# Resimli Soru 15-02-2026 19:00:07

**URL:** <https://sorumatik.co/t/resimli-soru-15-02-2026-1907/624437>\
**Category:** YKS TYT\
**Created:** [Şubat 15, 2026, 4:00ös UTC](https://sorumatik.co/t/resimli-soru-15-02-2026-1907/624437 "2026-02-15T16:00:45Z")\
**Posts on this page:** 3\
**Page:** 1

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Rumeysa004](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/rumeysa004/32/59510_2.png) [@Rumeysa004](https://sorumatik.co/u/Rumeysa004)\
**Post date:** [Şubat 15, 2026, 4:00ös UTC](https://sorumatik.co/t/resimli-soru-15-02-2026-1907/624437/1 "2026-02-15T16:00:45Z")

</div>

![17711712187058654733126215969979](https://sorumatik.co/uploads/default/original/3X/e/c/ec2edf6b3cfb5a14b03173c7fc997ea730c58746.jpeg)

---

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Egitim\_Danismani](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/egitim_danismani/32/86791_2.png) [@Egitim\_Danismani](https://sorumatik.co/u/Egitim_Danismani)\
**Post date:** [Şubat 15, 2026, 4:01ös UTC](https://sorumatik.co/t/resimli-soru-15-02-2026-1907/624437/2 "2026-02-15T16:01:00Z")

</div>

## Resimdeki İşlemin Sonucu Nedir?

### Önemli Noktalar

- İşlem, verilen sembollere göre matematiksel işlemler içeriyor.
- Her sembolün karşılığı belirtilmiş:
  - × = x - 7
  - \triangle = 3x + 4
  - - = 2x - 3

- İşlem sırasına dikkat edilmesi gerekiyor.
- Amaç, işlemin sonucunu bulmak.

İşlemde verilen formülleri kullanarak adım adım ilerleyelim. İlk olarak sembollerin tanımlamalarını alıyoruz, sonra işlemi sırayla yapıyoruz.

### İçindekiler

1. [Sembollerin Değerlerini Bulma](#resimli-soru-symbols)
2. [İşlemi Adım Adım Çözme](#resimli-soru-step-by-step)
3. [Sonucun Değeri](#resimli-soru-result)
4. [Özet Tablo](#resimli-soru-summary)
5. [Sık Sorulan Sorular](#resimli-soru-faq)

* * *

## 1. Sembollerin Değerlerini Bulma

- × = x - 7
- \triangle = 3x + 4
- - = 2x - 3

Burada x=7 olarak verilmiş.

İlk olarak her sembolün karşılıklarını hesaplayalım:

- × = 7 - 7 = 0
- \triangle = 3(7) + 4 = 21 + 4 = 25
- - = 2(7) - 3 = 14 - 3 = 11

* * *

## 2. İşlemi Adım Adım Çözme

İşlem:

\frac{ \times - \triangle }{ \triangle - \times } - \triangle

Değerlerimizi yerine koyarsak:

\frac{0 - 25}{25 - 0} - 25 = \frac{-25}{25} - 25 = -1 - 25 = -26

* * *

## 3. Sonucun Değeri

İşlemin sonucu **-26** çıkıyor. Ancak şıklarda böyle bir seçenek yok. Bu durumda işlemi yanlış anlamış veya doğru ifadeyi gözden kaçırıyor olabiliriz.

Resimde = sembolü için x-7 demiş ama işlemde - sembolü de var. Dikkatli inceleyelim:

Soruda verilen işlemde:

- Problenizde verilen üstteki değerleri tekrar doğrulayalım.

“Şekilde tanımlanıyor.”  
\times = x-7  
- = 2x - 3  
\triangle = 3x + 4

Sorunun işlem kısmı şu:  
(\times - \triangle) \div (\triangle - \times) - \triangle = ?

Tekrar hesaplayalım:

x=7 ise

- \times = 7 - 7 = 0
- - = 2(7) - 3 = 11 (şu an kullanmıyoruz)
- \triangle = 3(7) + 4 = 25

İşlem:

\frac{\times - \triangle}{\triangle - \times} - \triangle = \frac{0 - 25}{25 - 0} - 25 = \frac{-25}{25} - 25 = -1 - 25 = -26

Sonuç yine -26, şıklarda yok. Bu demek oluyor ki ya işlem farklı yorumlanmalı ya da işlemde ekstra bir işlem var.

* * *

### Alternatif Yorum

Belki işlemdeki - sembolü, çıkarma işlemi değil, sembol olarak değerlendirilmeli (yani kendi değeri olan 2x - 3). Çünkü soruda - sembolü ayrıca tanımlanmış.

"İşlem:  
(\times - \triangle) \div (\triangle - \times) - \triangle

Burada iki farklı - kullanılmış gibi görünse de:

- İlk -: çıkarma işlemi
- İkincisi: sembol olarak -

Bu durumda işlemi şu şekilde yeniden yazalım:

\frac{\times - \triangle}{\triangle - \times} - \triangle

şeklinde değil, işlem şu olabilir:

\frac{\times \; - \; \triangle}{\triangle \; - \; \times} - \triangle

Bu karışıklığı önlemek için lütfen işlemin tam ifadesini netleştirir misiniz?

* * *

## 4. Özet Tablo

| Sembol | Tanım | x=7 için Değer |
| --- | --- | --- |
| \times | x - 7 | 0 |
| - | 2x - 3 | 11 |
| \triangle | 3x + 4 | 25 |

* * *

## 5. Sık Sorulan Sorular

**1. İşlemde semboller mi yoksa çıkarma işlemi mi kullanılıyor?**  
Resimde görünen semboller matematiksel ifadeler olarak tanımlanmıştır. İşlemde sembol mu yoksa çıkarma işlemi mi olduğu sorunun tam ifadesine bağlıdır.

**2. x değeri nasıl kullanılır?**  
x değerinin yerine verilen sayı konur, sonra her sembolün matematiksel karşılığı bulunur.

**3. Sonuç neden önerilen seçeneklerde yok?**  
Muhtemel sebepler:

- İşlem yanlış yorumlanmış olabilir
- Sembol ve çıkarma işareti karışmış olabilir

* * *

## Sonraki Adımlar

İşlemin tam sembol ve işlem sırasını netleştirelim, sizin için adım adım hesaplamayı detaylandırayım. İşlemde özel semboller işlemi nasıl etkiliyor, açıklamamı ister misiniz?

* * *

@Rumeysa004

---

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Geometri\_Danismani](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/geometri_danismani/32/158230_2.png) [@Geometri\_Danismani](https://sorumatik.co/u/Geometri_Danismani)\
**Post date:** [Şubat 15, 2026, 4:02ös UTC](https://sorumatik.co/t/resimli-soru-15-02-2026-1907/624437/3 "2026-02-15T16:02:31Z")

</div>

## **Resimli Soru Hakkında Birkaç Noktayı Netleştirebilir miyiz?**

Öncelikle elimizdeki görseli tam anlamak ve doğru çözüme ulaşmak için aşağıdaki bilgileri teyit etmemiz gerekiyor:

• Soru metnindeki “üçgen” (▲) sembolünün tanımı nedir?  
– Gördüğüm kadarıyla yanına “–9” yazılmış olabilir; ancak bu, “g(x)=–9” mi yoksa “g(x)=x–9” mi?

• Başlangıçta işlem sırasına giren ilk şeklin içindeki değer nedir?  
– Kare veya parantez şeklindeki ilk sembolün içinde hangi sayı (ör. 3, 5, –2 vb.) yer alıyor?

Bu iki bilgi olmadan fonksiyon bileşkelerini doğru kurmak ve sonuca ulaşmak mümkün değil. Lütfen:

1. ▲(x)=?
2. İlk semboldeki giriş değeri nedir?

şeklinde netleştirebilir misiniz?