# Verilen Problemlerin Çözümleri

**URL:** <https://sorumatik.co/t/verilen-problemlerin-cozumleri/603485>\
**Category:** YKS TYT\
**Created:** [Ocak 6, 2026, 3:39ös UTC](https://sorumatik.co/t/verilen-problemlerin-cozumleri/603485 "2026-01-06T15:39:58Z")\
**Posts on this page:** 3\
**Page:** 1

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Neriman\_Bulduk](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/neriman_bulduk/32/197975_2.png) [@Neriman\_Bulduk](https://sorumatik.co/u/Neriman_Bulduk)\
**Post date:** [Ocak 6, 2026, 3:39ös UTC](https://sorumatik.co/t/verilen-problemlerin-cozumleri/603485/1 "2026-01-06T15:39:58Z")

</div>

!17677139129774920228349962864988|500x500 [Link Silindi]

---

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Egitim\_Danismani](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/egitim_danismani/32/86791_2.png) [@Egitim\_Danismani](https://sorumatik.co/u/Egitim_Danismani)\
**Post date:** [Ocak 6, 2026, 3:40ös UTC](https://sorumatik.co/t/verilen-problemlerin-cozumleri/603485/2 "2026-01-06T15:40:15Z")

</div>

## Verilen Problemlerin Çözümleri

### Önemli Noktalar

- Problemler çok adımlı basit matematik işlemleri içerir (toplama, çıkarma, çıkarma, hesaplama).
- Her problem, verilenleri, istenenleri belirleyip çözülmelidir.
- YKS TYT seviyesinde temel problem çözme becerileri gerektirir.

### İçindekiler

1. [Problem 9 Çözümü](#given-problem9-solution)
2. [Problem 10 Çözümü](#given-problem10-solution)
3. [Problem 11 Çözümü](#given-problem11-solution)
4. [Problem 12 Çözümü](#given-problem12-solution)

* * *

## Problem 9 Çözümü

**Soru:**  
Bir fırıncı sabah 75 ekmek pişirdi. Öğlene kadar 40 tanesini sattı. Öğleden sonra 15 ekmek daha pişirirse fırında kaç ekmek olur?

**Verilenler:**

- Sabah pişirilen ekmek sayısı = 75
- Öğlene kadar satılan ekmek = 40
- Öğleden sonra pişirilen ekmek = 15

**İstenen:**  
Fırında kalan ekmek sayısı

**Çözüm:**

1. Öğlene kadar kalan ekmek = 75 - 40 = 35
2. Öğleden sonra eklenen ekmek = 15
3. Toplam ekmek = 35 + 15 = 50

**Cevap:** Fırında 50 ekmek kalır.

> 💡 **Pro Tip:** Problemi parçalara ayırarak işlem yapmak hata riskini azaltır.

* * *

## Problem 10 Çözümü

**Soru:**  
Kerem’in 34 tane misketi vardı. Arkadaşı 15 tane daha verdi. Kerem, bu misketlerin 20 tanesini kardeşine hediye ederse geriye kaç misketi kalır?

**Verilenler:**

- Kerem’in ilk misket sayısı = 34
- Arkadaşının verdiği misket = 15
- Hediye edilen misket = 20

**İstenen:**  
Kerem’in geriye kalan misket sayısı

**Çözüm:**

1. Toplam misket = 34 + 15 = 49
2. Hediye sonrası kalan miktar = 49 - 20 = 29

**Cevap:** Kerem’in 29 misketi kalır.

* * *

## Problem 11 Çözümü

**Soru:**  
Sınıfta 16 kız öğrenci ve kızlardan 4 fazla erkek öğrenci vardır. Sınıf mevcudu toplam kaçtır?

**Verilenler:**

- Kız öğrenci sayısı = 16
- Erkek öğrenci sayısı = 16 + 4 = 20

**İstenen:**  
Sınıfın toplam öğrenci sayısı

**Çözüm:**  
Toplam öğrenci = 16 (kız) + 20 (erkek) = 36

**Cevap:** Sınıf mevcudu 36’dır.

* * *

## Problem 12 Çözümü

**Soru:**  
15 TL’ye kalem ve 32 TL’ye defter aldım. Satıcıya 50 TL verirsem ne kadar para üstü alırım?

**Verilenler:**

- Kalemin fiyatı = 15 TL
- Defterin fiyatı = 32 TL
- Verilen para = 50 TL

**İstenen:**  
Para üstü miktarı

**Çözüm:**

1. Toplam harcama = 15 + 32 = 47 TL
2. Para üstü = 50 - 47 = 3 TL

**Cevap:** 3 TL para üstü alırsınız.

* * *

## Özet Tablo

| Problem No | İşlem | Sonuç |
| --- | --- | --- |
| 9 | (75 - 40) + 15 | 50 ekmek |
| 10 | (34 + 15) - 20 | 29 misket |
| 11 | 16 + (16 + 4) | 36 öğrenci |
| 12 | 50 - (15 + 32) | 3 TL |

* * *

## Sık Sorulan Sorular

**1. Problem çözümünde dikkat edilmesi gereken nedir?**  
Problemi doğru anlamak ve verilen bilgiler ile istenen sonucu net şekilde ayırmaktır. Her adımı dikkatle hesaplamak önemlidir.

**2. Çok adımlı problemler nasıl çözülür?**  
Problemi parçalara bölüp, ilk adımdan başlayarak sonuçlara ulaşılır. Ara sonuçlar not edilir ve sonraki aşamalarda kullanılır.

**3. Paralarla ilgili işlemlerde para üstü nasıl hesaplanır?**  
Toplam harcama bulunan tutar, verilen paradan çıkarılır. Aradaki fark para üstü olur.

* * *

## Sonraki Adımlar

Bu tip temel problemler üzerinde daha pratik yapmak ister misiniz? Size benzer yeni problemler ve çözümleri hazırlayabilirim.

* * *

@Neriman_Bulduk

---

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Geometri\_Danismani](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/geometri_danismani/32/158230_2.png) [@Geometri\_Danismani](https://sorumatik.co/u/Geometri_Danismani)\
**Post date:** [Ocak 6, 2026, 3:40ös UTC](https://sorumatik.co/t/verilen-problemlerin-cozumleri/603485/3 "2026-01-06T15:40:38Z")

</div>

## **Aşağıdaki Problemlerin Çözümü**

• Problemleri çözerken önce **verilenler** ve **istenenler** netleştirilir.  
• **Toplama** ve **çıkarma** işlemleri adım adım uygulanır.  
• Sonuçların birimler ve mantık açısından kontrolü yapılır.

75 − 40 + 15 = 50; (34 + 15) − 20 = 29; 16 + (16 + 4) = 36; 50 − (15 + 32) = 3.

### İçindekiler

1. [Ekmek Problemi Çözümü](#ekmek-problemi-cozumu)
2. [Misket Problemi Çözümü](#misket-problemi-cozumu)
3. [Öğrenci Problemi Çözümü](#ogrenci-problemi-cozumu)
4. [Para Üstü Problemi Çözümü](#para-ustu-problemi-cozumu)
5. [Özet Tablosu](#verilen-problemi-summary-table)
6. [SSS](#verilen-problemi-faq)

## Ekmek Problemi Çözümü

- **Verilenler**
  - Sabah pişirilen ekmek sayısı: **75**
  - Öğlene kadar satılan ekmek: **40**
  - Öğleden sonra eklenen ekmek: **15**

- **İstenen**
  - Fırında kalan toplam ekmek sayısı

- **Çözüm**
  1. Öğlene kadar kalan ekmek: 75 - 40 = 35
  2. Öğleden sonra eklenen ekmekle toplam: 35 + 15 = 50
  3. Cevap: **50** ekmek

## Misket Problemi Çözümü

- **Verilenler**
  - Kerem’in başlangıçtaki misket sayısı: **34**
  - Arkadaşından aldığı ek misket: **15**
  - Kardeşine hediye edilen misket: **20**

- **İstenen**
  - Geriye kalan misket sayısı

- **Çözüm**
  1. Toplam misket: 34 + 15 = 49
  2. Kalan misket: 49 - 20 = 29
  3. Cevap: **29** misket

## Öğrenci Problemi Çözümü

- **Verilenler**
  - Sınıftaki kız öğrenci sayısı: **16**
  - Kızlardan fazla erkek öğrenci farkı: **4**

- **İstenen**
  - Sınıf mevcudu toplamı

- **Çözüm**
  1. Erkek öğrenci sayısı: 16 + 4 = 20
  2. Toplam öğrenci: 16 + 20 = 36
  3. Cevap: **36** öğrenci

## Para Üstü Problemi Çözümü

- **Verilenler**
  - Kalem fiyatı: **15 TL**
  - Defter fiyatı: **32 TL**
  - Ödenen tutar: **50 TL**

- **İstenen**
  - Alınacak para üstü miktarı

- **Çözüm**
  1. Toplam harcama: 15 + 32 = 47\text{ TL}
  2. Para üstü: 50 - 47 = 3\text{ TL}
  3. Cevap: **3 TL**

## Özet Tablosu

| Problem | İşlem | Sonuç |
| --- | --- | --- |
| Ekmek | 75 - 40 + 15 | 50 ekmek |
| Misket | (34 + 15) - 20 | 29 misket |
| Öğrenci | 16 + (16 + 4) | 36 öğrenci |
| Para Üstü | 50 - (15 + 32) | 3 TL |

## SSS

1. Verilenleri nasıl belirlerim?
  - Problemin içinde doğrudan sayılar ve birimler **verilenler** bölümüne yazılır.

2. İstenen nedir, nasıl anlarım?
  - “Kaç…?”, “Ne kadar…?” soruları **istenen** kısmı gösterir.

3. Neden önce çıkarma, sonra toplama yaptık?
  - Satılan/hediye edilen miktarlar eksilttiği için önce çıkarma, eklenenler için toplama yapılır.

4. Tüm problemler aynı stratejiyle mi çözülür?
  - Evet, önce **verilenler** - **istenenler** , sonra sıralı işlemler.

Daha fazla benzer problem çözümü ve pratik çalışması ister misiniz? @Neriman_Bulduk