|
12. sınıf dünya dinlerinde ibadet mekânlarını temel kavramlarıyla karıştırmadan ayırt etme görsel, tablo veya şema üzerinden verilen bilgiyi adım adım yorumlama
|
|
1
|
4
|
Ağustos 11, 2026
|
|
11. sınıf din ve hayat konularında ahlaki kararın gerekçesini vaka metninden çıkarma sınav öncesi mini uygulama ile eksik kazanımı belirleme ve çalışma planı çıkarma
|
|
1
|
4
|
Ağustos 11, 2026
|
|
11. sınıf din ve hayat konularında ahlaki kararın gerekçesini vaka metninden çıkarma en sık karıştırılan kavramları örnek ve karşı örnekle ayırt etme
|
|
1
|
4
|
Ağustos 11, 2026
|
|
11. sınıf din ve hayat konularında ahlaki kararın gerekçesini vaka metninden çıkarma açık uçlu soruda puan getiren açıklama sırasını ve kontrol ölçütlerini uygulama
|
|
1
|
4
|
Ağustos 11, 2026
|
|
11. sınıf din ve hayat konularında ahlaki kararın gerekçesini vaka metninden çıkarma çoktan seçmeli sorularda çeldiricileri gerekçeyle eleme ve doğru seçeneği kanıtlama
|
|
1
|
4
|
Ağustos 11, 2026
|
|
10. sınıf İslam medeniyetinde bilim sanat ve eğitim kurumlarını işlevleriyle eşleştirme açık uçlu soruda puan getiren açıklama sırasını ve kontrol ölçütlerini uygulama
|
|
1
|
4
|
Ağustos 11, 2026
|
|
10. sınıf İslam medeniyetinde bilim sanat ve eğitim kurumlarını işlevleriyle eşleştirme sınav öncesi mini uygulama ile eksik kazanımı belirleme ve çalışma planı çıkarma
|
|
1
|
2
|
Ağustos 11, 2026
|
|
11. sınıf din ve hayat konularında ahlaki kararın gerekçesini vaka metninden çıkarma görsel, tablo veya şema üzerinden verilen bilgiyi adım adım yorumlama
|
|
1
|
3
|
Ağustos 11, 2026
|
|
10. sınıf İslam medeniyetinde bilim sanat ve eğitim kurumlarını işlevleriyle eşleştirme en sık karıştırılan kavramları örnek ve karşı örnekle ayırt etme
|
|
1
|
5
|
Ağustos 11, 2026
|
|
9. sınıf iman bilgi ve akıl ilişkisini ayet meali üzerinden kavramsal olarak açıklama sınav öncesi mini uygulama ile eksik kazanımı belirleme ve çalışma planı çıkarma
|
|
1
|
1
|
Ağustos 11, 2026
|
|
10. sınıf İslam medeniyetinde bilim sanat ve eğitim kurumlarını işlevleriyle eşleştirme görsel, tablo veya şema üzerinden verilen bilgiyi adım adım yorumlama
|
|
1
|
1
|
Ağustos 11, 2026
|
|
10. sınıf İslam medeniyetinde bilim sanat ve eğitim kurumlarını işlevleriyle eşleştirme çoktan seçmeli sorularda çeldiricileri gerekçeyle eleme ve doğru seçeneği kanıtlama
|
|
1
|
4
|
Ağustos 11, 2026
|
|
9. sınıf iman bilgi ve akıl ilişkisini ayet meali üzerinden kavramsal olarak açıklama en sık karıştırılan kavramları örnek ve karşı örnekle ayırt etme
|
|
1
|
0
|
Ağustos 11, 2026
|
|
9. sınıf iman bilgi ve akıl ilişkisini ayet meali üzerinden kavramsal olarak açıklama açık uçlu soruda puan getiren açıklama sırasını ve kontrol ölçütlerini uygulama
|
|
1
|
0
|
Ağustos 11, 2026
|
|
9. sınıf iman bilgi ve akıl ilişkisini ayet meali üzerinden kavramsal olarak açıklama çoktan seçmeli sorularda çeldiricileri gerekçeyle eleme ve doğru seçeneği kanıtlama
|
|
1
|
0
|
Ağustos 11, 2026
|
|
9. sınıf iman bilgi ve akıl ilişkisini ayet meali üzerinden kavramsal olarak açıklama görsel, tablo veya şema üzerinden verilen bilgiyi adım adım yorumlama
|
|
1
|
0
|
Ağustos 11, 2026
|
|
8. sınıf zekât ve sadakanın birey toplum ve ekonomi üzerindeki etkisini örnek olayla yorumlama sınav öncesi mini uygulama ile eksik kazanımı belirleme ve çalışma planı çıkarma
|
|
1
|
6
|
Ağustos 11, 2026
|
|
8. sınıf zekât ve sadakanın birey toplum ve ekonomi üzerindeki etkisini örnek olayla yorumlama en sık karıştırılan kavramları örnek ve karşı örnekle ayırt etme
|
|
1
|
5
|
Ağustos 11, 2026
|
|
8. sınıf zekât ve sadakanın birey toplum ve ekonomi üzerindeki etkisini örnek olayla yorumlama açık uçlu soruda puan getiren açıklama sırasını ve kontrol ölçütlerini uygulama
|
|
1
|
4
|
Ağustos 11, 2026
|
|
8. sınıf zekât ve sadakanın birey toplum ve ekonomi üzerindeki etkisini örnek olayla yorumlama çoktan seçmeli sorularda çeldiricileri gerekçeyle eleme ve doğru seçeneği kanıtlama
|
|
1
|
3
|
Ağustos 11, 2026
|
|
7. sınıf hac ibadetinin aşamalarını zaman sırasına göre doğru biçimde eşleştirme sınav öncesi mini uygulama ile eksik kazanımı belirleme ve çalışma planı çıkarma
|
|
1
|
1
|
Ağustos 11, 2026
|
|
8. sınıf zekât ve sadakanın birey toplum ve ekonomi üzerindeki etkisini örnek olayla yorumlama görsel, tablo veya şema üzerinden verilen bilgiyi adım adım yorumlama
|
|
1
|
8
|
Ağustos 11, 2026
|
|
7. sınıf hac ibadetinin aşamalarını zaman sırasına göre doğru biçimde eşleştirme en sık karıştırılan kavramları örnek ve karşı örnekle ayırt etme
|
|
1
|
0
|
Ağustos 11, 2026
|
|
7. sınıf hac ibadetinin aşamalarını zaman sırasına göre doğru biçimde eşleştirme açık uçlu soruda puan getiren açıklama sırasını ve kontrol ölçütlerini uygulama
|
|
1
|
4
|
Ağustos 11, 2026
|
|
7. sınıf hac ibadetinin aşamalarını zaman sırasına göre doğru biçimde eşleştirme çoktan seçmeli sorularda çeldiricileri gerekçeyle eleme ve doğru seçeneği kanıtlama
|
|
1
|
0
|
Ağustos 11, 2026
|
|
6. sınıf peygamberlerin insanlara örnek oluşunu olay metnindeki davranışlarla ilişkilendirme en sık karıştırılan kavramları örnek ve karşı örnekle ayırt etme
|
|
1
|
0
|
Ağustos 11, 2026
|
|
7. sınıf hac ibadetinin aşamalarını zaman sırasına göre doğru biçimde eşleştirme görsel, tablo veya şema üzerinden verilen bilgiyi adım adım yorumlama
|
|
1
|
0
|
Ağustos 11, 2026
|
|
6. sınıf peygamberlerin insanlara örnek oluşunu olay metnindeki davranışlarla ilişkilendirme sınav öncesi mini uygulama ile eksik kazanımı belirleme ve çalışma planı çıkarma
|
|
1
|
1
|
Ağustos 11, 2026
|
|
6. sınıf peygamberlerin insanlara örnek oluşunu olay metnindeki davranışlarla ilişkilendirme açık uçlu soruda puan getiren açıklama sırasını ve kontrol ölçütlerini uygulama
|
|
1
|
0
|
Ağustos 11, 2026
|
|
6. sınıf peygamberlerin insanlara örnek oluşunu olay metnindeki davranışlarla ilişkilendirme çoktan seçmeli sorularda çeldiricileri gerekçeyle eleme ve doğru seçeneği kanıtlama
|
|
1
|
0
|
Ağustos 11, 2026
|