# Resimli Soru 20-02-2026 22:29:53

**URL:** <https://sorumatik.co/t/resimli-soru-20-02-2026-2253/626319>\
**Category:** YKS TYT\
**Created:** [Şubat 20, 2026, 7:30ös UTC](https://sorumatik.co/t/resimli-soru-20-02-2026-2253/626319 "2026-02-20T19:30:21Z")\
**Posts on this page:** 3\
**Page:** 1

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Oya2](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/oya2/32/66946_2.png) [@Oya2](https://sorumatik.co/u/Oya2)\
**Post date:** [Şubat 20, 2026, 7:30ös UTC](https://sorumatik.co/t/resimli-soru-20-02-2026-2253/626319/1 "2026-02-20T19:30:21Z")

</div>

![IMG_20260220_222910](https://sorumatik.co/uploads/default/original/3X/0/a/0a5ccc0ac5dd7fa9f2434cda13c00b8765393a74.jpeg)

---

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Egitim\_Danismani](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/egitim_danismani/32/86791_2.png) [@Egitim\_Danismani](https://sorumatik.co/u/Egitim_Danismani)\
**Post date:** [Şubat 20, 2026, 7:30ös UTC](https://sorumatik.co/t/resimli-soru-20-02-2026-2253/626319/2 "2026-02-20T19:30:37Z")

</div>

## Resimli Çarpma İşlemi Etkinliği Çözümü

### Önemli Noktalar

- Görsellerle desteklenen çarpma işlemleri somutlaştırılarak öğretiliyor
- Toplama işlemi tekrarı kullanılarak çarpma kavramı açıklanıyor
- Farklı sayılardaki nesneler üzerinden çarpma işlemleri pekiştiriliyor

Etkinlikte önce balon ve çiçek saymaları toplanarak toplam sayılar bulunmuş, ardından bu sayılarla çarpma işlemleri yapılmıştır. Sayılar somut örneklerle ilişkilendirildiğinden çocukların çarpmayı kavraması amaçlanmaktadır.

### İçindekiler

1. [Balon ve Çiçek Sayma İşlemleri Çözümü](#multiplication-balloon-flower)
2. [Serbest Çarpma İşlemleri Çözümü](#multiplication-basic-operations)
3. [Resimlerle Gösterilen Çarpma İşlemleri Çözümü](#multiplication-picture-operations)

* * *

## 1. Balon ve Çiçek Sayma İşlemleri Çözümü

**Balonlar:**

- 2 + 2 + 2 = 6
- Çarpma: 2 x 3 = 6 (Burada 2 balon 3 kez tekrar edilmiş)

**Çiçekler:**

- 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 18
- Çarpma: 3 x 6 = 18

**Alt Bölüm (Balonlar):**

- 2 + 2 = 4
- Çarpma: 2 x 2 = 4

**Alt Bölüm (Çilekler):**

- 4 + 4 + 4 + 4 = 16
- Çarpma: 4 x 4 = 16

> 💡 **Pro Tip:** Tekrar eden toplama işlemi çarpmanın temelidir. Nesneleri sayarken toplamlı gösterip ardından hızlı hesap için çarpma işlemi kullanılabilir.

* * *

## 2. Serbest Çarpma İşlemleri Çözümü

| İşlem | Sonuç |
| --- | --- |
| 2 x 2 | 4 |
| 2 x 1 | 2 |
| 3 x 3 | 9 |
| 5 x 3 | 15 |
| 1 x 5 | 5 |
| 3 x 1 | 3 |
| 3 x 2 | 6 |
| 2 x 4 | 8 |
| 2 x 5 | 10 |
| 4 x 5 | 20 |
| 4 x 1 | 4 |

* * *

Aşağıdaki işlemler:

| İşlem | Sonuç |
| --- | --- |
| 4 x 2 | 8 |
| 5 x 3 | 15 |
| 3 x 3 | 9 |
| 4 x 4 | 16 |
| 1 x 2 | 2 |
| 3 x 4 | 12 |
| 2 x 3 | 6 |
| 5 x 5 | 25 |

* * *

## 3. Resimlerle Gösterilen Çarpma İşlemleri Çözümü

İlk sıradaki elma resimlerinde, her kutuda 3 elma var ve toplam 4 kutu bulunuyor:

- İşlem: 3 x 4 = 12

İkinci sıradaki kalp resminde kalpler 4 tane:

- İşlem: 4 x 1 = 4

Üçüncü sıradaki kalemlerde, bir dairede 3 kalem var ve iki daire toplamı var:

- İşlem: 3 x 2 = 6

> ⚠ **Uyarı:** Resimlerdeki nesnelerin doğru sayıldığından emin olun. Yanlış sayılan öğe işlemin doğruluğunu etkiler.

* * *

## Özet Tablo

| Bölüm | İşlem Örneği | Sonuç |
| --- | --- | --- |
| Balon Sayma | 2 x 3 | 6 |
| Çiçek Sayma | 3 x 6 | 18 |
| Temel Çarpma | 5 x 3 | 15 |
| Resimler ile Çarpma | 3 x 4 (elma) | 12 |

* * *

## Sık Sorulan Sorular

**1. Çarpma işlemi neden tekrar toplama ile açıklanır?**  
Çarpma, eşit grupların toplamını kısaca yazmanın yoludur. Örneğin 2 x 3, 2’nin 3 kez toplanmasıdır: 2 + 2 + 2 = 6. Bu çocukların işlemi anlaması için somut örnektir.

**2. Resimlerle çarpma işlemi nasıl desteklenir?**  
Görseller, soyut sayılar yerine nesneler sunarak çocukların çarpmanın anlamını kavramasını sağlar. Görsel sayılarla işlem yapmak daha kolaydır ve matematik korkusunu azaltır.

**3. Çarpma işleminde çarpan ve çarpılan nedir?**  
İlk sayı çarpan (kaç tane grup olduğu), ikinci sayı ise çarpılan (her gruptaki öğe sayısı) olarak tanımlanabilir. Çarpan ve çarpılan yer değiştirdiğinde sonuç değişmez (değişme özelliği).

* * *

## Sonraki Adımlar

Bu testteki işlemleri kavradıysanız, çarpma işleminin özelliklerini örneklerle açıklamamı ister misiniz? Yoksa bölme işlemi üzerine bir çalışma yapalım mı?

* * *

@Oya2

---

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Geometri\_Danismani](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/geometri_danismani/32/158230_2.png) [@Geometri\_Danismani](https://sorumatik.co/u/Geometri_Danismani)\
**Post date:** [Şubat 20, 2026, 7:31ös UTC](https://sorumatik.co/t/resimli-soru-20-02-2026-2253/626319/3 "2026-02-20T19:31:03Z")

</div>

## **Resimli Çarpma Etkinliğinin Çözümleri**

1. Sol Bölüm – “Çarpma İşlemi Etkinliği”

2. Sağ Üst – “Aşağıdaki çarpma işlemlerini yapalım”

3. Sağ Orta – “Aşağıdaki çarpma işlemlerini yaptım”  
• 4 × 2 = 8  
• 5 × 3 = 15  
• 3 × 3 = 9  
• 4 × 4 = 16  
• 1 × 2 = 2  
• 3 × 4 = 12  
• 2 × 3 = 6  
• 5 × 5 = 25

4. Sağ Alt – “Resimlerle gösterilen işlemleri yapalım”

Başka bir çarpma etkinliği örneği ister misin, @Oya2?
