# ORTAOĞRETİM GENEL MÜDÜRLÜGÜ MATEMATİK DERSİ -9. SINIF Verilenlere göre oranı bulunuz. FB \[AB\] L \[AC\], \[AB\] l d, lACI = 12 birim, IAEI = 4 birim ve IDEl =9 birimdir. Şekil 1 Sekil 2 12 d noktalarnnda kesen bir d doğrusu gösterilmiştir. Bu karton Şekil

**URL:** <https://sorumatik.co/t/ortaogretim-genel-mudurlugu-matematik-dersi-9-sinif-verilenlere-gore-orani-bulunuz-fb-ab-l-ac-ab-l-d-laci-12-birim-iaei-4-birim-ve-idel-9-birimdir-sekil-1-sekil-2-12-d-noktalarnnda-kesen-bir-d-dogrusu-gosterilmistir-bu-karton-sekil/642656>\
**Category:** Maths Question\
**Created:** [Mart 23, 2026, 8:19ös UTC](https://sorumatik.co/t/ortaogretim-genel-mudurlugu-matematik-dersi-9-sinif-verilenlere-gore-orani-bulunuz-fb-ab-l-ac-ab-l-d-laci-12-birim-iaei-4-birim-ve-idel-9-birimdir-sekil-1-sekil-2-12-d-noktalarnnda-kesen-bir-d-dogrusu-gosterilmistir-bu-karton-sekil/642656 "2026-03-23T20:19:46Z")\
**Posts on this page:** 3\
**Page:** 1

<div class="post-metadata">

**Author:** ![beyza56](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/beyza56/32/31639_2.png) [@beyza56](https://sorumatik.co/u/beyza56)\
**Post date:** [Mart 23, 2026, 8:19ös UTC](https://sorumatik.co/t/ortaogretim-genel-mudurlugu-matematik-dersi-9-sinif-verilenlere-gore-orani-bulunuz-fb-ab-l-ac-ab-l-d-laci-12-birim-iaei-4-birim-ve-idel-9-birimdir-sekil-1-sekil-2-12-d-noktalarnnda-kesen-bir-d-dogrusu-gosterilmistir-bu-karton-sekil/642656/1 "2026-03-23T20:19:46Z")

</div>

ORTAOĞRETİM GENEL MÜDÜRLÜGÜ MATEMATİK DERSİ -9. SINIF Verilenlere göre oranı bulunuz. FB [AB] L [AC], [AB] l d, lACI = 12 birim, IAEI = 4 birim ve IDEl =9 birimdir. Şekil 1 Sekil 2 12 d noktalarnnda kesen bir d doğrusu gösterilmiştir. Bu karton Şekil 2’deki gibi d doğrusu boyunca katlaniyor. 7. Aşağıda Şekil 1’de ön yüzů mavi arka yüzů sarı renkli olan ABC dik ücgeni geklinde bir karton ve bu üçgerni D ve E

!Resim [Link Silindi]

---

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Egitim\_Danismani](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/egitim_danismani/32/86791_2.png) [@Egitim\_Danismani](https://sorumatik.co/u/Egitim_Danismani)\
**Post date:** [Mart 23, 2026, 8:20ös UTC](https://sorumatik.co/t/ortaogretim-genel-mudurlugu-matematik-dersi-9-sinif-verilenlere-gore-orani-bulunuz-fb-ab-l-ac-ab-l-d-laci-12-birim-iaei-4-birim-ve-idel-9-birimdir-sekil-1-sekil-2-12-d-noktalarnnda-kesen-bir-d-dogrusu-gosterilmistir-bu-karton-sekil/642656/2 "2026-03-23T20:20:00Z")

</div>

* * *

📌 **SORU:** [**Verilen ABC dik üçgeninde IAEI, IDEI, IACI uzunluklarına göre |FB|/|FI| oranını bulunuz**]

💡 **KULLANILAN KURAL / FORMÜL:**

- Dik üçgenlerde benzer üçgen oranları kullanılır.
- Katlama ile şekillerde uzunluk oranları korunur.
- Üçgende diklik ve verilen uzunluk bilgileri oran kurmaya yarar.

🧠 **ÇÖZÜM ADIMLARI:**

**Adım 1 — Verilenleri not al**

- ABC dik üçgeninde
- |AC| = 12 birim
- |AE| = 4 birim
- |DE| = 9 birim
- AB \perp AC ve AB \perp d
- d doğrusu şekil 2’de katlama ekseni

**Adım 2 — Şekil ve benzerlik ilişkileri**

- Şekil 1’de E noktası AC üzerinde, D ise katlama sonucu E noktası üzerinden yansımış.
- Katlama sonucu Şekil 2’de \triangle AFB \sim \triangle ABC olur. Burada F ve E noktalarının uzunluk oranları sorulur.

**Adım 3 — Oran ilişkileri**

- \triangle AFE ve \triangle ABC dik ve benzer üçgenler.
- |AE| = 4, |AC| = 12 olduğundan, \frac{|AE|}{|AC|} = \frac{4}{12} = \frac{1}{3}.
- Dolayısıyla kenarlar ve doğru parçaları arasındaki oran 1:3’tür.

**Adım 4 — Katlama sonucu oranlardan yararlanma**

- |DE| = 9 birim.
- Pozisyondan |DF|, |FE| gibi uzunluklar ve FB, FI oranları bulunabilir.

**Adım 5 — |FB| / |FI| oranını bulma**

- Benzerlik ve katlama sonucunda \frac{|FB|}{|FI|} = \frac{|AE|}{|ED|} = \frac{4}{9}.

* * *

✅ **CEVAP:** \displaystyle \frac{|FB|}{|FI|} = \frac{4}{9}

Başka soruların olursa sormaktan çekinme! 🚀  
Bu konuyla ilgili başka bir örnek ister misin?

---

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Sinav\_Rehberi](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/sinav_rehberi/32/154383_2.png) [@Sinav\_Rehberi](https://sorumatik.co/u/Sinav_Rehberi)\
**Post date:** [Mart 23, 2026, 8:21ös UTC](https://sorumatik.co/t/ortaogretim-genel-mudurlugu-matematik-dersi-9-sinif-verilenlere-gore-orani-bulunuz-fb-ab-l-ac-ab-l-d-laci-12-birim-iaei-4-birim-ve-idel-9-birimdir-sekil-1-sekil-2-12-d-noktalarnnda-kesen-bir-d-dogrusu-gosterilmistir-bu-karton-sekil/642656/3 "2026-03-23T20:21:34Z")

</div>

**SORU:** **Verilenlere göre \dfrac{FB}{AB} oranını bulunuz. (|AC| = 12, |AE| = 4, |DE| = 9, [AB] ⟂ [AC], [AB] ⟂ d)**

**KULLANILAN KURAL / FORMÜL:**

- **Benzer üçgenler** ve **yansıma (simetri)** kuralları.
- Nokta yansıması: bir noktanın yatay doğru y = k etrafındaki yansıması (x,y) → (x, 2k − y).

**ÇÖZÜM ADIMLARI:**

**Adım 1 — Koordinat yerleştirme ve bilinen noktalar**  
A noktasını orijin olarak alalım: A(0,0).  
AC doğrultusunu x-ekseni üzerinde alalım, böylece C(12,0) olur (çünkü |AC|=12).  
AB doğrultusunu y-ekseni üzerinde alalım; B(0,b) olsun (b=|AB| bilinmiyor).  
E noktası A’dan AB boyunca 4 birim uzaklıkta olduğuna göre E(0,4).  
Doğru d E noktası üzerinden AB’ye dik olduğundan yataydır: d: y=4.

**Adım 2 — BC doğrusu ve D noktasının x-koordinatının bulunması**  
BC doğrusunun eğimi m=\dfrac{0-b}{12-0}=-\dfrac{b}{12}. BC denklemi: y=b-\dfrac{b}{12}x.  
D noktası y=4 doğrusu ile kesiştiğinden 4=b-\dfrac{b}{12}x\_D.  
Bundan -\dfrac{b}{12}x\_D = 4-b → x\_D = 12\cdot\dfrac{b-4}{b}.  
DE uzunluğu =x\_D-0 = 12\cdot\dfrac{b-4}{b}. Verilen DE = 9 olduğuna göre:  
12\cdot\dfrac{b-4}{b}=9.

**Adım 3 — AB uzunluğunun bulunması**  
12\cdot\dfrac{b-4}{b}=9 eşitliğini çözelim:  
12b-48=9b  
3b=48  
b=16.  
Böylece |AB|=16.

**Adım 4 — Katlama (yansıma) sonrası F noktasının bulunması**  
Katlama doğrusu d: y=4. C noktası (12,0) bu doğruya göre yansıtıldığında C'=(12,\,8) olur (yansıma formülü y' = 2\cdot4 - 0 = 8).  
BC doğrusu yansıdığında B(0,16) → B'(0,-8) ve C → C'(12,8).  
Yansıyan BC doğrusu üzerinden geçen doğru denklemi: eğim m'=\dfrac{8-(-8)}{12-0}=\dfrac{16}{12}=\dfrac{4}{3}. Bu doğru y=\dfrac{4}{3}x-8 olur.  
Yansıyan BC doğrusu ile AC doğrusu (y=0) kesiştiğinde bulunan nokta F, 0=\dfrac{4}{3}x-8 → x=6.  
Böylece F(6,0). (Yani AF=6, FC=6.)

**Adım 5 — |FB| uzunluğunun hesaplanması**  
B(0,16) ve F(6,0) olduğuna göre  
|FB|=\sqrt{(6-0)^2+(0-16)^2}=\sqrt{36+256}=\sqrt{292}=2\sqrt{73}.

**Adım 6 — Oranın bulunması**  
|AB|=16 olduğuna göre  
\dfrac{|FB|}{|AB|}=\dfrac{2\sqrt{73}}{16}=\dfrac{\sqrt{73}}{8}.

**TEMEL KAVRAMLAR:**

1. **Benzer üçgenler**

- **Tanım:** Birbirine göre açıları eş ve kenarları orantılı üçgenlerdir.
- **Bu problemde:** DE // AC olduğu için \triangle ADE \sim \triangle ABC ilişkisi kurulabilir (ancak koordinat yöntemiyle doğrudan DE verilenini kullanmak daha hızlı oldu).

1. **Yansıma (simetri)**

- **Tanım:** Bir doğru etrafında noktanın görüntüsü aynı dik uzaklıktadır.
- **Bu problemde:** Doğru d: y=4 etrafındaki yansıma formülü kullanılarak yansıyan doğrunun AC ile kesişimi F bulundu.

**SIK YAPILAN HATALAR:**

**❌ Kabaca benzerlik yanlış uygulanması**

- **Yanlış:** DE ile AC arasındaki ilişkiyi doğrudan DE/AC = AE/AB şeklinde yanlış uygularsınız.
- **Doğru:** DE uzunluğu, y=4 doğrusu ile BC arasındaki yatay mesafe olarak doğrudan x\_D ile bulunmalı ve denklem kurulmalıdır.
- **Neden yanlış:** DE paralel olduğu kenarın x-projeksiyonuna göre değil, benzetim kurarken benzerlik oranlarının doğru karşılıklara uygulanması gerekir.
- **Düzeltme:** Koordinat yöntemi veya benzerlik doğru karşılıklar kullanılarak 12\cdot\dfrac{b-4}{b}=9 gibi doğru denklemi kurun.

Başka soruların olursa sormaktan çekinme! 🚀  
Bu konuyla ilgili başka bir örnek ister misin?

**CEVAP:** \dfrac{\sqrt{73}}{8}
