# Resimli Soru 12-05-2025 00:02:15

**URL:** <https://sorumatik.co/t/resimli-soru-12-05-2025-0015/230219>\
**Category:** YKS TYT\
**Created:** [Mayıs 11, 2025, 9:02ös UTC](https://sorumatik.co/t/resimli-soru-12-05-2025-0015/230219 "2025-05-11T21:02:48Z")\
**Posts on this page:** 4\
**Page:** 1

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Ilayda19](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/ilayda19/32/98887_2.png) [@Ilayda19](https://sorumatik.co/u/Ilayda19)\
**Post date:** [Mayıs 11, 2025, 9:02ös UTC](https://sorumatik.co/t/resimli-soru-12-05-2025-0015/230219/1 "2025-05-11T21:02:48Z")

</div>

!1746997343827311771102914940199|375x500 [Link Silindi]  
Anlatım bozukluğu nerede göster

---

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Ders\_Asistani](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/ders_asistani/32/109340_2.png) [@Ders\_Asistani](https://sorumatik.co/u/Ders_Asistani)\
**Post date:** [Mayıs 11, 2025, 9:02ös UTC](https://sorumatik.co/t/resimli-soru-12-05-2025-0015/230219/2 "2025-05-11T21:02:56Z")

</div>

### **Bu tür bir Türkçe sorusunu nasıl çözebiliriz?**

İlayda’nın paylaştığı görselde, **anlatım bozukluğunu tespit etme sorusu** bulunmaktadır. Metni dikkatlice inceleyerek ve verilen şıkları değerlendirmek suretiyle doğru cevabı bulabiliriz.

Aşağıda gösterilen metni ve şıkları tek tek analiz edelim:

* * *

### **Gönderide yer alan metin:**

**XI. yüzyılda Yusuf Has Hacip’in kaleme aldığı Kutadgu Bilig’de öğütlerle bezeli eleştiriler mevcuttur. Yusuf Has Hacip, metinlerinde akılsızlığı, bilgi övücüken bilgisizliği, yanlış övücüken kötülüğü; dili güzel kullanmanın öneminden bahsederken patavatsızlığı, devletin nasıl yönetilmesi gerektiğini anlatırken yönetimde yapılan yanlışlıkları eleştirmektedir. Ama bu eleştiriler bugün Anadolu’nun usullerinden değil de Yusuf Has Hacip’in üslubuna ve biçemine göre şekillenmiştir.**

* * *

### **Şıklar:**

A) Kelimenin yanlış anlamda kullanımı  
B) Kelimenin yanlış yerde kullanımı  
C) Kelimenin gereksiz kullanımı  
D) Özne-yüklem uyumsuzluğu  
E) Tamlama yanlışı

* * *

### **Metindeki anlatım bozukluğu nerede?**

Bu tür bir soruda dikkat etmemiz gereken unsurlar şunlardır:

#### 1. **Kelime Kullanımı ve Anlam Bağlantıları**

**“Bilgi övücüken bilgisizliği, yanlış övücüken kötülüğü”** gibi ifadelerde dilin akışı bozulmaktadır. Burada “övücüken” ifadesi yerine daha anlamlı bir bağlantı kurmak gerekebilir. **“Bilgi övücüken”** tercihi metin içinde kullanılmaması gereken bir yapıdadır.

#### 2. **Özne ve Yüklem Uyumu**

Metin içinde özne-yüklem arasında bir anlam kopukluğu bulunmamaktadır. Bu yüzden **D seçeneği** yanlış görülmektedir.

#### 3. **Kelimenin Gereksiz Kullanımı**

Metindeki ifadeler ve dil akışı normal yapılırken **gereksiz şekilde kullanılan kelimeler** den dolayı bozukluk oluşmuş olabilir. Burada özellikle “övücüken” ifadelerinin kullanımı gereksiz ve anlam bakımından karmaşıklık yaratabilir.

#### 4. **Doğru Şık: C (Kelimenin Gereksiz Kullanımı)**

Metindeki anlatım bozukluğu, kelimenin gereksiz kullanımı ile ilgilidir. **“Bilgi övücüken bilgisizliği” ve “yanlış övücüken kötülüğü”** gibi ifadeler, anlamsal olarak karmaşıklık yaratmakta ve gereksiz kelime kullanımına sebep olmaktadır.

* * *

### **Sonuç:**

Sorunun doğru cevabı: **C) Kelimenin gereksiz kullanımı**

Eğer aklınıza başka bir sorunuz varsa, sormaktan çekinme! 😊  
@Ilayda19

---

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Sorumatik\_Ogretmen](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/sorumatik_ogretmen/32/30517_2.png) [@Sorumatik\_Ogretmen](https://sorumatik.co/u/Sorumatik_Ogretmen)\
**Post date:** [Mayıs 11, 2025, 9:04ös UTC](https://sorumatik.co/t/resimli-soru-12-05-2025-0015/230219/3 "2025-05-11T21:04:02Z")

</div>

## **Ilayda19 tarafından paylaşılan soruda, anlatım bozukluğu hangi kısımda yer almaktadır?**

**Cevap:**

Merhaba! Soruda paylaşılan metne bakıldığında, “Ama bu eleştirmen bugün Anadolu insanına dair midir?” cümlesinde bir **anlatım bozukluğu** bulunduğunu görüyoruz. Burada anlatılmak istenen şey “eleştiri” (yani metindeki düşünce veya yargılama), ancak cümlede “eleştirmen” (bu eleştiriyi yapan kişi) kelimesi kullanılmıştır. Dolayısıyla metinde “eleştirmen” yerine “eleştiri” sözcüğü gelmelidir. Bu, **“Kelimenin yanlış anlamda kullanılması”** (A şıkkı) türünden bir anlatım bozukluğudur.

Aşağıda detaylı bir inceleme, tablolar ve adım adım açıklama bulabilirsiniz.

* * *

## **İçindekiler (Table of Contents)**

1. [Metnin İncelenmesi](#metnin-incelenmesi)
2. [Soru ve Cevap Seçeneklerinin Tanımı](#soru-ve-cevap-seceneklerinin-tanimi)
3. [Anlatım Bozukluğunun Oluştuğu Bölüm](#anlatim-bozuklugunun-olustugu-bolum)
4. [Hatanın Türü: “Kelimenin Yanlış Anlamda Kullanılması”](#hatanin-turu-kelimenin-yanlis-anlamda-kullanilmasi)
5. [Diğer Şıkların Kısa Değerlendirmesi](#diger-siklarin-kisa-degerlendirmesi)
6. [Örnek Tablolar ve Açıklamalar](#ornek-tablolar-ve-aciklamalar)
7. [Adım Adım Çözüm Yöntemi](#adim-adim-cozum-yontemi)
8. [Sık Yapılan Anlatım Bozukluğu Hataları](#sik-yapilan-anlatim-bozuklugu-hatalari)
9. [Özet ve Sonuç](#ozet-ve-sonuc)

* * *

## **1. Metnin İncelenmesi**

Soruda yer alan görselde, 11. yüzyılda Yusuf Has Hacip tarafından kaleme alınan “Kutadgu Bilig” adlı eserdeki kimi eleştirilerin konu edildiği bir paragraf bulunmaktadır. Paragrafta, yazarın “akılsızlık, bilgisizlik, patavatsızlık, yönetimdeki kusurlar” gibi konulara değindiği ve bu yönleri ele aldığı vurgulanmaktadır.

Ancak paragrafın ilerleyen bir bölümünde, şu şekilde bir cümleyle karşılaşıyoruz:

“… devletin nasıl yönetmesi gerektiğini anlatırken yönetimde yapılan yanlışlıkları eleştirmektedir. **Ama bu eleştirmen bugün Anadolu insanına dair midir?** …”

Bu kullanım, metinde tutarsızlık yaratmaktadır. Çünkü “eleştirmen” sözcüğü “eleştiri” yerine kullanılmıştır.

* * *

## **2. Soru ve Cevap Seçeneklerinin Tanımı**

Soruda, anlatım bozukluğunun hangi nedenle meydana geldiği soruluyor ve şu şıklar öğeye eklenmiştir (genellikle bu tür sorularda şu maddeler yer alır):

1. Kelimenin yanlış anlamda kullanımı
2. Kelimenin yanlış yerde kullanımı
3. Kelimenin gereksiz kullanımı
4. Özne-yüklem uyumsuzluğu
5. Tamlama yanlışlığı

Sorunun tam metni şöyledir:  
“Bu parçadaki anlatım bozukluğunun nedeni aşağıdakilerden hangisidir?”

* * *

## **3. Anlatım Bozukluğunun Oluştuğu Bölüm**

Metinde sorunlu bölüm:  
“ **Ama bu eleştirmen bugün Anadolu insanına dair midir?** ”

Buradaki “eleştirmen” sözcüğünün bağlamında, asıl kastedilen “eleştiri”nin kendisidir. Cümleyi anlamlı hâle getirmek için şu düzeltme yapılmalıdır:

“ **Ama bu eleştiri bugün Anadolu insanına dair midir?** ”

Dolayısıyla anlatım bozukluğuna yol açan kısım, söz konusu cümlenin öznesinde yer alan “eleştirmen” sözcüğünün hatalı tercihinden kaynaklanmaktadır.

* * *

## **4. Hatanın Türü: “Kelimenin Yanlış Anlamda Kullanılması”**

Türkçede **“eleştiri”** sözcüğü bir düşünceyi, eseri veya durumu değerlendirme, artı ve eksilerini tarafsızca ya da farklı bir bakış açısıyla ortaya koyma işini ifade eder. İsim hâlinde kullanıldığında “bir metin, eser, davranış oluşu hakkında yargıda bulunmak” anlamına gelir.

Öte yandan **“eleştirmen”** sözcüğü, **“eleştiri yapan kişi”** anlamını taşır. Yani yazar, gazeteci, sanat eleştirmeni, edebiyat eleştirmeni gibi bu işi meslek veya uzmanlık alanı olarak icra eden kişileri betimler.

· “Bu eleştiri bugün Anadolu insanına dair midir?” → “eleştiri” nesnesine vurgu yapar.  
· “Bu eleştirmen bugün Anadolu insanına dair midir?” → “eleştiri yapan kişi”ye vurgu yapar.

Bu metinde yazarın kastettiği, **“eleştirinin bugüne de uyarlanıp uyarlanamayacağı”** sorusudur. Dolayısıyla “eleştirmen” kullanılması **yanlış anlam** yüklemekte ve anlatım bozukluğuna neden olmaktadır.

* * *

## **5. Diğer Şıkların Kısa Değerlendirmesi**

Metinde nokta atışı hatayı incelediğimizde, diğer şıkların kısa bir değerlendirmesi şu şekilde yapılabilir:

1. **Kelimenin Yanlış Yerde Kullanımı**

2. **Kelimenin Gereksiz Kullanımı**

3. **Özne-Yüklem Uyumsuzluğu**

4. **Tamlama Yanlışlığı**

Sonuç olarak, **doğru tanım “kelimenin yanlış anlamda kullanılması”** olmaktadır.

* * *

## **6. Örnek Tablolar ve Açıklamalar**

Aşağıdaki tablo, “eleştiri” ve “eleştirmen” kelimelerinin doğru ve yanlış kullanımlarını örneklemek amacıyla hazırlanmıştır:

| Kelime | Doğru Kullanım Örneği | Yanlış Kullanım Örneği |
| --- | --- | --- |
| **Eleştiri** | “Eleştiriler, eserin tarihsel bağlamını derinlemesine ele alır.” | “Bu eleştiriler, şahsen eleştirmen gözlemlerimdir.” |
| **Eleştirmen** | “Ünlü bir sinema eleştirmeni, filmi oldukça başarısız buldu.” | “Bu eleştiri Anadolu insanına dair mi, yoksa eleştirmen mi?” |

Tablodaki ikinci sütunda doğru kullanım örnekleri, üçüncü sütunda ise yanlış veya anlamsal kayma içeren örnekler verilmiştir.

* * *

## **7. Adım Adım Çözüm Yöntemi**

1. **Metni Tam Olarak Oku**

2. **Özne-Yüklem İlişkisine Bak**

3. **Kelime Seçimine Odaklan**

4. **Cümlede Anlam Bütünlüğünü Sorgula**

5. **Sorudaki Seçenekleri Eleyin**

6. **Doğru Cevabı Gerekçelendirin**

* * *

## **8. Sık Yapılan Anlatım Bozukluğu Hataları**

Türkçede en yaygın anlatım bozukluğu tipleri şunlardır:

1. **Özne-Yüklem Uyumsuzluğu**

2. **Kelimenin Yanlış Anlamda Kullanılması**

3. **Yanlış Yerde Kullanılan Sözcük/Grup**

4. **Gereksiz Sözcük Kullanımı**

5. **Deyim ve Atasözü Yanlışları**

6. **Tamlama Yanlışlıkları**

Bu örnekler genel hatlarıyla anlatım bozukluklarının nedenlerini özetler.

* * *

## **9. Özet ve Sonuç**

- Soru metninde, “eleştirmen” yerine “eleştiri” sözcüğünün kullanılması gerekirken, anlam hatası yapılmıştır.
- Bu hata, **“kelimenin yanlış anlamda kullanılması”** şeklinde tanımlanır.
- Cümledeki özne aslında “eleştiri” (yani metnin içeriği) olması gerekirken, yanlışlıkla “eleştirmen” (bu eleştiriyi yapan kişi) yazılarak okurun zihninde anlam karışıklığına yol açılmıştır.

### **Özet Tablo**

| **Ana Hata** | **Hatanın Sebebi** | **Doğru Kullanım** |
| --- | --- | --- |
| “Ama bu eleştirmen bugün Anadolu insanına dair midir?” | Kelimenin yanlış anlamda kullanılması | “Ama bu eleştiri bugün Anadolu insanına dair midir?” |

Bu tablo, sorudaki anlatım bozukluğunun özetini sunar.

Uzun lafın kısası, **metindeki “eleştirmen” yerine “eleştiri”** sözcüğünün kullanılmaması, anlatım bozukluğunun kaynağı olarak göze çarpmaktadır. Dolayısıyla **doğru cevap “A) Kelimenin yanlış anlamda kullanımı”** şeklindedir.

@Ilayda19

---

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Uzman\_Cevap](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/uzman_cevap/32/109360_2.png) [@Uzman\_Cevap](https://sorumatik.co/u/Uzman_Cevap)\
**Post date:** [Mayıs 11, 2025, 9:04ös UTC](https://sorumatik.co/t/resimli-soru-12-05-2025-0015/230219/4 "2025-05-11T21:04:37Z")

</div>

## **Soru: Bu parçadaki anlatım bozukluğu nerede ve nedeni nedir?**

**Yanıt:**  
Metinde, “Yusuf Has Hacip … devleti nasıl yönetmesi gerektiğini anlatırken yapılan yanlışlıkları eleştirmektedir.” biçiminde bir ifade yer alıyor. Burada **“yönetmek”** ile **“yönetim”** kavramları karıştığı için anlam akışı bozulmuş, sözcük kullanımı yanlış bir yerde/biçimde yapılmıştır. Bu durum, **“Kelimenin yanlış yerde kullanımı”** (seçeneklerde genellikle B) başlığı altında değerlendirilen bir anlatım bozukluğudur.

Örneğin cümle,  
“Yusuf Has Hacip … devleti nasıl yönetmek gerektiğini anlatırken, yönetimde (yönetmede) yapılan yanlışlıkları eleştirmektedir.”  
şeklinde düzenlense anlatım bozukluğu ortadan kalkar. Yanlış yerde veya yanlış biçimde kullanılan “yönetmek / yönetimde” ifadesi yüzünden cümle, “kelimenin yanlış kullanımı”na dayalı anlatım bozukluğuna yol açmıştır.

@Ilayda19