Bu görseldeki soruyu çözebilmem için daha iyi görünecek şekilde bir resim paylaşmanız ya da sorunun içeriğini yazmanız gerekmektedir. Görseldeki yazılar net olmadığı için detaylı bir çözüm sağlayamıyorum. Daha net bir resim yükleyebilir veya sorunun tüm metnini yazabilirseniz size yardımcı olmaktan mutluluk duyarım! 
@El34
Resimli Soru 27-05-2025 16:12:48 içeriğine dair çözüm
Merhaba! Görseldeki soru net olarak okunamadığı için, doğrudan fotoğraftaki metnin içeriğini detaylıca göremiyoruz. Ancak YKS ve TYT kapsamında genellikle aşağıdaki tiplerde Türkçe sorularla karşılaşılır:
- Noktalama İşaretleri (virgül, noktalı virgül, iki nokta vb.)
- Yazım Kuralları (bitişik/ayrı yazım, büyük/küçük harf kullanımı vb.)
- Sözcük Türleri (isim, sıfat, fiilimsiler vb.)
- Cümle Ögeleri (özne, nesne, yüklem, zarf tümleci vb.)
- Paragraf Bilgisi (ana düşünce, yardımcı düşünce, anlatım teknikleri vb.)
Aşağıdaki açıklamalarda, bu konulara dair tipik soru yaklaşımlarını ve nasıl çözüm yapılabileceğini özetleyeceğim. Sizdeki görselde benzer bir soru yer alıyorsa, bu yöntemler yardımıyla soruyu çözebilir ya da yaklaşımınızı belirleyebilirsiniz.
Table of Contents
- Noktalama İşaretleri ve Yazım Kuralları
- Dil Bilgisi: Sözcük Türleri ve Fiilimsiler
- Cümle Ögeleri
- Paragraf Bilgisi ve Anlatım Teknikleri
- Örnek Çözüm Stratejisi
- Özet Tablo
- Sonuç ve Kısa Değerlendirme
1. Noktalama İşaretleri ve Yazım Kuralları
Birçok TYT/YKS Türkçe sorusu, noktalama işaretlerinin doğru yerde kullanılıp kullanılmadığını test eder. Sorularda özellikle:
- Virgül (,): Sıralı cümleleri, eş görevli sözcükleri ayırmak, ara sözleri belirtmek gibi.
- Noktalı Virgül (
: Kendi içinde anlam bütünlüğü olan sıralı cümleleri ayırmak ya da içinde virgül bulunan grupları birbirinden ayırmak. - İki Nokta (
: Açıklama yapılacaksa veya örnek verilecekse. - Üç Nokta (…): Tamamlanmamış cümleler, söylenmeyen sözler vb.
- Yazım Kuralları: Bağlaç olan “ki”, “da/de” kullanımı, birleşik kelimeler, özel isimlerin yazılışı vb.
Sizdeki metinde noktalama kurallarına dair “(D) yanlış”, “(Y) doğru”, “(N) noktalama” tarzında bir ifade varsa, bunlar genellikle virgül ile noktalı virgülün karıştırıldığı yerleri sorgular veya yazım kurallarına ilişkin doğruluk-yanlışlık testleri yapar.
2. Dil Bilgisi: Sözcük Türleri ve Fiilimsiler
Türkçe testlerinde fiil, isim, sıfat, zamir, zarf, edat, bağlaç gibi sözcük türlerine dair sorular ön plandadır. Özellikle fiilimsi konuları, YKS’de sıkça yoklanır:
- Fiilimsi (Eylemsi): Fiil kök/gövdesine gelerek isim, sıfat veya zarf gibi davranan eklerdir (–ma, –ış, –acak, –dık, –esi vb.).
- Eylem Çekimi ve Kökleri: Fiillerin kip ekleri (–di, –miş, –yor, –ecek vb.) genellikle zaman veya görüş bildirmek için kullanılır.
- İsim ve Sıfat Tamlamaları: Kimi sorularda tamlamaların yapısı (belirtili, belirtisiz vb.) sorgulanır.
Eğer resimdeki soru, “numaralanmış sözcüklerden hangisi fiilimsi değildir?” gibi bir ifadeyle fiilimsileri ölçüyorsa, sözcük eklerini tek tek incelemek gerekir.
3. Cümle Ögeleri
Cümle ögeleriyle ilgili sorularda numaralandırılmış ifadelerin ögelerini (özne, nesne, tümleç, yüklem vb.) bulmanız istenir. Özellikle şu adımları izlersiniz:
- Yüklemi Bulma: “Ne yaptı?”, “Ne oldu?” sorularıyla fiili ya da ek fiille çekimlenmiş ismi bulmak.
- Özne: “Kim?” ya da “Ne?” sorularıyla eylemi yapan veya yargıyı taşıyan ögeyi belirlemek.
- Nesne: Doğrudan nesne (belirtme durumu ekli), dolaylı tümleç (yönelme, bulunma, ayrılma ekli), zarf tümleci gibi diğer ögelerde sorulan soruların cevabına bakılır.
4. Paragraf Bilgisi ve Anlatım Teknikleri
Paragraf sorularında:
- Ana Düşünce / Ana Fikir: Yazarın paragrafta vermek istediği temel mesaj.
- Yardımcı Düşünce: Metinde konuyu destekleyen ek fikirler.
- Anlatım Biçimleri: Açıklama, öyküleme (hikâye etme), betimleme (tasvir), tartışma.
- Bağlam ve Geçiş İfadeleri: “Buna karşın, oysa, çünkü, bu nedenle” gibi bağlaçlar metnin akışını ve ana fikrini belirlemede önemlidir.
5. Örnek Çözüm Stratejisi
Metin fotoğraflı olduğu için şunlar yapılabilir:
-
Metni Parçalara Ayırma
- Her cümleyi tek tek okuyun; eğer sorularda numaralarla belirtilmiş kısımlar varsa, o kısımlarda hangi dil bilgisi unsurunun aranabileceğine dikkat edin.
-
Soru Yönergelerini İnceleme
- Yanıt bölümünde (T, D, Y, N vb.) hangi sembollerin ne anlama geldiğini okuyun.
- Örneğin, “(D) Doğru, (Y) Yanlış, (N) Noktalama hatası” şeklinde açıklanmış olabilir.
-
İlgili Konuyu Tespit Etme
- Soru noktalama ile ilgiliyse, virgül ve noktalı virgül kullanım yerlerini kontrol edin.
- Yazım kurallarıyla ilgiliyse “de/da” ve “ki” bağlaç/ek ayrımında hata var mı, eklerin yazımı doğru mu incelensin.
- Fiilimsi ve cümle ögeleri sorusuna bakılıyorsa morfolojik çözüm yapın (ekleri, kipleri inceleyin).
-
Mantık ve Kurallar Çerçevesinde Sonuç
- Gerekiyorsa metindeki her cümleyi kuralına göre düzeltin veya eksik/hatalı noktaları işaretleyin.
- Sorunun istediği “hangisi yanlıştır, doğrusu nedir” gibi istemlere uygun cevap verin.
6. Özet Tablo
Aşağıda genel bir “Türkçe Dil Bilgisi Sorularına Yaklaşım” tablosu verilmiştir:
| Soru Türü | Örnek İpuçları | Çözüm Yöntemi |
|---|---|---|
| Noktalama İşaretleri | Virgül/ noktalı virgülün kullanıldığı yerler, bağlaçların ayrı/ bitişik yazımı | Her cümlede noktalama ve yazım kuralını madde madde inceleyin |
| Yazım Kuralları | “-de/-da” bağlaç ve ek farkı, “-ki” bitişik/ayrı, belli istisnalar (herhangi biri, bir şey vb.) | Kuralları hatırlayıp cümle içinde kontrol edin |
| Sözcük Türleri (fiil, isim, sıfat) | Özellikle fiilimsi ekleri (–ma, –ış, –acak, –dık vb.), sıfat/ zarf görevindeki sözcükler | Ekleri, kökleri ve görevleri inceleyerek hangi sözcük türü olduğunu bulun |
| Cümle Ögeleri | Öznenin, nesnenin, tümleçlerin doğru tespiti | Yüklemi bularak “kim, ne, nası, niçin, nereye” vb. sorularla ögeleri ayırın |
| Paragraf Bilgisi / Ana Düşünce | Paragrafta konu, ana düşünce, yardımcı düşünceler, anlatım teknikleri, düşünceyi geliştirme yolları | Parçayı bütüncül okuyarak yazarın asıl amacını (ana fikrini) belirleyin |
7. Sonuç ve Kısa Değerlendirme
- Görseldeki soruda, büyük olasılıkla yazım-noktalama, fiilimsi ya da cümle ögeleri veya paragraf konularından biri işlenmiş olabilir.
- Sorunun çözümü için önce sorudaki talimatlar (örneğin “Aşağıdaki numaralanmış cümlelerde kaçında noktalama yanlışı yapılmıştır?” gibi) dikkatle okunmalı.
- Her bir maddedeki sözcük, ek, noktalama vb. kural aşamalı ve mantık çerçevesinde incelenerek çelişki veya hata tespit edilmelidir.
Özetle, YKS–TYT Türkçe sorularında izleyeceğiniz temel yöntem, kuralı bilmek, metin ya da cümle üzerinde bu kuralı adım adım uygulamak ve sonra cevabı mantık çerçevesinde doğrulamaktır. Fotoğraftaki metni net okuyamadığımızdan, yukarıdaki yöntemleri kullanarak inceleme yapabilir ve sorunun türüne göre (noktalama, yazım ya da dilbilgisi) uygun çözümü adım adım geliştirebilirsiniz.