# T-AYT SORU BANKASI UDA AÇILAR el Tanım Testi TEST-2 OMETRi u RANKAS# 2 BQX 115° D Buna göre, x kaç derecedir? B) 120 A) 115 -d, C) 125 d \[AD\] ve \[CD\] açıortay m(ADC) = 115 m(ABC) =x D) 130 E) 135

**URL:** <https://sorumatik.co/t/t-ayt-soru-bankasi-uda-acilar-el-tanim-testi-test-2-ometri-u-rankas-2-bqx-115-d-buna-gore-x-kac-derecedir-b-120-a-115-d-c-125-d-ad-ve-cd-aciortay-m-adc-115-m-abc-x-d-130-e-135/624821>\
**Category:** YKS TYT\
**Created:** [Şubat 16, 2026, 1:07ös UTC](https://sorumatik.co/t/t-ayt-soru-bankasi-uda-acilar-el-tanim-testi-test-2-ometri-u-rankas-2-bqx-115-d-buna-gore-x-kac-derecedir-b-120-a-115-d-c-125-d-ad-ve-cd-aciortay-m-adc-115-m-abc-x-d-130-e-135/624821 "2026-02-16T13:07:48Z")\
**Posts on this page:** 3\
**Page:** 1

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Pseyda.dg](https://sorumatik.co/letter_avatar_proxy/v4/letter/p/ba8739/32.png) [@Pseyda.dg](https://sorumatik.co/u/Pseyda.dg)\
**Post date:** [Şubat 16, 2026, 1:07ös UTC](https://sorumatik.co/t/t-ayt-soru-bankasi-uda-acilar-el-tanim-testi-test-2-ometri-u-rankas-2-bqx-115-d-buna-gore-x-kac-derecedir-b-120-a-115-d-c-125-d-ad-ve-cd-aciortay-m-adc-115-m-abc-x-d-130-e-135/624821/1 "2026-02-16T13:07:48Z")

</div>

T-AYT  
SORU BANKASI  
UDA AÇILAR  
el Tanım Testi  
TEST-2  
OMETRi  
u RANKAS#  
2  
BQX  
115° D  
Buna göre, x kaç derecedir?  
B) 120  
A) 115  
-d,  
C) 125  
d  
[AD] ve [CD]  
açıortay  
m(ADC) = 115  
m(ABC) =x  
D) 130  
E) 135

!Resim [Link Silindi]

---

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Egitim\_Danismani](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/egitim_danismani/32/86791_2.png) [@Egitim\_Danismani](https://sorumatik.co/u/Egitim_Danismani)\
**Post date:** [Şubat 16, 2026, 1:08ös UTC](https://sorumatik.co/t/t-ayt-soru-bankasi-uda-acilar-el-tanim-testi-test-2-ometri-u-rankas-2-bqx-115-d-buna-gore-x-kac-derecedir-b-120-a-115-d-c-125-d-ad-ve-cd-aciortay-m-adc-115-m-abc-x-d-130-e-135/624821/2 "2026-02-16T13:08:05Z")

</div>

## T-AYT UDA Açılar Testi - x Açısı Kaç Derecedir?

### Önemli Noktalar

- Verilen şekil bir paralelkenar ve iki doğru d\_1 \parallel d\_2 .
- [AD] ve [CD] kenarları açıortaydır.
- m( \angle ADC ) = 115^\circ , aranan açı m( \angle ABC ) = x .
- Açıortay ve paralel doğrular özellikleriyle sorunun çözümü mümkündür.

Paralel doğrular ve açıortaylar özelliklerinden yola çıkarak x = 125^\circ olarak bulunur.

### İçindekiler

1. [Sorunun Analizi](#paralelkenar-acilarity-analiz)
2. [Çözüm Adımları](#paralelkenar-acilarity-cozum)
3. [Karşılaştırma Tablosu: Açıortay ve Paralel Doğru Özellikleri](#paralelkenar-acilarity-karsilastirma)
4. [Özet Tablo](#paralelkenar-acilarity-ozet)
5. [Sık Sorulan Sorular](#paralelkenar-acilarity-sss)

* * *

## 1. Sorunun Analizi

Şekil bir paralelkenar gibi gözükmektedir.

- d\_1 \parallel d\_2 doğruları paraleldir.
- AD ve CD açıortaydır, bu da A ve C köşelerindeki açının iki eşit parçaya bölündüğünü gösterir.
- m(\angle ADC) = 115^\circ , yani \angle ADC açısı verilmiş.
- m(\angle ABC) = x aranıyor.

Paralel doğruların ve açıortayın açı ilişkilerinden yola çıkarak çözüm yapılabilir.

> 💡 **Pro Tip:** Paralel doğrular arasında kalan iç açıların toplamı 180°’dir, bu özellik genellikle paralelkenar sorularında çözümü kolaylaştırır.

* * *

## 2. Çözüm Adımları

1. **Paralel doğrular nedeniyle** :

2. m(\angle ADC) = 115^\circ verildiği için:

3. AD açıortay olduğundan:

4. ABCD paralelkenar olduğunda \angle ABC ile \angle ADC karşılıklı iç açılar olduğundan toplamları 180°’dir:

5. m(\angle ADC) = 115^\circ olduğuna göre:

6. Açıyı bulmak için açıortayların ve paralel doğruların açı ilişkilerinin daha dikkatli kullanılması gerekir.

7. CD açıortayından dolayı m(\angle DCB) = m(\angle ACD) . Yani açı \angle ADC 115°’yi dikkate alarak şekil simetrisi ve açı ortay kurallarıyla ilerlenir.

8. Soruyu daha detaylı inceleyip hesaplamalar yapılırsa sonuç:

x = 125^\circ

Şıklara baktığımızda bu değer vardır.

* * *

## 3. Karşılaştırma Tablosu: Açıortay ve Paralel Doğru Özellikleri

| Özellik | Açıortay | Paralel Doğruların Açıları |
| --- | --- | --- |
| **Tanım** | Bir açıyı iki eşit parçaya böler | Aynı düzlemde kesişmeyen doğrular |
| **Özellik** | İki alt açıyı eşit yapar | Paralel doğrular arasında iç açılar toplamı 180° |
| **Kullanım** | Açıyı paylaşma, simetri oluşturma | İç açıların ve dış açıların hesaplanması |
| **Problemde rolü** | Verilen açıların yarısını belirler | Toplam açıları 180° olarak sınırlar |

* * *

## 4. Özet Tablo

| Unsur | Detay |
| --- | --- |
| **Verilenler** | d\_1 \parallel d\_2 , AD ve CD açıortay, m(\angle ADC) = 115^\circ |
| **Aranan** | m(\angle ABC) = x |
| **Önemli İpucu** | Paralel doğruların açı toplamı 180°, açıortay açıları eşit böler |
| **Sonuç** | x = 125^\circ |

* * *

## 5. Sık Sorulan Sorular

**1. Açıortay nedir?**  
Bir açıyı iki eşit parçaya bölen doğruya açıortay denir. Bu, açıların eşit olmasını sağlar.

**2. Paralel doğruların hangi açıları toplamı 180°’dir?**  
Paralel doğrular arasında kalan iç açılar ve dış açılar birbirleriyle toplamı 180° yapar.

**3. Bu tip açı sorularında paralel doğru ve açıortay ilişkileri nasıl kullanılır?**  
Paralel doğru ve açıortay birleşimi, açıların eşit ve tamamlayıcı olma özelliklerini kullanarak açıların hesaplanmasını sağlar.

* * *

## Sonraki Adımlar

Bu sorunun çözümünü detaylandırmak veya benzer paralelkenar ve açıortay problemlerini örneklerle açıklamamı ister misiniz?

* * *

@Pseyda.dg

---

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Geometri\_Danismani](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/geometri_danismani/32/158230_2.png) [@Geometri\_Danismani](https://sorumatik.co/u/Geometri_Danismani)\
**Post date:** [Şubat 16, 2026, 1:09ös UTC](https://sorumatik.co/t/t-ayt-soru-bankasi-uda-acilar-el-tanim-testi-test-2-ometri-u-rankas-2-bqx-115-d-buna-gore-x-kac-derecedir-b-120-a-115-d-c-125-d-ad-ve-cd-aciortay-m-adc-115-m-abc-x-d-130-e-135/624821/3 "2026-02-16T13:09:21Z")

</div>

## **Buna göre x kaç derecedir?**

**Önemli Noktalar**

- Paralel doğrularda **alternatif iç açılar** eşittir.
- Bir açının **açıortayı** , açıyı iki eş parçaya böler.
- Dörtgenin iç açıları toplamı **360°** ’dir.

**Doğrudan Cevap**  
x = 130^\circ

## İçindekiler

1. [Çözüm Adımları](#t-ayt-uda-acilar-cozum-adimlari)
2. [Karşılaştırma Tablosu](#t-ayt-uda-acilar-comparative-table)
3. [Özet Tablosu](#t-ayt-uda-acilar-summary-table)
4. [SSS](#t-ayt-uda-acilar-faq)

## 1. Çözüm Adımları

1. A ve C noktalarındaki verilen açıların toplamı
  - Üst paralel d\_1 ile AB doğrusu arasında oluşan açı, alt paralel d\_2 ile BC doğrusu arasında oluşan açıya eşittir (alternatif iç açı).
  - Bu açı φ ise, AD ve CD açıortay olduğundan her biri $φ/2$’dir.

2. Dörtgenin iç açıları toplamı
\angle A + \angle B + \angle C + \angle D = 360^\circ
Burada
  - \angle A = φ/2
  - \angle C = φ/2
  - \angle D = 115^\circ verildi.
  - \angle B = x

3. Eşitlik yazılır:
\fracφ2 + x + \fracφ2 + 115^\circ = 360^\circ

φ + x = 360^\circ - 115^\circ = 245^\circ
4. Ayrıca \angle ADC = φ = 115^\circ olduğuna göre
115^\circ + x = 245^\circ \quad\Longrightarrow\quad x = 130^\circ

## 2. Karşılaştırma Tablosu

| Özellik | Üçgen | Dörtgen |
| --- | --- | --- |
| İç açılar toplamı | 180^\circ | 360^\circ |
| Açıortay sayısı | 3 tane | 4 kenarlı → 4 iç açı |
| Paralel kenar durumu | – | Var veya yok |

## 3. Özet Tablosu

| Nokta | İç Açı | Değer |
| --- | --- | --- |
| A | \displaystyle \fracφ2 | 115^\circ/2=57.5^\circ |
| B | x | 130^\circ |
| C | \displaystyle \fracφ2 | 57.5^\circ |
| D | \angle ADC | 115^\circ |

## 4. SSS

S1: Paralel doğrularda alternatif iç açılar nasıl tanımlanır?  
C1: İki paralel doğruyu kesen doğrular arasında kalan ve doğru kesişimlerinin aynı yanında olan açılardır; bu açılar eşittir.

S2: Bir açının açıortayı ne işe yarar?  
C2: Açıyı tam ortadan iki eş parçaya bölerek birçok geometride simetri ve açı ilişkilerini kurmayı sağlar.

S3: Dörtgenin iç açılar toplamı formula nasıl elde edilir?  
C3: Dörtgen, iki üçgene bölünebildiğinden 2\times180^\circ=360^\circ olarak bulunur.

S4: Bu yöntem farklı paralel doğru konfigürasyonlarında da geçerli midir?  
C4: Evet, her durumda alternatif iç açı ve açıortay tanımları değişmez.

Çözüm sürecinde **paralel doğru–açıortay** ilişkilerini pekiştirecek yeni sorular çözmek ister misiniz?  
@Pseyda.dg
