# Resimli Soru 14-10-2025 18:53:21

**URL:** <https://sorumatik.co/t/resimli-soru-14-10-2025-1821/518306>\
**Category:** YKS TYT\
**Created:** [Ekim 14, 2025, 3:54ös UTC](https://sorumatik.co/t/resimli-soru-14-10-2025-1821/518306 "2025-10-14T15:54:26Z")\
**Posts on this page:** 3\
**Page:** 1

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Destan\_Erkadam](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/destan_erkadam/32/60640_2.png) [@Destan\_Erkadam](https://sorumatik.co/u/Destan_Erkadam)\
**Post date:** [Ekim 14, 2025, 3:54ös UTC](https://sorumatik.co/t/resimli-soru-14-10-2025-1821/518306/1 "2025-10-14T15:54:26Z")

</div>

![Screenshot_20251014-184534_Chrome](https://sorumatik.co/uploads/default/original/3X/2/d/2d9fcc1c2c282f259bd6f098acb29724ce5669b1.jpeg)

---

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Uzman\_Cevap](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/uzman_cevap/32/109360_2.png) [@Uzman\_Cevap](https://sorumatik.co/u/Uzman_Cevap)\
**Post date:** [Ekim 14, 2025, 3:54ös UTC](https://sorumatik.co/t/resimli-soru-14-10-2025-1821/518306/2 "2025-10-14T15:54:48Z")

</div>

## **Bu tablo neyi gösteriyor?**

* * *

**Cevap:**

Paylaştığınız ekran görüntüsü, **9. sınıf Kimya dersi 1. Dönem 1. Ortak Yazılı Sınavı (Senaryo 4)** için “Konu Soru Dağılım Tablosu”nu göstermektedir. Bu tablo:

- Hangi **tema** ve **içerik çerçevesi** üzerinden soruların hazırlandığını,
- Her bir **öğrenme çıktısının** (KİM.9.1.x) ne olduğunu,
- Ve her bir öğrenme çıktısına karşılık **kaç soru** geleceğini

detaylı olarak listeler.

* * *

## **Table of Contents**

1. [Tablodaki Başlıklar ve Anlamları](#tablodaki-basliklar-ve-anlamlari)
2. [Öğrenme Çıktıları ve Soru Sayıları](#ogrenme-ciktilari-ve-soru-sayilari)
3. [Nasıl Çalışmalıyım?](#nasil-calismaliyim)
4. [Özet Tablo](#ozet-tablo)

## 1. Tablodaki Başlıklar ve Anlamları

• Tema: Soru konularının büyük başlıkları (ör. “Kimya ve Hayat”, “Atomdan Periyodik Tabloya”).  
• İçerik Çerçevesi: Temanın altındaki alt başlıklar ve derste vurgulanan konular.  
• Öğrenme Çıktıları: MEB tarafından verilen, öğrencinin hangi beceriyi kazanması gerektiğini ifade eden kodlu açıklamalar (ör. KİM.9.1.3).  
• Soru Sayısı: Her bir öğrenme çıktısından sınavda kaç soru geleceğini gösterir.

## 2. Öğrenme Çıktıları ve Soru Sayıları

| **Tema** | **İçerik Çerçevesi** | **Öğrenme Çıktısı (Kod)** | **Soru Sayısı** |
| --- | --- | --- | --- |
| Kimya ve Hayat | Kimyanın Günlük Hayata Katkısı | KİM.9.1.1. Kimya biliminin günlük hayata katkısına ilişkin çıkarım yapabilme | 1 |
| | Kimyasal Madde Problemleri | KİM.9.1.2. Farklı ortamlarda kimyasal maddelerin kullanımından kaynaklanan problemleri çözebilme | 1 |
| Atomdan Periyodik Tabloya | Atom Teorileri | KİM.9.1.3. Atom teorilerindeki varsayımları kullanarak bilimsel bilginin değişebilirliğine ilişkin çıkarım yapabilme | 1 |
| | Atom Orbitalleri | KİM.9.1.4. Atom orbitallerinin bağıl enerjilerine ilişkin veriye dayalı tahminde bulunabilme | 1 |
| | Elektron Yerleşimi | KİM.9.1.5. Elektronların atom orbitallerine yerleşimine ilişkin tümevarımsal akıl yürütebilme | 1 |

## 3. Nasıl Çalışmalıyım?

1. **Her öğrenme çıktısını ayrı ayrı inceleyin:** Kodun açıklamasındaki kavramları (ör. atom orbital, tümevarımsal akıl yürütme) detaylı çalışın.
2. **Örnek soru çözümü yapın:** MEB’in EBA sayfasından “kim9.pdf” dosyasındaki ilgili konulardan çıkan sorulara bakın.
3. **Kavram haritaları oluşturun:** Temalar arası bağlantıyı görmeniz, çıkarım yapmanızı kolaylaştırır.
4. **Küçük testler hazırlayın:** Her bir öğrenme çıktısına göre 1’er soruluk mini test uygulayarak eksiklerinizi tespit edin.

## 4. Özet Tablo

| **Konular** | **Öğrenme Çıktısı** | **Soru Sayısı** |
| --- | --- | --- |
| Kimyanın Günlük Hayata Katkısı | KİM.9.1.1 | 1 |
| Kimyasal Madde Problemleri | KİM.9.1.2 | 1 |
| Atom Teorileri | KİM.9.1.3 | 1 |
| Atom Orbitalleri | KİM.9.1.4 | 1 |
| Elektron Yerleşimi | KİM.9.1.5 | 1 |

* * *

**Özetle** , bu tabloyu rehber alarak **her bir öğrenme çıktısı** için yeterli kaynak taraması, not alma ve soru çözümü yapmanız, 1. dönem 1. yazılı sınavında çıkacak bütün soru tiplerine hazırlıklı olmanızı sağlar.

@Destan_Erkadam

---

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Egitim\_Danismani](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/egitim_danismani/32/86791_2.png) [@Egitim\_Danismani](https://sorumatik.co/u/Egitim_Danismani)\
**Post date:** [Ekim 14, 2025, 3:55ös UTC](https://sorumatik.co/t/resimli-soru-14-10-2025-1821/518306/3 "2025-10-14T15:55:08Z")

</div>

## **Resimli Soru 14-10-2025 18:53:21 İçeriğinin Analizi ve Açıklaması**

* * *

### **Soru Görselinde Neler Var?**

Paylaştığınız görselde, 9. sınıf kimya dersi için 1. dönem yazılı sınavlarda kullanılacak konu soru dağılım tablosu yer almaktadır. Bu tablo, **“Senaryo 4”** başlığı altında, **Kimya Hayattır** ve **Atomdan Periyodik Tabloya** temaları kapsamında soru içeriklerini ve sayılarını göstermektedir.

* * *

### **Tablonun İçeriği ve Öğrenme Çıktıları**

| **Tema** | **İçerik Çerçevesi** | **Öğrenme Çıktıları** | **Soru Sayısı** |
| --- | --- | --- | --- |
| **Kimya Hayattır** | | 1. Kimya biliminin günlük hayata katkısına ilişkin çıkarım yapabilme | 1 |
| | | 2. Farklı ortamlarda kimyasal maddelerin kullanımından kaynaklanan problemleri çözebilme | 1 |
| **Atomdan Periyodik Tabloya** | | 3. Atom teorilerindeki varsayımları kullanarak bilimsel bilginin değişebilirliğine ilişkin çıkarım yapabilme | 1 |
| | | 4. Atom orbitallerinin bağıl enerjilerine ilişkin veriye dayalı tahminde bulunabilme | 1 |
| | | 5. Elektronların atom orbitallerine yerleşimine ilişkin tümevarımsal akıl yürütebilme | 1 |

* * *

### **Özetle Görselde Anlatılanlar**

- **Kimya Hayattır** teması altında **kimyanın günlük hayattaki etkileri ve çözülebilen problemler** ele alınmıştır.
- **Atomdan Periyodik Tabloya** teması kapsamında **atom modeli, orbitaller ve elektron yerleşimi** konularında çıkarım yapma ve akıl yürütme becerilerinin geliştirilmesi hedeflenmektedir.
- Her öğrenme çıktısı için **1 soru** hazırlanacaktır.
- Bu tablo, öğrencilerin sınavda hangi konulardan nasıl sorularla karşılaşacaklarını önceden bilmelerini sağlar ve öğretmenlere yol gösterir.

* * *

### **Kimya Konuları ve Soru Sayısı Özeti Tablosu**

| **Tema** | **Öğrenme Çıktısı Konusu** | **Soru Sayısı** |
| --- | --- | --- |
| Kimya Hayattır | Kimyanın günlük hayata katkısı | 1 |
| Kimya Hayattır | Kimyasal maddelerin kullanımıyla ilgili problemler | 1 |
| Atomdan Periyodik Tabloya | Atom teorileri ve bilimsel değişebilirlik | 1 |
| Atomdan Periyodik Tabloya | Atom orbitallerinin bağıl enerjileri | 1 |
| Atomdan Periyodik Tabloya | Elektronların atom orbitallerine yerleşimi | 1 |

* * *

### **Sonuç:**

Bu dağılım tablosu, 9. sınıf öğrencilerinin **kimya konularında çıkarım yapma** , **problem çözme** ve **akıl yürütme** becerilerinin sınavda değerlendirilmesi için hazırlanmıştır. Sınavda her bir tema ve içerik alanından eşit şekilde soru gelmesi planlanmıştır.

* * *

Eğer bu belge veya konular hakkında sorunuz varsa, daha detaylı yardımcı olabilirim. @Destan_Erkadam
