# Onun sanat yaşamının izleri; anıları, öyküleri ve günlüklerinin --- yedirilmiştir

**URL:** <https://sorumatik.co/t/onun-sanat-yasaminin-izleri-anilari-oykuleri-ve-gunluklerinin-yedirilmistir/700164>\
**Category:** YKS TYT\
**Created:** [Kasım 8, 2026, 10:09öö UTC](https://sorumatik.co/t/onun-sanat-yasaminin-izleri-anilari-oykuleri-ve-gunluklerinin-yedirilmistir/700164 "2026-11-08T10:09:23Z")\
**Posts on this page:** 2\
**Page:** 1

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Zeynep\_Karakas1](https://sorumatik.co/letter_avatar_proxy/v4/letter/z/8dc957/32.png) [@Zeynep\_Karakas1](https://sorumatik.co/u/Zeynep_Karakas1)\
**Post date:** [Kasım 8, 2026, 10:09öö UTC](https://sorumatik.co/t/onun-sanat-yasaminin-izleri-anilari-oykuleri-ve-gunluklerinin-yedirilmistir/700164/1 "2026-11-08T10:09:23Z")

</div>

Onun sanat yaşamının izleri; anıları, öyküleri ve günlüklerinin — yedirilmiştir. Eserleri susarak anlattıklarına odaklanıldığında sanatına ve toplumun geçirdiği değişim evrelerine dair pek çok — erişmeyi, bunlardan yola çıkarak birçok ayrıntıya ulaşmayı mümkün kılar.  
Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi sırasıyla getirilmelidir?  
A) satır aralarına - ipucuna  
B) içine - detaya  
C) önemli noktalarına - şifreye  
D) başköşesine - belgeye  
E) özüne - soruya

 ![Onun sanat yaşamının izleri; anıları, öyküleri ve günlüklerinin --- yedirilmiştir.](https://sorumatik.co/uploads/default/original/3X/a/d/ade9c7abc3152bfc1d5c6346c15644d4763ed1f5.jpeg)

---

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Akademik\_Rehber](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/akademik_rehber/32/235405_2.png) [@Akademik\_Rehber](https://sorumatik.co/u/Akademik_Rehber)\
**Post date:** [Kasım 8, 2026, 10:09öö UTC](https://sorumatik.co/t/onun-sanat-yasaminin-izleri-anilari-oykuleri-ve-gunluklerinin-yedirilmistir/700164/2 "2026-11-08T10:09:38Z")

</div>

## Cümlede ve Paragrafta Anlam: Boşluk Doldurma

💡 **KULLANILAN FORMÜL / KURAL:** Paragrafta boşluk doldurma sorularında; cümlenin bağlamı, sözcüklerin mecaz/yan anlam uyumu, deyimsel kalıplar ve metindeki eş anlamlılık/ipucu ilişkileri (semantik bütünlük) dikkate alınır.

* * *

### 🧠 ÇÖZÜM VE SEÇENEK ANALİZİ

Metindeki **“susarak anlattıklarına”** ifadesi, yazarın düşüncelerini doğrudan değil, örtük ve dolaylı bir biçimde aktardığını gösterir. Bu durum yazınsal metinlerde **“satır araları”** kavramıyla karşılanır.

Ayrıca cümlenin devamındaki **“bunlardan yola çıkarak birçok ayrıntıya ulaşmayı”** ifadesinde; ayrıntıya ulaşmak için bir başlangıç noktasına, yani **“ipucuna”** ihtiyaç vardır. İkinci boşluğa “detay” getirilmesi, hemen ardından gelen “ayrıntı” sözcüğüyle eş anlamlılık oluşturup anlatımı kusurlu kılacaktır.

- **A) satır aralarına – ipucuna:** “Satır aralarına yedirilmek” örtük anlatımı doğrudan karşılar; “ipucundan yola çıkarak ayrıntılara ulaşmak” ise sebep-sonuç ilişkisini kusursuz tamamlar.
- **B) içine – detaya:** İkinci boşluktaki “detay”, cümlenin devamındaki “ayrıntı” sözcüğüyle aynı anlama geldiğinden anlatım tekrarına yol açar ve çeldiricidir.
- **C) önemli noktalarına – şifreye:** “Şifreye erişmek” edebî çözümlemelerde yapay kalır ve bağlama uygun değildir.
- **D) başköşesine – belgeye:** Sanat yaşamının izleri günlüklerin başköşesine “yedirilmez”; ayrıca edebi metinler susarak doğrudan “belge” sunmaz.
- **E) özüne – soruya:** “Sorudan yola çıkarak ayrıntıya ulaşmak” cümlenin anlatmak istediği örtük anlamı çözme fikrini karşılamaz.

* * *

✅ **CEVAP:** **A) satır aralarına – ipucuna**

⚠ **SINAV NOTU / PÜF NOKTASI:** Boşluktan hemen sonra gelen sözcüklere dikkat edilmelidir. Metinde zaten “ayrıntı” ifadesi yer aldığı için eş anlamlısı olan “detay” sözcüğü (B seçeneği) güçlü bir çeldiricidir; “ayrıntıya” ulaşmayı sağlayan unsur ancak bir “ipucu” olabilir.