi bir okur olmayı gerektirir.” cümlesi metinde yön değiştiren, yeni bir boyut (okur-yazar ilişkisi) açar; ikinci paragraf bu cümleyle rahatça başlayabilir.
Adım 5 — E Seçeneğini İncele (VI)
- Yanlış: (VI) (V)nin devamı niteliğindedir; ikinci paragrafı başlatmak için değil, desteklemek için uygundur.
Adım 6 — Seçenek Karşılaştırması
D. V — paragraf değişimini sağlayan geçiş cümlesi.
A. II, B. III, C. IV, E. VI — devam/duygu bağlamında önceki cümlelerle bağlantılıdır.
Adım 7 — Son Doğrulama
- (V) cümlesi yeni bir alt-tema (iyi okur olmanın gerekliliği) başlattığı için ikinci paragrafın başlangıcı olur.
7. soru
Adım 1 — A Seçeneğini İncele (II)
- Yanlış: (II) gözlemi pekiştiren kişisel tepki ifadesidir; paragraf ayrımı için açıklayıcı genel ifade eksik.
Adım 2 — B Seçeneğini İncele (III)
- Doğru: (III) “Sosyal zekâsı gelişkin olan bireylerin…” cümlesi genel bir tanımlama/özelliktir ve önceki gözlemden sonra gelen açıklama-paragrafı başlatmak için uygundur.
Adım 3 — C Seçeneğini İncele (IV)
- Yanlış: (IV) (III)ün ayrıntısıdır; açıklamayı sürdüren cümledir, tek başına paragraf başı olarak zayıf kalır.
Adım 4 — D Seçeneğini İncele (V)
- Yanlış: (V) örnek davranış niteliğindedir; (III)-(IV) zincirinin parçasıdır, tek başına yeni paragraf açmak yerine örneklendirme yapar.
Adım 5 — E Seçeneğini İncele (VI)
- Yanlış: (VI) “Bu yüzden…” türü sonuç/bağlantı cümlesi olup önceki açıklamaların devamıdır.
Adım 6 — Seçenek Karşılaştırması
B. III — ikinci paragrafın başlangıcı için uygun genel ifade.
A. II, C. IV, D. V, E. VI — açıklama/detay/sonuç işlevinde, paragraf başı olmaya uygun değil.
Adım 7 — Son Doğrulama
- Gözlemden açıklamaya geçiş (I–II → III) doğal paragraf bölünmesini sağlar; bu nedenle III başlar.
8. soru
Adım 1 — A Seçeneğini İncele (II)
- Yanlış: (II) alışkanlığın tanımı/niteliğini sürdürür; henüz paragraf değiştiren bağlaç yok.
Adım 2 — B Seçeneğini İncele (III)
- Yanlış: (III) o alışkanlığın sonuçlarından biri (otellerin doluluğu) olup birinci paragrafta kalabilecek açıklamadır.
Adım 3 — C Seçeneğini İncele (IV)
- Yanlış: (IV) “Bu bir iki gün yeterli midir bilinmez ama…” değerlendirme cümlesidir; devam/yorum niteliğindedir.
Adım 4 — D Seçeneğini İncele (V)
- Doğru: (V) “Mesele bu alışkanlığı ortaya çıkaran kısıtlı zamandır.” cümlesi metinde neden-sonuç eksenine geçiş yapan, yeni bir odak sunan cümledir; ikinci paragraf burada başlayabilir.
Adım 5 — E Seçeneğini İncele (VI)
- Yanlış: (VI) alışkanlığı bırakamama sonucunu vurgular; (V)nin ardından gelen bir sonuç/sonlandırma cümlesidir.
Adım 6 — Seçenek Karşılaştırması
D. V — neden üzerine yeni paragraf açar.
A. II, B. III, C. IV, E. VI — birinci paragrafın açıklama veya yorum bölümleri olarak uygun.
Adım 7 — Son Doğrulama
- (V) cümlesi temayı “neden” eksenine kaydırdığı için paragraf değişikliğini başlatır.
9. soru
Adım 1 — A Seçeneğini İncele (II)
- Yanlış: (II) kullanım eğiliminden söz eder; hâlâ genel tanımlamanın parçasıdır.
Adım 2 — B Seçeneğini İncele (III)
- Yanlış: (III) bunun gerekçesini (pratiklik ve kitlesellik) açıklar; birinci paragrafta devam edebilir.
Adım 3 — C Seçeneğini İncele (IV)
- Yanlış: (IV) muhtemelen “İnsanlar sosyal ağları en iyi şekilde kullanmayı…” gibi bir ifade ise genel kullanımın devamı niteliğindedir.
Adım 4 — D Seçeneğini İncele (V)
- Yanlış: (V) “Ayrıca aşırıya kaçmadan…” gibi bir bağlaç ifadesi devam cümlesidir.
Adım 5 — E Seçeneğini İncele (VI)
- Doğru: (VI) “Günlerinin büyük bir bölümünü ayırarak telefonu elinden düşürmeyenler için bu durum geçerlidir.” cümlesi konuyu daraltıp örnek bir grup gösterir; paragraf bölünmesi için uygun başlangıçtır (genelden özele geçiş).
Adım 6 — Seçenek Karşılaştırması
E. VI — konuyu daraltan, yeni alt-odak açan cümle.
A. II, B. III, C. IV, D. V — açıklama/gerekçe/ekleme işlevinde, önceki paragrafı sürdürür.
Adım 7 — Son Doğrulama
- Metin genel kullanım → nedenleri anlatırken, (VI) ile özel bir gruba geçiş yapılır; bu yüzden ikinci paragraf VI ile başlar.
10. soru
Adım 1 — A Seçeneğini İncele (II)
- Yanlış: (II) serpme kahvaltıyı örnekleyen cümledir; birinci paragrafın parçası olarak kalır.
Adım 2 — B Seçeneğini İncele (III)
- Yanlış: (III) masadaki fazlalığı ve kişinin davranışını gösterir; örneklemeye devam eder.
Adım 3 — C Seçeneğini İncele (IV)
- Doğru: (IV) “Kahvaltı kültürü ülkemizde gelişmiş durumda.” cümlesi genelleme yaparak konuyu genişletir; ikinci paragraf için doğal başlangıçtır.
Adım 4 — D Seçeneğini İncele (V)
- Yanlış: (V) (IV)ün devamı niteliğindedir; çeşitliliği örnekler.
Adım 5 — E Seçeneğini İncele (VI)
- Yanlış: (VI) yöresel çeşitleri belirtir; (IV)-(V) akışında ilerleyen bir örnektir.
Adım 6 — Seçenek Karşılaştırması
C. IV — genel değerlendirme ile ikinci paragraf açar.
A. II, B. III, D. V, E. VI — gözlem ve örneklemeye devam eden cümlelerdir.
Adım 7 — Son Doğrulama
- Gözlemlerden sonra konunun genelleştirilmesi (IV) ile yeni paragraf başlatılır.
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
CEVAP:
6) D — V
7) B — III
8) D — V
9) E — VI
10) C — IV
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
Başka soruların olursa sormaktan çekinme! 
Bu konuyla ilgili başka bir örnek ister misin?