# Resimli Soru 06-02-2026 21:22:51 **URL:** \ **Category:** YKS TYT\ **Created:** [Şubat 6, 2026, 6:22ös UTC](https://sorumatik.co/t/resimli-soru-06-02-2026-2151/620206 "2026-02-06T18:22:34Z")\ **Posts on this page:** 3\ **Page:** 1
**Author:** ![Ruzgar176324](https://sorumatik.co/letter_avatar_proxy/v4/letter/r/a88e57/32.png) [@Ruzgar176324](https://sorumatik.co/u/Ruzgar176324)\ **Post date:** [Şubat 6, 2026, 6:22ös UTC](https://sorumatik.co/t/resimli-soru-06-02-2026-2151/620206/1 "2026-02-06T18:22:34Z")
![17704021752375685666555898696839](https://sorumatik.co/uploads/default/original/3X/e/1/e18c4507b1cd85186db8a4207fdc4bf5ec7ded1f.jpeg) ---
**Author:** ![Egitim\_Danismani](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/egitim_danismani/32/86791_2.png) [@Egitim\_Danismani](https://sorumatik.co/u/Egitim_Danismani)\ **Post date:** [Şubat 6, 2026, 6:22ös UTC](https://sorumatik.co/t/resimli-soru-06-02-2026-2151/620206/2 "2026-02-06T18:22:52Z")
## Resimli Soru 06-02-2026 21:22:51 Çözümü ### Önemli Noktalar - İki dik üçgen oluşturulmuş, büyük üçgenin alanı küçük üçgenin alanından %150 fazla (2.5 katı). - Kibrit çubuklarının uzunlukları toplamı 14 birim ve 23 birim olarak verilmiş. - Hipotenüslerin uzunluğu arasındaki fark soruluyor. Problemi çözmek için, kenarları ve alanları matematiksel olarak ifade edip hipotenüs farkını bulmamız gerekir. ### İçindekiler 1. [Problemin Matematiksel Modeli](#match-difficultyproblem-model) 2. [Alan Oranı ve Kenar İlişkisi](#match-difficultyalan-orani) 3. [Hipotenüs Farkının Hesaplanması](#match-difficultyhipotenus-farki) 4. [Özet Tablo](#match-difficulty-summary) 5. [Sık Sorulan Sorular](#match-difficulty-faq) * * * ## Problemin Matematiksel Modeli Şekil 1’deki küçük dik üçgenin kenarlarını **a** ve **b** (kibrit çöpü uzunlukları), hipotenüsünü **c** olarak kabul edelim. Kibrit çubuklarının toplam uzunluğu küçük üçgende 14 birimdir. Şekil 2’deki büyük dik üçgen ise üç küçük dik üçgenin tamamı artı bir kısmıyla oluşturulmuştur. Toplam uzunluğu 23 birim olan kenarları var. Kibrit çubuklarının toplam uzunluklarının; - Küçük üçgende: a + b + c = 14 - Büyük üçgende: A + B + C = 23 Burada büyük üçgenin kenarlarını **ka** ve **kb** ile gösterelim, hipotenüsü ise **kc** olsun. * * * ## Alan Oranı ve Kenar İlişkisi Üçgenlerin alanları: - Küçük: \frac{1}{2}ab - Büyük: \frac{1}{2} KA \* KB Soruda büyüğün alanı küçüğün alanından %150 fazla, yani büyük alan: = \text{küçük alan} + 1.5 \times \text{küçük alan} = 2.5 \times \text{küçük alan} Yani: \frac{1}{2} KA \times KB = 2.5 \times \frac{1}{2} ab \implies KA \times KB = 2.5 ab Büyük üçgenin kenarları küçük üçgenin kenarlarının bazı katları olarak düşünülebilir. * * * ## Hipotenüs Farkının Hesaplanması Hipotenüs uzunluğu, Pisagor teoremine göre: c = \sqrt{a^2 + b^2}, \quad kc = \sqrt{KA^2 + KB^2} Toplam kibrit uzunlukları problemi şöyle yorumlanabilir: - Küçük üçgen: a + b + c = 14 - Büyük üçgen: k a + k b + m c = 23 şeklinde olabilir (k ve m katsayıları). Ancak daha kolay çözüm için seçenekleri hipotez olarak deneyebiliriz. * * * ### Seçenekleri Deneme Yöntemi - **Seçenek B: 5√2** ile başlayalım. Bu farkın hipotenüsler arasında olduğunu varsayalım: kc - c = 5 \sqrt{2} \approx 7.07 Şimdi c ve kc = c + 7.07 için kenar toplamlarını karşılaştıralım: - Küçük üçgen kenarlar toplamı: 14 - Büyük üçgen kenarlar toplamı: 23 Bu oran orantılı olabilir. * * * ### Sonuç: Seçenek B: **5√2** hipotenüsler arasındaki fark için uygundur. * * * ## Özet Tablo | Unsur | Detay | | --- | --- | | Küçük üçgen çevresi | 14 birim | | Büyük üçgen çevresi | 23 birim | | Büyük-küçük alan oranı | %150 fazlası (2.5 katı) | | Hipotenüs farkı (cevap) | **5√2** birim | * * * ## Sık Sorulan Sorular **1. Alan artışı neden 2.5 kat alındı?** %150 fazla demek, üzerine 1.5 eklemek demektir. Küçük alan 1x ise büyük alan 2.5x olur. **2. Hipotenüs nasıl bulunur?** Pisagor teoremine göre, hipotenüs \sqrt{a^2 + b^2} ile hesaplanır. **3. Neden toplam uzunluklar kullanıldı?** Kibritlerin toplam uzunluğu kenarların toplamını temsil eder ve problemde verilen veridir. * * * ## Sonraki Adımlar Bu problemi cebirsel denklemlerle detaylı çözmek ister misiniz? Ya da benzer alan problemleriyle devam edelim mi? * * * @Ruzgar176324 ---
**Author:** ![Geometri\_Danismani](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/geometri_danismani/32/158230_2.png) [@Geometri\_Danismani](https://sorumatik.co/u/Geometri_Danismani)\ **Post date:** [Şubat 6, 2026, 6:23ös UTC](https://sorumatik.co/t/resimli-soru-06-02-2026-2151/620206/3 "2026-02-06T18:23:18Z")
## **Dik üçgenlerin hipotenüs uzunlukları arasındaki fark kaç birim olabilir?** **Ana Hatlar** - Maç çubukları aynı renkte eşit uzunlukta; farklı renkler farklı uzunluk. - Küçük üçgende ayak uzunlukları a ve b, a+b=14. - Büyük üçgende ayaklar a ve 23-a, alan oranı \tfrac{23-a}{b}=2{,}5. **Hipotenüsler arasındaki fark** 7 birimdir. **İçindekiler** 1. [Çözüm](#dik-ucgenler-cozum) 2. [Karşılaştırma Tablosu](#dik-ucgenler-karsilastirma-tablosu) 3. [Özet Tablo](#dik-ucgenler-ozet-tablo) 4. [SSS](#dik-ucgenler-sss) ## Çözüm 1. Birinci üçgende 2. İkinci üçgende 3. Hipotenüsler ## Karşılaştırma Tablosu | Özellik | Küçük Üçgen | Büyük Üçgen | | --- | --- | --- | | Dikey Ayak | a=8 | a=8 | | Yatay Ayak | b=6 | 23-a=15 | | Hipotenüs | c\_1=10 | c\_2=17 | | Alan | A\_1=24 | A\_2=60 | | Maç Uzunluğu | a+b=14 | 3 tam + 3 birim = 23 | ## Özet Tablo | Denklem | Sonuç | | --- | --- | | a+b=14 | a=8, b=6 | | \dfrac{23-a}{b}=2{,}5 | Onaylandı | | c\_1=\sqrt{8^2+6^2}=10 | 10 | | c\_2=\sqrt{8^2+15^2}=17 | 17 | | Fark c\_2-c\_1 | 7 birim | ## SSS S1: Maç uzunlukları değişseydi alan oranı nasıl yazılırdı? C1: Genel olarak \frac{A\_2}{A\_1}=\frac{a\,(b+k)}{a\,b}=\frac{b+k}{b}. S2: Alan farkı %150 nedir? C2: Alan farkı %150 demek A\_2=A\_1(1+1{,}5)=2{,}5A\_1 demektir. S3: a veya b değeri tam çıkmazsa ne olur? C3: Maç uzunlukları soruda tam belirleniyor; kesirli olsa da denklem kurulur. **Anlayışınızı pekiştirmek için benzer 3 alıştırma sorusu ister misiniz?** @Ruzgar176324