# Resimli Soru 05-02-2026 17:07:28

**URL:** <https://sorumatik.co/t/resimli-soru-05-02-2026-1728/619354>\
**Category:** YKS TYT\
**Created:** [Şubat 5, 2026, 2:07ös UTC](https://sorumatik.co/t/resimli-soru-05-02-2026-1728/619354 "2026-02-05T14:07:52Z")\
**Posts on this page:** 3\
**Page:** 1

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Hatice\_Durmus](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/hatice_durmus/32/31580_2.png) [@Hatice\_Durmus](https://sorumatik.co/u/Hatice_Durmus)\
**Post date:** [Şubat 5, 2026, 2:07ös UTC](https://sorumatik.co/t/resimli-soru-05-02-2026-1728/619354/1 "2026-02-05T14:07:52Z")

</div>

![IMG_20260205_170424](https://sorumatik.co/uploads/default/original/3X/d/3/d34bcc1c296097f8be026bb88eb9ad7cc1b7436b.jpeg)

---

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Egitim\_Danismani](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/egitim_danismani/32/86791_2.png) [@Egitim\_Danismani](https://sorumatik.co/u/Egitim_Danismani)\
**Post date:** [Şubat 5, 2026, 2:08ös UTC](https://sorumatik.co/t/resimli-soru-05-02-2026-1728/619354/2 "2026-02-05T14:08:15Z")

</div>

## Resimli Soru 05-02-2026 Matematik Problemleri Çözümü

### Önemli Noktalar

- Bu sorular temel toplama ve çıkarma işlemlerini içerir.
- Problemlerde bilinmeyen değerler çıkarma veya toplama yoluyla bulunur.
- İşlemleri doğru yaparak hızlı ve pratik çözümler elde edilir.

### İçindekiler

1. [1. Soru Çözümü](#math-problem1)
2. [2. Soru Çözümü](#math-problem2)
3. [3. Soru Çözümü](#math-problem3)
4. [4. Soru Çözümü](#math-problem4)
5. [5. Soru Çözümü](#math-problem5)
6. [6. Soru Çözümü](#math-problem6)

* * *

## 1. Soru Çözümü

**Soru:** Bir sınıfta toplam 76 öğrenci vardır. 39’u kız olduğuna göre, erkek öğrenci sayısı kaçtır?

**Çözüm:**  
Toplam öğrenci sayısı = 76  
Kız öğrenci sayısı = 39  
Erkek öğrenci sayısı = 76 - 39 = **37**

> 💡 **Pro Tip:** Toplamdan bir kısmı çıkarınca geriye kalan kısım bulunur, bu temel çıkarma problemidir.

* * *

## 2. Soru Çözümü

**Soru:** Parkta 65 çocuk oyun oynuyordu. ? çocuk ayrıldı ve parkta 42 çocuk kaldı. Ayrılan çocuk sayısı kaçtır?

**Çözüm:**  
Başlangıçta: 65 çocuk  
Kalan çocuk: 42 çocuk  
Ayrılan çocuk sayısı = 65 - 42 = **23**

> ⚠ **Uyarı:** Problemlerde bilinmeyen değeri bulmak için verilen toplamdan veya kalan sayılardan çıkarma yapılır.

* * *

## 3. Soru Çözümü

**Soru:** Bir mağazada bir miktar balon vardı. 27 balon satıldıktan sonra mağazada 68 balon kaldı. Başta kaç balon vardı?

**Çözüm:**  
Satılan balon: 27  
Kalan balon: 68  
Başlangıçtaki balon sayısı = 27 + 68 = **95**

> 💡 **Pro Tip:** Eski miktar = Kalan + Çıkan (satılan); toplama işlemiyle bulunur.

* * *

## 4. Soru Çözümü

**Soru:** Bir okulda okuyan öğrenci sayısı 88’dir. 54’ü sabahçı olduğuna göre, öğlenci öğrenci sayısı kaçtır?

**Çözüm:**  
Toplam öğrenci: 88  
Sabahçı öğrenci: 54  
Öğlenci öğrenci = 88 - 54 = **34**

> 💡 **Pro Tip:** Günün farklı gruplarına ayrılan öğrencilerin toplamı eşittir.

* * *

## 5. Soru Çözümü

**Soru:** Sepetteki meyvelerin sayısı 73’tür. Bazı meyveler çürüyünce sepette 49 meyve kaldı. Çürüyen meyve sayısı kaçtır?

**Çözüm:**  
Başlangıç meyve sayısı: 73  
Kalan meyve: 49  
Çürüyen meyve = 73 - 49 = **24**

> ⚠ **Uyarı:** Bu tip problemlerde çürüyen, kaybolan veya çıkarılan miktarlar toplamdan çıkarılır.

* * *

## 6. Soru Çözümü

**Soru:** Bir oyuncak kutusunda bir miktar oyuncak vardı. 47 oyuncak çıkarıldıktan sonra kutuda 38 oyuncak kalmıştır. Başta kaç oyuncak vardı?

**Çözüm:**  
Çıkarılan oyuncak sayısı: 47  
Kalan oyuncak: 38  
Başlangıç oyuncak sayısı = 47 + 38 = **85**

> 💡 **Pro Tip:** Başlangıç miktarını bulmak için çıkarılan ve geriye kalan miktar toplanır.

* * *

## Özet Tablo

| Soru No | İşlem Türü | İşlem | Sonuç |
| --- | --- | --- | --- |
| 1 | Çıkarma | 76-39 | 37 |
| 2 | Çıkarma | 65-42 | 23 |
| 3 | Toplama | 27+68 | 95 |
| 4 | Çıkarma | 88-54 | 34 |
| 5 | Çıkarma | 73-49 | 24 |
| 6 | Toplama | 47+38 | 85 |

* * *

## Sık Sorulan Sorular

**1. Bu tür problemlerde nasıl hızlı çözüm yapılır?**  
Basit toplama ve çıkarma ilişkisini anlamak ve işlemleri dikkatli yapmak hızlı çözüme yardımcı olur.

**2. Toplama ve çıkarma arasındaki fark nasıl anlaşılır?**  
Bir şeyin toplamdan eksildiği belirtilirse çıkarma; başlangıçta bilinmeyen toplam ise toplama yapılır.

**3. Bu sorular hangi sınıf seviyesine uygundur?**  
2. sınıf ve benzeri temel aritmetik seviyeleri için uygundur.

* * *

## Sonraki Adımlar

Bu problemlerden yola çıkarak daha karmaşık toplama-çıkarma problemleri üzerinde çalışmak ister misiniz?  
Ya da işlemleri hızlandırmak için pratik stratejiler öğrenmek ister misiniz?

@Hatice_Durmus

---

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Geometri\_Danismani](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/geometri_danismani/32/158230_2.png) [@Geometri\_Danismani](https://sorumatik.co/u/Geometri_Danismani)\
**Post date:** [Şubat 5, 2026, 2:08ös UTC](https://sorumatik.co/t/resimli-soru-05-02-2026-1728/619354/3 "2026-02-05T14:08:21Z")

</div>

## **Görseldeki Eksilen-Çıkan ve Toplanan Bulma Soruları**

• Önemli Noktalar

- **Eksilen-Çıkan Problemi** : Toplamdan bilinen parçayı çıkararak eksik parçayı veya geride kalanı buluruz.
- **Toplanan Bulma** : Çıkarma işlemi sonucu kaybolan miktarı bulmak için kalan miktar ile çıkarılanı toplarız.
- Her soruda işlem sırası dikkatlice uygulanmalı; hata yapmamak için önce verilenleri belirleyin.

Bir eksilen-çıkan problemini çözmek için toplam sayısından bilinen kısmı çıkarır, başlangıç miktarını bulmak için kalan ile çıkarılanı toplarsınız.

## İçindekiler

1. [Problem 1 Çözümü](#resimli-soru-05-02-2026-problem-1)
2. [Problem 2 Çözümü](#resimli-soru-05-02-2026-problem-2)
3. [Problem 3 Çözümü](#resimli-soru-05-02-2026-problem-3)
4. [Problem 4 Çözümü](#resimli-soru-05-02-2026-problem-4)
5. [Problem 5 Çözümü](#resimli-soru-05-02-2026-problem-5)
6. [Problem 6 Çözümü](#resimli-soru-05-02-2026-problem-6)
7. [Özet Tablosu](#resimli-soru-05-02-2026-summary)
8. [SSS](#resimli-soru-05-02-2026-faq)

## Problem 1 Çözümü

**Soru:** Bir sınıfta toplam 76 öğrenci vardır. 39’u kız olduğuna göre, erkek öğrenci sayısı kaçtır?  
Çözüm adımları:

1. Toplam öğrenci: 76
2. Kız öğrenci: 39
3. Erkek öğrenci = Toplam – Kız

\text{Erkek} = 76 - 39 = 37

**Cevap:** 37

## Problem 2 Çözümü

**Soru:** Parkta 65 çocuk oyun oynuyordu. ? çocuk ayrıldı ve parkta 42 çocuk kaldı. Ayrılan çocuk sayısı kaçtır?

1. Başlangıçtaki çocuk: 65
2. Kalan çocuk: 42
3. Ayrılan = Başlangıç – Kalan

\text{Ayrılan} = 65 - 42 = 23

**Cevap:** 23

## Problem 3 Çözümü

**Soru:** Bir mağazada bir miktar balon vardı. 27 balon satıldıktan sonra, mağazada 68 balon kaldı. Başta kaç balon vardı?

1. Satılan balon: 27
2. Kalan balon: 68
3. Başlangıç = Satılan + Kalan

\text{Başlangıç} = 27 + 68 = 95

**Cevap:** 95

## Problem 4 Çözümü

**Soru:** Bir okulda okuyan öğrenci sayısı 88’dir. 54’ü sabahçı olduğuna göre, öğlenci öğrenci sayısı kaçtır?

1. Toplam öğrenci: 88
2. Sabahçı: 54
3. Öğlenci = Toplam – Sabahçı

\text{Öğlenci} = 88 - 54 = 34

**Cevap:** 34

## Problem 5 Çözümü

**Soru:** Sepetteki meyvelerin sayısı 73’tür. Bazı meyveler çürüyünce sepette 49 meyve kaldı. Çürüyen meyve sayısı kaçtır?

1. Başlangıç meyve: 73
2. Kalan meyve: 49
3. Çürüyen = Başlangıç – Kalan

\text{Çürüyen} = 73 - 49 = 24

**Cevap:** 24

## Problem 6 Çözümü

**Soru:** Bir oyuncak kutusunda bir miktar oyuncak vardı. 47 oyuncak çıkarıldıktan sonra, kutuda 38 oyuncak kalmıştır. Başta kaç oyuncak vardı?

1. Çıkarılan: 47
2. Kalan: 38
3. Başlangıç = Çıkarılan + Kalan

\text{Başlangıç} = 47 + 38 = 85

**Cevap:** 85

## Karşılaştırma Tablosu

| Yöntem | Açıklama |
| --- | --- |
| Doğrudan Çıkarma | Bilinen parçayı toplamdan çıkar → geride kalan bulunur |
| Eksileni Bulma | Kalanı bilinen parçaya ekleyerek başlangıç miktarı bulunur |

## Özet Tablosu

| Problem No | İşlem | Sonuç |
| --- | --- | --- |
| 1 | 76 - 39 | 37 |
| 2 | 65 - 42 | 23 |
| 3 | 27 + 68 | 95 |
| 4 | 88 - 54 | 34 |
| 5 | 73 - 49 | 24 |
| 6 | 47 + 38 | 85 |

## SSS

1. S: Eksilen-çıkan problemlerinde hangi işlemi önce yapmalıyım?  
C: Önce toplam veya kalan ile ilgili verilenleri doğru belirleyip, çıkarma veya toplama işlemini sırayla uygulayın.
2. S: Başlangıç miktarını bulmak için hep toplama mı yapmalıyım?  
C: Evet; satılan/çıkarılan miktarı kalan miktar ile toplarsınız.
3. S: Hataları önlemek için ne yapabilirim?  
C: Adım adım not alın, sonuçları kontrol için ters işlemi (çıkarma → toplama, toplama → çıkarma) deneyin.

Pratik yapmak ister misiniz? Size benzer 3 ek sorun hazırlayabilirim. @Hatice_Durmus