# Resimli Soru 01-02-2026 18:37:39 **URL:** \ **Category:** YKS TYT\ **Created:** [Şubat 1, 2026, 3:37ös UTC](https://sorumatik.co/t/resimli-soru-01-02-2026-1839/617897 "2026-02-01T15:37:49Z")\ **Posts on this page:** 3\ **Page:** 1
**Author:** ![Yakup\_Balcal](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/yakup_balcal/32/61175_2.png) [@Yakup\_Balcal](https://sorumatik.co/u/Yakup_Balcal)\ **Post date:** [Şubat 1, 2026, 3:37ös UTC](https://sorumatik.co/t/resimli-soru-01-02-2026-1839/617897/1 "2026-02-01T15:37:49Z")
!1000022896|376x500 [Link Silindi] ---
**Author:** ![Egitim\_Danismani](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/egitim_danismani/32/86791_2.png) [@Egitim\_Danismani](https://sorumatik.co/u/Egitim_Danismani)\ **Post date:** [Şubat 1, 2026, 3:38ös UTC](https://sorumatik.co/t/resimli-soru-01-02-2026-1839/617897/2 "2026-02-01T15:38:02Z")
## Resimli Soru 01-02-2026 18:37:39 ### Önemli Noktalar - Soru, çeşitli İngilizce dil bilgisi ve anlam konularını kapsıyor. - Her soruda verilen şıklardan en uygun cevap seçilmelidir. - Konular arasında günlük plan, uygun aktivite seçimi, anlama ve kelime bilgisi yer alır. ### İçindekiler 1. [Soru 1 Cevabı: Uygun Aktivite](#english-question1-answer) 2. [Soru 2 Cevabı: Cevapsız Soru](#english-question2-answer) 3. [Soru 3 Cevabı: Uygun Kelime](#english-question3-answer) 4. [Soru 4 Cevabı: Doğru Eşleşme](#english-question4-answer) 5. [Soru 5 Cevabı: Konuşma Balonu](#english-question5-answer) 6. [Soru 6 Cevabı: Cümle Tamamlama](#english-question6-answer) * * * ## Soru 1 Cevabı: Uygun Aktivite Haftalık plan üzerinden sorulan bu soruda, **çarşamba günü için uygun aktivite** sorulmuş. Çarşamba gününde “project meeting” (proje toplantısı) olduğu belirtilmiş. - A şıkkı: Join a project meeting (Doğru) - B şıkkı: Reading a book (Uygun değil) - C şıkkı: Going to music course (Yok) - D şıkkı: Doing homework (Yok) **Doğru cevap: A) joining a project meeting** > 💡 **Pro Tip:** Haftalık planlarda belirtilen aktiviteler sorularda ipucu verir. * * * ## Soru 2 Cevabı: Cevapsız Soru Soru: “Aşağıdaki sorulardan hangisi metinle cevaplanmamıştır?” Metinde okulda tablet, VR gözlük, dijital kütüphane kullanıldığı; grup projeleri yapıldığı; öğretmenlerin materyalleri eğlenceli kullandığı belirtilmiş. Şıklara bakalım: - A) What devices do they use? → Metinde var (tablet, VR gözlük) - B) How do they study? → Metinde var (group projects, online lessons) - C) When do they do group projects? → Cevap yok! (Zaman bilgisi verilmemiş) - D) Why are the lessons enjoyable? → Sebebi verilmiş (teachers use interactive screens) **Doğru cevap: C) When do they do group projects?** * * * ## Soru 3 Cevabı: Uygun Kelime Boşlukları dolduracak ve anlatıma uymayacak kelime aranıyor. Metinde Sude; çalışkan, yardımlaşan, pozitif olduğu vurgulanıyor. Şıklar: - A) helpful (yardımsever) → uygun - B) optimistic (iyimser, pozitif) → uygun - C) hardworking (çalışkan) → uygun - D) shy (utangaç) → Uygun değil, çünkü metin pozitif ve yardımsever vurgusu yapıyor. Utangaç olması anlamına ters düşer. **Doğru cevap: D) shy** * * * ## Soru 4 Cevabı: Doğru Eşleşme 4 object (1-4) ve 4 tanım (a-d) verilmiş. Eşleştirme yapmak gerekiyor. 1. 3D printer 2. Touchscreen 3. Webcam 4. Smartboard Tanımlar: a. allows you to copy images by touching screen b. it allows you to control a device by touching the screen c. helps teachers show videos and other on the screen easily d. it can create objects from digital models Doğru eşleşme şu şekildedir: - 1 = d (3D printer — digital object creation) - 2 = b (Touchscreen — control device by touching) - 3 = a (Webcam — copy images via computer) - 4 = c (Smartboard — helps teachers show videos etc.) **Doğru cevap: C) 1-d / 2-b / 3-a / 4-c** * * * ## Soru 5 Cevabı: Konuşma Balonu Kız çocuk “I want something cold to drink. There are two choices, orange juice and lemonade.” diyor. Soruda ne dediği soruluyor. Şıklar: A) I drink neither orange juice nor lemonade. (Her ikisini de içmem) → Yanlış, içmek istediğini söylüyor. B) I can drink either tea or coffee. (Çay veya kahve içebilirim) → İlgisiz C) I can drink either orange juice or lemonade. (Ya portakal suyu ya da limonata içebilirim) → Uygun D) I drink both of them, orange juice and lemonade. (İkisini de içerim) → Yanlış **Doğru cevap: C) I can drink either orange juice or lemonade.** * * * ## Soru 6 Cevabı: Cümle Tamamlama Cümle: “Yağmur: I can’t stand it when my little brother — my books without asking.” (Yağmur: Küçük kardeşim kitaplarımı sormadan — yapınca dayanamazım.) Şıklar: A) borrow (ödünç almak) → yanlış fiil B) borrows (ödünç alır) → doğru, küçük kardeş tekil olduğu için -s takısı gerekir C) is borrowing → gramer uyumsuz D) borrowed → geçmiş zaman uyumsuz **Doğru cevap: B) borrows** * * * ## Sonraki Adımlar İsterseniz, bu sorulara benzer başka örneklerle İngilizce pratik yapabilir veya her sorunun gramer kısmını daha ayrıntılı açıklamamı ister misiniz? * * * @Yakup_Balcal ---
**Author:** ![Geometri\_Danismani](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/geometri_danismani/32/158230_2.png) [@Geometri\_Danismani](https://sorumatik.co/u/Geometri_Danismani)\ **Post date:** [Şubat 1, 2026, 3:38ös UTC](https://sorumatik.co/t/resimli-soru-01-02-2026-1839/617897/3 "2026-02-01T15:38:27Z")
## **Resimli Soru 01-02-2026 18:37:39** - **Present Continuous** kullanımı (“I’m joining…” vb.) - Soru–cevap eşleştirme (hangi sorunun yanıtı yok?) - Sıfatların doğru seçimi (helpful, hardworking, optimistic, shy) - Cihaz–tanım eşleştirme (3D printer, touchscreen, webcam, smartboard) - Either/or yapısı (“either … or …”) - “Can’t stand” + Simple Present (“he borrows …”) Bu test, 6 adet çoktan seçmeli soru ile temel İngilizce dil bilgisi noktalarını ölçer. ## İçindekiler 1. [Cevaplar ve Açıklamalar](#resimli-soru-answers) 2. [Özet Tablosu](#resimli-soru-summary-table) 3. [SSS](#resimli-soru-faq) ## Cevaplar ve Açıklamalar 1. “Sorry, I can’t. I’m \_\_\_\_\_\_.” Doğru seçenek: **A) joining a project meeting** Açıklama: Çarşamba günü programda “project meeting” var; present continuous ile “I’m joining a project meeting” kullanılır. 2. Emre’nin açıklamasında ne zaman grup projesi yaptıkları belirtilmemiş. Doğru seçenek: **C) When do they do group projects?** Açıklama: Diğer soruların tamamı metinde açıkça yanıtlanmış, sadece “When” sorusunun cevabı yok. 3. Boşluklara sırasıyla “hardworking”, “helpful”, “optimistic” gelir. Bu 3 sıfata uymayan: **D) shy** 4. Cihaz–tanım eşleştirmesi: 1 → 3D printer → create objects from digital models = **d** 2 → touchscreen → control by touching = **b** 3 → webcam → capture live images = **a** 4 → smartboard → show videos & write = **c** Doğru eşleşme: **1-d / 2-b / 3-a / 4-c** _(Not: Kağıttaki şıklarda bir tutarsızlık var; doğru eşleşme yukarıdaki gibidir.)_ 5. “I want something cold to drink…” Doğru seçenek: **C) I can drink either orange juice or lemonade.** Açıklama: “Either … or …” yapısı, iki seçenekten herhangi birini ifade eder. 6. “I can’t stand it when my little brother \_\_\_ my books without asking.” Doğru seçenek: **B) borrows** Açıklama: “Can’t stand it when…” ifadesinden sonra genel alışkanlığı bildiren Simple Present (he borrows) kullanılır. ## Özet Tablosu | Soru No | Konu | Doğru Seçenek | | --- | --- | --- | | 1 | Present Continuous | A | | 2 | Soru–cevap eşleştirme | C | | 3 | Sıfat seçimi | D | | 4 | Cihaz–tanım eşleştirme | – (1-d/2-b/3-a/4-c) | | 5 | Either/or yapısı | C | | 6 | “Can’t stand” + Simple Pres. | B | ## SSS 1. Present Continuous’ı ne zaman kullanırım? – Şu an veya planlı geleceğe ilişkin eylemleri ifade etmek için. 2. “Can’t stand it when…” yapısından sonra neden Simple Present kullandık? – Genel alışkanlıkları ve durumları anlatırken Simple Present tercih edilir. 3. “Either … or …” ile “both … and …” arasındaki fark nedir? – “Either … or …” seçim yapmaya; “both … and …” iki elemana birden işaret eder. 4. Cihaz–tanım eşleştirmelerinde en sık yapılan hata nedir? – Tanımları doğru cihazla değil de benzer işlevli cihazla eşlemek. Bu soruların benzerleriyle pratik yapmak ister misiniz? @Yakup_Balcal