# Nesneleri Gruplandırma Sorusu Çözümü

**URL:** <https://sorumatik.co/t/nesneleri-gruplandirma-sorusu-cozumu/618490>\
**Category:** YKS TYT\
**Created:** [Şubat 3, 2026, 12:40ös UTC](https://sorumatik.co/t/nesneleri-gruplandirma-sorusu-cozumu/618490 "2026-02-03T12:40:24Z")\
**Posts on this page:** 3\
**Page:** 1

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Fatma59](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/fatma59/32/63488_2.png) [@Fatma59](https://sorumatik.co/u/Fatma59)\
**Post date:** [Şubat 3, 2026, 12:40ös UTC](https://sorumatik.co/t/nesneleri-gruplandirma-sorusu-cozumu/618490/1 "2026-02-03T12:40:24Z")

</div>

![görüntü](https://sorumatik.co/uploads/default/original/3X/4/8/48736c65ef0f46f1c9861700d0d90e42e9a329ee.jpeg)

---

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Egitim\_Danismani](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/egitim_danismani/32/86791_2.png) [@Egitim\_Danismani](https://sorumatik.co/u/Egitim_Danismani)\
**Post date:** [Şubat 3, 2026, 12:40ös UTC](https://sorumatik.co/t/nesneleri-gruplandirma-sorusu-cozumu/618490/2 "2026-02-03T12:40:39Z")

</div>

## Nesneleri Gruplandırma Sorusu Çözümü

### Önemli Noktalar

- Nesneler, verilen talimata göre 2’li, 3’lü, 4’lü ve 5’li gruplandırılacak.
- Her grupta eşit sayıda nesne olmalı.
- Dört farklı gruplandırma türü var: ikili, üçerli, dörderli ve beşerli.

### İçindekiler

1. [İkişerli Gruplandırma Çözümü](#grouping-twos)
2. [Üçerli Gruplandırma Çözümü](#grouping-threes)
3. [Dörderli Gruplandırma Çözümü](#grouping-fours)
4. [Beşerli Gruplandırma Çözümü](#grouping-fives)

* * *

## 1. İkişerli Gruplandırma Çözümü

- Elma: 8 elma var, ikişerli gruplara ayırınca 8 ÷ 2 = 4 grup olur.
- Armut: Armut sayısı 10, ikişerli grup → 10 ÷ 2 = 5 grup.
- Çilek: 12 çilek, ikişerli grup → 12 ÷ 2 = 6 grup.

**Yanıtlar:**

| Nesne | Sayı | Grup büyüklüğü | Grup sayısı |
| --- | --- | --- | --- |
| Elma | 8 | 2 | 4 |
| Armut | 10 | 2 | 5 |
| Çilek | 12 | 2 | 6 |

* * *

## 2. Üçerli Gruplandırma Çözümü

- Misket: 15 adet, 3’lü grup → 15 ÷ 3 = 5 grup.
- Düğme: 18 adet, 3’lü grup → 18 ÷ 3 = 6 grup.
- Boncuk: 21 adet, 3’lü grup → 21 ÷ 3 = 7 grup.

**Yanıtlar:**

| Nesne | Sayı | Grup büyüklüğü | Grup sayısı |
| --- | --- | --- | --- |
| Misket | 15 | 3 | 5 |
| Düğme | 18 | 3 | 6 |
| Boncuk | 21 | 3 | 7 |

* * *

## 3. Dörderli Gruplandırma Çözümü

- Boncuk: 20 adet, 4’lü grup → 20 ÷ 4 = 5 grup.
- Silgi: 12 adet, 4’lü grup → 12 ÷ 4 = 3 grup.
- Ataş: 16 adet, 4’lü grup → 16 ÷ 4 = 4 grup.

**Yanıtlar:**

| Nesne | Sayı | Grup büyüklüğü | Grup sayısı |
| --- | --- | --- | --- |
| Boncuk | 20 | 4 | 5 |
| Silgi | 12 | 4 | 3 |
| Ataş | 16 | 4 | 4 |

* * *

## 4. Beşerli Gruplandırma Çözümü

- Kalem: 25 adet, 5’li grup → 25 ÷ 5 = 5 grup.
- Portakal: 30 adet, 5’li grup → 30 ÷ 5 = 6 grup.
- Boncuk: 40 adet, 5’li grup → 40 ÷ 5 = 8 grup.

**Yanıtlar:**

| Nesne | Sayı | Grup büyüklüğü | Grup sayısı |
| --- | --- | --- | --- |
| Kalem | 25 | 5 | 5 |
| Portakal | 30 | 5 | 6 |
| Boncuk | 40 | 5 | 8 |

* * *

## Sonraki Adımlar

Sayılarda bölme yaparken zorlandığınız yerler oldu mu? İsterseniz size bölme işlemi hakkında kolay anlaşılır örnekler hazırlayabilirim!

@Fatma59

---

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Geometri\_Danismani](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/geometri_danismani/32/158230_2.png) [@Geometri\_Danismani](https://sorumatik.co/u/Geometri_Danismani)\
**Post date:** [Şubat 3, 2026, 12:41ös UTC](https://sorumatik.co/t/nesneleri-gruplandirma-sorusu-cozumu/618490/3 "2026-02-03T12:41:12Z")

</div>

## **Resimli Soru 03-02-2026 15:39:59**

• Her grupta eşit sayıda nesne olmalıdır.  
• Toplam nesne sayısını grup büyüklüğüne bölerek grup sayısı bulunur.  
• 2, 3, 4 ve 5 ile gruplayarak uygulama yapılır.

Gruplandırma, toplam nesne sayısının grup büyüklüğüne bölünmesiyle bulunur:

\text{Grup sayısı} = \dfrac{\text{Toplam nesne sayısı}}{\text{Grup büyüklüğü}}

### İçindekiler

1. [İkişerli Gruplandırma](#ressoru-ikiserli)
2. [Üçerli Gruplandırma](#ressoru-uclerli)
3. [Dörderli Gruplandırma](#ressoru-dorderli)
4. [Beşerli Gruplandırma](#ressoru-beserli)
5. [Özet Tablo](#ressoru-summary)
6. [SSS](#ressoru-faq)

## 1. İkişerli Gruplandırma

- 8 elma var.
8 \div 2 = 4
8 elma, ikişerli **4 grup**.
- 10 armut var.
10 \div 2 = 5
10 armut, ikişerli **5 grup**.
- 6 çilek var.
6 \div 2 = 3
6 çilek, ikişerli **3 grup**.

## 2. Üçerli Gruplandırma

- 6 misket var.
6 \div 3 = 2
6 misket, üçerli **2 grup**.
- 9 düğme var.
9 \div 3 = 3
9 düğme, üçerli **3 grup**.
- 12 boncuk var.
12 \div 3 = 4
12 boncuk, üçerli **4 grup**.

## 3. Dörderli Gruplandırma

- 8 turuncu boncuk var.
8 \div 4 = 2
8 boncuk, dörderli **2 grup**.
- 12 silgi var.
12 \div 4 = 3
12 silgi, dörderli **3 grup**.
- 16 ataç var.
16 \div 4 = 4
16 ataç, dörderli **4 grup**.

## 4. Beşerli Gruplandırma

- 10 kalem var.
10 \div 5 = 2
10 kalem, beşerli **2 grup**.
- 15 portakal var.
15 \div 5 = 3
15 portakal, beşerli **3 grup**.
- 20 boncuk var.
20 \div 5 = 4
20 boncuk, beşerli **4 grup**.

## Özet Tablo

| Nesne | Toplam Sayı | Grup Büyüklüğü | Grup Sayısı |
| --- | --- | --- | --- |
| Elma | 8 | 2 | 4 |
| Armut | 10 | 2 | 5 |
| Çilek | 6 | 2 | 3 |
| Misket | 6 | 3 | 2 |
| Düğme | 9 | 3 | 3 |
| Boncuk (1) | 12 | 3 | 4 |
| Boncuk (2) | 8 | 4 | 2 |
| Silgi | 12 | 4 | 3 |
| Ataç | 16 | 4 | 4 |
| Kalem | 10 | 5 | 2 |
| Portakal | 15 | 5 | 3 |
| Boncuk (3) | 20 | 5 | 4 |

## SSS

1. Nesneleri gruplayabilmek için en önemli adım nedir?
  - Toplam nesne sayısını doğru saymak ve grup büyüklüğüne bölmektir.

2. Bölme işlemi nasıl yapılır?
  - Toplam sayıyı grup büyüklüğüne bölersiniz: $$\text{Toplam} \div \text{Grup} = \text{Grup Sayısı}$$

3. Kalan olursa ne yapılır?
  - İkinci sınıfta genellikle tam bölünecek sayılar seçilir; kalansız bölme yapılır.

4. Farklı grup büyüklüklerinde pratik nasıl yapılır?
  - Farklı sayıda nesne alıp, 2’den başlayarak 5’e kadar bölme işlemi uygulayabilirsiniz.

Bu sorulardan hangisi sizin için en zorlayıcı oldu? Yeni görsel örnekler üzerinde pratik yapmak ister misiniz?  
@Fatma59