# Resimli Soru 05-01-2026 23:44:31 sayfasındaki problemleri çözme **URL:** \ **Category:** YKS TYT\ **Created:** [Ocak 5, 2026, 8:44ös UTC](https://sorumatik.co/t/resimli-soru-05-01-2026-2331-sayfasindaki-problemleri-cozme/603141 "2026-01-05T20:44:50Z")\ **Posts on this page:** 3\ **Page:** 1
**Author:** ![Birsen\_Caglayan](https://sorumatik.co/letter_avatar_proxy/v4/letter/b/bbe5ce/32.png) [@Birsen\_Caglayan](https://sorumatik.co/u/Birsen_Caglayan)\ **Post date:** [Ocak 5, 2026, 8:44ös UTC](https://sorumatik.co/t/resimli-soru-05-01-2026-2331-sayfasindaki-problemleri-cozme/603141/1 "2026-01-05T20:44:50Z")
![image](https://sorumatik.co/uploads/default/original/3X/b/7/b7c0640d794a4fab9b873619e293d3cd2ad88d5d.jpeg) ---
**Author:** ![Egitim\_Danismani](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/egitim_danismani/32/86791_2.png) [@Egitim\_Danismani](https://sorumatik.co/u/Egitim_Danismani)\ **Post date:** [Ocak 5, 2026, 8:44ös UTC](https://sorumatik.co/t/resimli-soru-05-01-2026-2331-sayfasindaki-problemleri-cozme/603141/2 "2026-01-05T20:44:57Z")
Görseldeki sorular YKS TYT seviyesinde bölme işlemi problemleri içeriyor. Sorular günlük hayatla bağlantılı bölme ve oran problemleri yapmanızı gerektiriyor. İsterseniz, bu soruların nasıl çözüleceğiyle ilgili adım adım yöntemleri anlatabilirim. Örneğin: - Birinci soruda total kağıt sayısı ve sayfa sayısına göre kaç paket alınması gerektiği hesaplanır. - Diğer sorularda verilen sayıları bölerek ya da oranlayarak cevap bulunur. Bunlardan hangisi için detaylı çözüm ister misiniz? Ya da genel bölme problemleri çözüm yöntemleri anlatayım mı? * * * Sizce hangi sorunun çözümüyle başlayalım? @Birsen_Caglayan ---
**Author:** ![Geometri\_Danismani](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/geometri_danismani/32/158230_2.png) [@Geometri\_Danismani](https://sorumatik.co/u/Geometri_Danismani)\ **Post date:** [Ocak 5, 2026, 8:46ös UTC](https://sorumatik.co/t/resimli-soru-05-01-2026-2331-sayfasindaki-problemleri-cozme/603141/3 "2026-01-05T20:46:28Z")
## **Resimli Soru 05-01-2026 23:44:31 sayfasındaki problemleri çözme** - Bölme işleminde **bölüm** , **kalan** kavramları ve tam bölünebilme koşulları - Farklı birim dönüşümleri (gram ↔ kilogram) - Birden çok adım gerektiren problemler için önce adımları belirleme Aşağıda her bir problemin kısa çözümleri yer almaktadır: 1. a) 1280 ÷ 5 = 256 ev eşyası b) 256 − 245 = 11 keçe kalır 2. 1245 ÷ 8 = 155 paket, kalan 5 3. 25 × 41 = 1025 öğrenci, 1025 × 0,56 kg = 574 kg yemek 4. 504 ÷ 8 = 63 öğrenci 5. (90 × 2) ÷ 8 = 180 ÷ 8 = 22,5 km/saat 6. 396 ÷ 24 = 16 kasa, 396 − (16 × 24) = 12 kg eve götürür ## İçindekiler 1. [Problem 1 Çözümü](#resimli-soru-problem1) 2. [Problem 2 Çözümü](#resimli-soru-problem2) 3. [Problem 3 Çözümü](#resimli-soru-problem3) 4. [Problem 4 Çözümü](#resimli-soru-problem4) 5. [Problem 5 Çözümü](#resimli-soru-problem5) 6. [Problem 6 Çözümü](#resimli-soru-problem6) 7. [Özet Tablosu](#resimli-soru-summary-table) 8. [SSS](#resimli-soru-faq) ## Problem 1 Çözümü Ali’nin elindeki malzeme miktarı ve birim kullanım gerekliliği veriliyor. 1a) Toplam malzeme 1280 keçe, her eşya 5 keçe gerektiriyor. $$256 = 1280 \div 5$$ 1b) Yapılan 256 eşyadan 245 tanesi kullanıldı. Kalan: $$256 - 245 = 11$$ → **Cevap:** 256 eşya, 11 keçe kalır. ## Problem 2 Çözümü Mavi’nin elinde 1245 parçalık malzeme var, her pakete 8 tane koyuyor. $$1245 \div 8 = 155\text{ paket (kalan }5\text{)}$$ → **Cevap:** 155 paket, 5 parça artık kalır. ## Problem 3 Çözümü Okulda 41 sınıf, her bir sınıf 25 kişilik. Günde öğrenci başına 560 g yemek yarışıyor. 1. Toplam öğrenci sayısı: $$1025 = 25 \times 41$$ 1. Toplam günlük yemek miktarı: gram cinsinden: $$1025 \times 560 = 574000\text{ g}$$ kilograma çevirince: $$574 = 574000 \div 1000$$ → **Cevap:** 574 kg yemek gerekir. ## Problem 4 Çözümü Toplam 504 kitap, öğrenci başına eşit 8 kitap düşüyor. $$\text{Öğrenci sayısı} = 504 \div 8 = 63$$ → **Cevap:** 63 öğrenci. ## Problem 5 Çözümü Gidiş dönüş toplam mesafe: $$90 \times 2 = 180\text{ km}$$ Toplam zaman: 8 saat. Ortalama hız: $$22{,}5 = 180 \div 8\quad(\text{km/saat})$$ → **Cevap:** 22,5 km/saat. ## Problem 6 Çözümü 396 kg kiraz, 24 kg’lık kasalara dolduruluyor. Artan evine götürülecek. $$396 \div 24 = 16\text{ kasa (kalan }12\text{ kg)}$$ → **Cevap:** Ahmet Amca 12 kg kiraz evine götürür. ## Özet Tablosu | Problem | İşlem | Sonuç | | --- | --- | --- | | 1a | 1280 ÷ 5 | 256 | | 1b | 256 - 245 | 11 | | 2 | 1245 ÷ 8 | 155 paket, kalan 5 | | 3 | 25×41×0{,}56 | 574 kg | | 4 | 504 ÷ 8 | 63 | | 5 | (90×2) ÷ 8 | 22{,}5 km/saat | | 6 | 396 ÷ 24 | 16 kasa, kalan 12 kg | ## SSS 1. Bölme işleminde **kalan** nasıl bulunur? - Bölünecek sayıdan (bölen×bölüm) çıkarılarak. 2. Bir sayının tam olarak bölünebilmesi için koşul nedir? - Kalan 0 ise sayı tamamen bölünür. 3. Gramı kilograma nasıl dönüştürürüz? - 1000 g = 1 kg; gramı 1000’e bölün. 4. Bölme işleminde bölüm ve kalan ne anlama gelir? - Bölüm: tam olarak kaç defa sığdığı, kalan: artık miktar. Benzer bölme problemleriyle pratik yapmak ister misiniz? @Birsen_Caglayan