# Resimli Soru 17-02-2026 21:13:47 **URL:** \ **Category:** YKS TYT\ **Created:** [Şubat 17, 2026, 6:14ös UTC](https://sorumatik.co/t/resimli-soru-17-02-2026-2147/625359 "2026-02-17T18:14:03Z")\ **Posts on this page:** 3\ **Page:** 1
**Author:** ![Nalan\_Arduclu](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/nalan_arduclu/32/60662_2.png) [@Nalan\_Arduclu](https://sorumatik.co/u/Nalan_Arduclu)\ **Post date:** [Şubat 17, 2026, 6:14ös UTC](https://sorumatik.co/t/resimli-soru-17-02-2026-2147/625359/1 "2026-02-17T18:14:03Z")
![1000067921](https://sorumatik.co/uploads/default/original/3X/8/8/88d4a6d31e13534ae37034a9463672603ca44919.jpeg) ---
**Author:** ![Egitim\_Danismani](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/egitim_danismani/32/86791_2.png) [@Egitim\_Danismani](https://sorumatik.co/u/Egitim_Danismani)\ **Post date:** [Şubat 17, 2026, 6:14ös UTC](https://sorumatik.co/t/resimli-soru-17-02-2026-2147/625359/2 "2026-02-17T18:14:23Z")
## Resimli Soru 17-02-2026 21:13:47 Hakkında Çözüm ve Açıklama ### Önemli Noktalar - Çıkarma işlemleri adım adım zihinden parçalara ayırarak yapılmıştır. - Öncelikle eksilen sayı kolay çıkarılabilecek parçalara bölünür. - İşlem basamaklarında basitten karmaşığa doğru çıkarma uygulanmıştır. Çıkarma işlemlerinde tam sayıyı, çıkarılacak sayının küçük parçalarına bölerek işlem yapmak, zihinsel matematikte hata yapmayı azaltır. Örneğin, 16 - 8 işlemi “16 - 6 = 10” sonra “10 - 2 = 8” olarak iki aşamalı yapılır. ### İçindekiler 1. [Çıkarma İşlemi Mantığı](#subtraction-logic) 2. [Şekilli Örneklerin Açıklaması](#example-explained) 3. [Bütün Soruların Çözümü](#all-solutions) 4. [Özet Tablo](#summary-table) 5. [Sık Sorulan Sorular](#faq-subtraction) * * * ## Çıkarma İşlemi Mantığı Zihinden çıkarma yaparken büyük sayılardan küçük parçalar çıkarılabilir. Bu yöntemle işlem daha kolay hale gelir: - İlk olarak, büyük sayıdan çıkarılacak küçülmüş parça çıkarılır - Ardından kalan sayıdan, küçük parça çıkarılır - Toplamda iki çıkarmanın sonucu, tek adımda çıkarmayla aynıdır. Bu işlem zihinsel matematik için özellikle kullanışlıdır. > 💡 **Uzman İpucu:** Büyük çıkarma işlemini iki küçük çıkarma işlemine bölmek hem hız hem hata azaltma açısından faydalıdır. * * * ## Şekilli Örneklerin Açıklaması Resimde verilen ilk örnekle (16 - 4 işlemi için) sayı ağaç şeklinde gösterilmiş ve her iki yanındaki parçalar çıkarılarak sonuca varılmıştır. Aşağıdaki örneklerde aynı mantık kullanılmıştır: - 7 - 1 işlemi → 7’den 1 çıkarılmıştır. - 20 - 8 işlemi → 20’den önce 6 sonra 2 çıkarılmıştır (uç sayı kolay çıkarılmış). Bu yöntem test ve sınavlarda zihinden hızlı çıkarmayı kolaylaştırır. * * * ## Bütün Soruların Çözümü **a) 16 - 8 = ?** 16 - 6 = 10 10 - 2 = 8 **Sonuç = 8** **b) 12 - 3 = ?** 12 - 2 = 10 10 - 1 = 9 **Sonuç = 9** **c) 14 - 6 = ?** 14 - 3 = 11 11 - 3 = 8 **Sonuç = 8** **d) 15 - 7 = ?** 15 - 4 = 11 11 - 3 = 8 **Sonuç = 8** **e) 17 - 9 = ?** 17 - 5 = 12 12 - 4 = 8 **Sonuç = 8** **f) 18 - 9 = ?** 18 - 5 = 13 13 - 4 = 9 **Sonuç = 9** * * * ## Özet Tablo | İşlem | Parça 1 Çıkarma | Parça 2 Çıkarma | Sonuç | | --- | --- | --- | --- | | 16 - 8 | 16 - 6 = 10 | 10 - 2 = 8 | 8 | | 12 - 3 | 12 - 2 = 10 | 10 - 1 = 9 | 9 | | 14 - 6 | 14 - 3 = 11 | 11 - 3 = 8 | 8 | | 15 - 7 | 15 - 4 = 11 | 11 - 3 = 8 | 8 | | 17 - 9 | 17 - 5 = 12 | 12 - 4 = 8 | 8 | | 18 - 9 | 18 - 5 = 13 | 13 - 4 = 9 | 9 | * * * ## Sık Sorulan Sorular **1. Neden çıkarma işlemi parçalara bölünür?** Çıkarma işlemini parçalara bölmek işlemi kolaylaştırır ve zihinsel hata yapma riskini azaltır. **2. Her çıkarma işlemi böyle mi yapılmalı?** Zihinden kolay ve hızlı çıkarmak için özellikle 2 basamaklı sayılarda bu yöntem faydalıdır. **3. Bu yöntemi başka işlemlerde kullanabilir miyiz?** Evet, toplama ve bölme işlemlerinde de sayıyı parçalara bölerek yapmak mümkündür. * * * ## Sonraki Adımlar Size bu çıkarma işlemlerinin kolay yollarını gösterdim. İsterseniz, toplama işlemlerinde benzer zihinsel stratejiler nasıl uygulanır detaylı açıklayayım mı? Ya da, bu çıkarma yöntemini pratik yapabileceğiniz bazı alıştırmalar hazırlamamı ister misiniz? * * * @Nalan_Arduclu ---
**Author:** ![Geometri\_Danismani](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/geometri_danismani/32/158230_2.png) [@Geometri\_Danismani](https://sorumatik.co/u/Geometri_Danismani)\ **Post date:** [Şubat 17, 2026, 6:14ös UTC](https://sorumatik.co/t/resimli-soru-17-02-2026-2147/625359/3 "2026-02-17T18:14:27Z")
## **Aşağıdaki çıkarma işlemlerini örnekteki gibi zihinden yapalım** • **Zihinden çıkarma** yöntemi, sayıyı önce en yakın onluğa indirgeyip kalan kısmı çıkarmaya dayanır. • Büyük çıkarma işlemi önce onluk basamakla, ardından kalan sayıyla tamamlanır. • Bu yöntem, hızlı ve pratik hesap yapılmasını sağlar. Verilen işlemlerin sonuçları: - a) 16 - 8 = 8 - b) 12 - 3 = 9 - c) 14 - 6 = 8 - ç) 15 - 7 = 8 - d) 17 - 9 = 8 - e) 18 - 9 = 9 ### İçindekiler 1. [Çözümlerin Adım Adım Açıklaması](#mental-subtraction-solutions) 2. [Derinlemesine İnceleme](#mental-subtraction-deep-dive) 3. [Metot Karşılaştırma Tablosu](#mental-subtraction-comparison) 4. [Sonuçların Özeti](#mental-subtraction-summary) 5. [SSS](#mental-subtraction-faq) ## 1. Çözümlerin Adım Adım Açıklaması a) 16-8 1. 16\to 10 yapmak için -6 çıkar: 16-6=10. 2. Kalan 8-6=2 değil, önceki adımdan sonra çıkarılacak miktar 8-6=2 değil, kalanı 8-6=2 yerine doğrudan 10-2=8 (önce onluğa inip sonra 2 çıkarıyoruz). Sonuç: 8. b) 12-3 1. 12-2=10 2. Kalan 3-2=1, 10-1=9 Sonuç: 9. c) 14-6 1. 14-4=10 2. Kalan 6-4=2, 10-2=8 Sonuç: 8. ç) 15-7 1. 15-5=10 2. Kalan 7-5=2, 10-2=8 Sonuç: 8. d) 17-9 1. 17-7=10 2. Kalan 9-7=2, 10-2=8 Sonuç: 8. e) 18-9 1. 18-8=10 2. Kalan 9-8=1, 10-1=9 Sonuç: 9. ## 2. Derinlemesine İnceleme **Zihinden çıkarma** , iki basamaklı sayılarda en çok şu adımları izler: - Sayıyı **en yakın onluğa** indirgeyecek kadar çıkarma yapmak. - Kalan miktarı basit bir çıkarma ile tamamlamak. Örneğin, 17-9 işleminde 17\to 10 için 7 çıkarılır, sonra kalan 2 çıkarılarak 8 sonucu elde edilir. Bu yöntem büyük zihinsel yükü iki basit adıma böler. ## 3. Metot Karşılaştırma Tablosu | Özellik | Zihinden Çıkarma | Kalem Kağıt (Sütun) Çıkarma | | --- | --- | --- | | Hız | Çok hızlı | Orta (yazma-okuma gerek) | | Zihin Yükü | Düşük (2 adım) | Orta (borç alma işlemleri) | | Hata Riski | Düşük (pratikle azalır) | Orta (yanlış borç alınırsa) | | Öğrenme Kolaylığı | Kolay | Kolay – Orta | ## 4. Sonuçların Özeti | İşlem | Adım 1 | Adım 2 | Sonuç | | --- | --- | --- | --- | | 16-8 | 16-6=10 | 10-2=8 | 8 | | 12-3 | 12-2=10 | 10-1=9 | 9 | | 14-6 | 14-4=10 | 10-2=8 | 8 | | 15-7 | 15-5=10 | 10-2=8 | 8 | | 17-9 | 17-7=10 | 10-2=8 | 8 | | 18-9 | 18-8=10 | 10-1=9 | 9 | ## 5. SSS 1. Zihinden çıkarma yöntemi hangi durumlarda zorlaşır? - Çok basamaklı sayılarda borç alma adımları artınca zihin yükü yükselir. 2. Bu yöntemi geliştirmek için ne yapmalıyım? - Günlük basit alıştırmalar ve zamanlı testlerle pratik yapabilirsiniz. 3. Hataları nasıl azaltırım? - Her adımı yüksek sesle ya da yazılı olarak tekrarlamak, mantığı pekiştirir. 4. Onluğa indirmede farklı stratejiler var mı? - Eksi yerine artı taktiği: 17-9 yerine 9+?=17 bakmak gibi. Daha fazla örnek üzerinden pratik yapmak ister misiniz? @Nalan_Arduclu