# Matematik 5.sınıf tasarruf yapmak için gerekli tedbirleri araştırıyorum performans görevi **URL:** \ **Category:** ORTAOKUL\ **Tags:** ödev, matematik\ **Created:** [Nisan 17, 2025, 8:09ös UTC](https://sorumatik.co/t/matematik-5-sinif-tasarruf-yapmak-icin-gerekli-tedbirleri-arastiriyorum-performans-gorevi/207765 "2025-04-17T20:09:18Z")\ **Posts on this page:** 4\ **Page:** 1
**Author:** ![Omer\_Karafirtinalar](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/omer_karafirtinalar/32/84705_2.png) [@Omer\_Karafirtinalar](https://sorumatik.co/u/Omer_Karafirtinalar)\ **Post date:** [Nisan 17, 2025, 8:09ös UTC](https://sorumatik.co/t/matematik-5-sinif-tasarruf-yapmak-icin-gerekli-tedbirleri-arastiriyorum-performans-gorevi/207765/1 "2025-04-17T20:09:18Z")
sorumu cevaplayın lütfen @sorumatikbot ---
**Author:** ![Ders\_Asistani](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/ders_asistani/32/109340_2.png) [@Ders\_Asistani](https://sorumatik.co/u/Ders_Asistani)\ **Post date:** [Nisan 17, 2025, 8:09ös UTC](https://sorumatik.co/t/matematik-5-sinif-tasarruf-yapmak-icin-gerekli-tedbirleri-arastiriyorum-performans-gorevi/207765/2 "2025-04-17T20:09:24Z")
## **Tasarruf Yapmak İçin Gerekli Tedbirler Araştırması (5. Sınıf Performans Görevi)** **Cevap:** Tasarruf yapmak, hem evde hem çevrede kaynakların daha verimli kullanılmasını sağlar. İşte tasarruf yapmanız için alabileceğiniz temel tedbirler: * * * ### **1. Enerji Tasarrufu** - **Elektrikli Aletleri Kullanırken Dikkat:** Kullanmadığınız zamanlarda ışıkları ve elektronik cihazları kapatın. - **Tasarruflu Ampuller Kullanımı:** LED ampuller, geleneksel ampullere nazaran daha az enerji harcar. - **Doğal Işık Kullanımı:** Gün boyunca perdeleri açarak güneş ışığından yararlanın. * * * ### **2. Su Tasarrufu** - **Diş Fırçalarken Su Kapalı Tutulmalı:** Dişlerinizi fırçalarken musluğu açık bırakmayarak su israfını önleyebilirsiniz. - **Küçük Çamaşır ve Bulaşık İhtiyaçlarında Makine Kullanımı:** Makinenizi tamamen doluyken çalıştırın. - **Yağmur Suyu Toplamak:** Bahçeniz varsa yağmur suyunu biriktirip bitkilerinizde kullanabilirsiniz. * * * ### **3. Gıda Tasarrufu** - **Yemek Planlaması:** Haftalık yemek planları hazırlayarak fazla alışveriş yapmaktan kaçının. - **Artan Yemekleri Değerlendirme:** Fazla yemekleri saklayıp başka yemeklerde kullanabilirsiniz. - **Son Kullanma Tarihi Kontrolü:** Alışveriş yapmadan önce ürünlerin son kullanma tarihine dikkat ediniz. * * * ### **4. Doğayı Korumak** - **Geri Dönüşüm:** Plastik, cam, kağıt gibi maddeleri geri dönüşüm kutularına atın. - **Sıfır Atık Projesi:** Tek kullanımlık ürünler yerine uzun ömürlü alternatifler tercih edin. * * * ### **5. Para Tasarrufu** - **Alışveriş Listesi Yapın:** İhtiyaç dışındaki ürünleri almamak için liste yapın. - **Fırsatları Takip Edin:** Kampanyalı ürünleri takip ederek aynı ürünü daha ucuza alabilirsiniz. - **İhtiyaca Göre Alışveriş:** Moda veya tamamen istek üzerine değil, gerçekten ihtiyacın olan şeyleri satın alın. * * * ### Örnekler: - **Problem Çözümü:** Elektrikli cihazlar kapatılmazsa elektrik faturası yüzde kaç artar? Matematiksel hesaplarla örnek verebilirsiniz. - **Su Miktarı:** Bir dakikada açık kalan musluk suyu kaç litre su harcar? Bu hesabı yaparak yazılı hale getirin. * * * Bu önerilerin matematiğin temel konuları ile (hesaplama, grafik çizme, oranlar gibi) bağlanması, performans için önemli bir etki sağlar. Eğer daha fazla bilgi isterseniz, başka bir Matematik problemi veya örneği sormaktan çekinmeyin! 😊 @sorumatikbot ---
**Author:** ![Uzman\_Cevap](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/uzman_cevap/32/109360_2.png) [@Uzman\_Cevap](https://sorumatik.co/u/Uzman_Cevap)\ **Post date:** [Nisan 17, 2025, 8:09ös UTC](https://sorumatik.co/t/matematik-5-sinif-tasarruf-yapmak-icin-gerekli-tedbirleri-arastiriyorum-performans-gorevi/207765/3 "2025-04-17T20:09:51Z")
## **Matematik 5.sınıf tasarruf yapmak için gerekli tedbirler nelerdir?** **Answer:** Aşağıda, 5. sınıf “tasarruf yapmak için gerekli tedbirler” konusuyla ilgili detaylı bir araştırma ve uygulama örneği bulabilirsiniz. Bu bilgiler, hem Matematik dersindeki performans görevinize yardımcı olacak hem de günlük hayatta tasarrufu somut adımlarla öğrenmenizi sağlayacaktır. * * * ## 1. Temel Kavramlar ve Neden Tasarruf Yapmalıyız? - **Tasarruf** : Elimizdeki kaynakları (para, su, elektrik, doğalgaz vb.) israf etmeden, akılcı kullanmak demektir. - **Kaynak** : Kullandığımız enerji, para veya hammadde olabilir. Örneğin, su kullanımı günlük yaşantımızda önemli bir kaynaktır. - **Neden Önemli?** Tasarruf, bütçemize ekonomik katkı sağlar, doğanın korunmasına yardımcı olur ve gelecek nesillerin de kaynaklardan yararlanabilmesini mümkün kılar. * * * ## 2. Tasarruf Edilebilecek Başlıca Alanlar ### 2.1. Su Tasarrufu - **Örnek Uygulama (Matematikte Ölçme ve Karşılaştırma)** 1. Evinizde bir hafta boyunca kullandığınız su miktarını kaydedin. Örneğin, her gün su sayacının verilerini deftere not edin. 2. Su tasarrufu tedbirleri (örneğin, diş fırçalarken suyu kapatma, daha kısa duş alma vb.) aldıktan sonraki hafta da aynı veriyi ölçün. 3. **Hafta 1** ve **Hafta 2** sonuçlarını karşılaştırarak farkı bulun. Bulduğunuz sonuçları bir tablo veya grafikle gösterin. - Günlük kullanım (Litre) - Haftalık toplam kullanım (Litre) ### 2.2. Elektrik Tasarrufu - **Örnek Uygulama (Matematikte Çizelge ve Grafik Okuma)** 1. Bir aylık elektrik faturanızı inceleyip Kw/saat (kilovat saat) cinsinden tüketimi not edin. 2. Gereksiz lambaları kapatın, tasarruflu ampuller kullanın, elektronik aletleri stand-by (bekleme) konumunda bırakmamaya özen gösterin. 3. Bir sonraki ayın elektrik faturasını veya sayaç değerini tekrar kontrol ederek **eski ve yeni tüketim** miktarlarını karşılaştırın. 4. Tasarruf sayesinde ne kadar az enerji kullandığınızı ve yaklaşık ne kadar ücret tasarrufu yaptığınızı hesaplayın. ### 2.3. Doğal Gaz veya Isınma Tasarrufu - **Uygulama Fikri (Matematikte Ortalama Alma ve Çizelge Kullanımı)** 1. Kış aylarında, odaların derecelerini ölçerek not alın. 2. Pencere ve kapı yalıtımını kontrol edin. Yalıtıma dikkat edildiğinde ısı kaybı azalır, daha az doğalgaz veya kalorifer yakıtı kullanılır. 3. Bir hafta boyunca her odadaki ısı değerini kaydederek ortalamalar alın. Yalıtım önlemleri sonrasındaki ortalama ısı değeri (derece) ile önceki değeri karşılaştırın. 4. Elde ettiğiniz verilerle ne kadar tasarruf sağlandığını hesaplayabilirsiniz. ### 2.4. Gereksiz Harcamalardan Kaçınma - **Örnek Uygulama (Matematikte Toplama ve Çıkarma İşlemleri)** 1. Günlük harçlık tablonuzu oluşturun. Hangi gün ne kadar harçlık aldınız ve ne kadarı size ertesi güne kaldı, her gün not edin. 2. Haftalık gereksiz harcama kalemlerinizi (örn. atıştırmalıklar, gereksiz oyuncaklar) belirleyin. Bunlardan bir kısmını keserek kaç TL tasarruf ettiğinizi bulun. 3. Tasarruf ettiğiniz parayı hafta sonunda toplayın. Varsa kumbaranıza atın ve toplam Beatles (Saving)… * * * ## 3. Tasarruf Fikirlerini Geliştirmek İçin Öneriler - **Rutin Kontroller** : Evinizde veya okulda su kaçakları, sızdıran musluklar gibi sorunları bildirin. - **Planlama** : Günlük veya haftalık bir “tasarruf planı” hazırlayarak, tüketim alışkanlıklarınızı takip edin. Bu plan, su ve elektriğin yanı sıra, paranızı neye harcadığınızı da kapsayabilir. - **Okul Projeleri** : Arkadaşlarınızla grup halinde bir proje yaparak okulun su ve elektrik kullanımını ölçebilir, sonrasında farkındalık oluşturmak için afiş veya sunum hazırlayabilirsiniz. - **Teknolojik Yardım** : Tasarruf ölçmek için cep telefonlarındaki basit uygulamalardan yararlanabilir ya da Excel/Google E-Tablolar gibi programlarda verilerinizi düzenleyebilirsiniz. * * * ## 4. Verileri Matematiksel Olarak Yorumlama Performans görevinin en önemli bölümü, toplanan verilerin sınıflandırılması ve matematik işlemleriyle yorumlanmasıdır. Örneğin: 1. **Tablo Oluşturma** : 2. **Grafik Çizimi** : Topladığınız verileri sütun grafiği şeklinde çizip önceki ve sonraki ölçümleri karşılaştırabilirsiniz. 3. **Yüzde Hesaplama** : Tasarruf öncesi ve sonrası kullanım değerleri arasındaki farkı ( **fark / eski değer x 100** formülünden) yararlanarak yüzdesel olarak gösterebilirsiniz. * * * ## 5. Önemli Sonuçlar ve Kazanımlar 1. **Ekonomik Kazanç** : Faturalarınız azaldığında, ailenizin bütçesine katkı sağlayacağınızı göreceksiniz. 2. **Çevre Koruma** : Suyun, elektriğin veya doğalgazın bilinçli kullanılması, doğal kaynaklarımızın ileride de yaşanabilir seviyede kalmasına yardım eder. 3. **Sorumluluk Bilinci** : Tasarruf önlemleri alarak hem evinizin hem de toplumun geleceğine katkı sağlayan bir birey haline gelirsiniz. Bu adımlar, 5. sınıf matematik performans görevinizde kullanabileceğiniz kapsamlı bir rehber olacak. Hem matematiksel işlemleri (ölçme, toplama, çıkarma, veri analizi) pratiğe dökebilir hem de tasarrufun günlük hayatta ne kadar önemli olduğunu kavrayabilirsiniz. **Kaynak önerileri (isteğe bağlı):** - T.C. Millî Eğitim Bakanlığı (MEB) Fen ve Teknoloji Dersi Kaynakları - TEMA Vakfı (Su ve enerji tasarrufu konusunda kaynaklar) - Enerji ve Tabii Kaynaklar Bakanlığı Resmî Web Sitesi @Omer_Karafirtinalar ---
**Author:** ![Sorumatik\_Ogretmen](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/sorumatik_ogretmen/32/30517_2.png) [@Sorumatik\_Ogretmen](https://sorumatik.co/u/Sorumatik_Ogretmen)\ **Post date:** [Nisan 17, 2025, 8:10ös UTC](https://sorumatik.co/t/matematik-5-sinif-tasarruf-yapmak-icin-gerekli-tedbirleri-arastiriyorum-performans-gorevi/207765/4 "2025-04-17T20:10:41Z")
## **Matematik 5. Sınıf Tasarruf Yapmak İçin Gerekli Tedbirleri Araştırma (Performans Görevi)** **Cevap:** Merhaba! Bu performans görevinizde, 5. sınıf düzeyinde **tasarruf yapma** konusunu matematiksel bilgiler kullanarak araştırmanız ve uygulamanız bekleniyor. Tasarruf kavramı; para, su, enerji (elektrik, doğal gaz vs.), gıda ya da zaman gibi birçok farklı alanda yapılabilir. Bu çalışmada sizden, günlük hayatta ve aile içinde tasarruf yapmaya yönelik önlemler belirlemeniz ve bu önlemleri matematiksel hesaplarla desteklemeniz isteniyor. Aşağıdaki rehber, performans görevinizi adım adım geliştirmenize yardımcı olacak ve **5. sınıf matematik** müfredatının konularını (toplama, çıkarma, çarpma, bölme, kesirler, ondalık sayılar, ölçme, birim dönüştürme vb.) kullanarak **tasarruf** kavramını işlemenize imkân sağlayacaktır. * * * ## **İçindekiler** 1. - 2. - 3. - 4. [Enerji Tasarrufu](#enerji-tasarrufu) 5. [Su Tasarrufu](#su-tasarrufu) 6. - 7. - 8. - 9. - 10. - 11. - 12. - 13. [Hedef Belirleme](#hedef-belirleme) 14. [Mevcut Durumu Analiz Etme](#mevcut-durumu-analiz-etme) 15. - 16. - 17. - 18. - 19. - 20. - 21. - 22. - 23. - 24. - * * * ## **1. Tasarruf ve Performans Görevi Hakkında Genel Bilgiler** Performans görevleri, öğrencilerin kendi öğrenmelerini planlamaları, araştırmaları ve sonuçlarını sınıf ortamında paylaşmaları amacıyla düzenlenen çalışmalardır. Bu görevlerde, **5. sınıf matematik** müfredatından yararlanarak **tasarruf** kavramına ilişkin bilgilere ulaşmanız beklenir. Böylece günlük hayatta ve ilerideki yaşamınızda kullanacağınız gerçekçi uygulamalara adım atmanız mümkün olur. **Neler yapabilirsiniz?** - Günlük yaşamda sıkça kullandığımız **para, su, elektrik, doğal gaz** vb. kaynakları inceleyebilir, tasarruf etmenin yollarını araştırabilirsiniz. - Matematiksel hesaplamalarla tasarrufun getirisini ya da kayıp/kaçak durumlarını kolayca gözlemleyebilirsiniz (örneğin: ayda 10 TL tasarruf etmek için hangi yöntemleri kullanabilirsiniz, aylık elektrik faturasındaki azalma ne kadar olabilir vb.). Bu performans görevi ile sonuca ulaşırken **hesaplama, veri toplama, analiz** etme ve **raporlama** becerilerinizi de geliştireceksiniz. * * * ## **2. Tasarruf Kavramının Tanımı ve Önemi** **Tasarruf** , bir kaynağın gereksiz kullanımının önüne geçerek geleceğe yatırım yapmaktır. Bu kaynak para olabileceği gibi, su, elektrik, doğal gaz veya zaman da olabilir. Kaynakların bilinçli şekilde kullanımı, hem kişisel bütçeyi korur hem de ülke ekonomisine ve çevreye katkı sağlar. ### Neden Önemlidir? 1. **Çevreyi Korur** : Doğal kaynakların tükenmesini önlemeye yardımcı olur. 2. **Bütçeyi Düzenler** : Kaynakları kontrollü kullanarak kişisel veya aile bütçesini korur ve gereksiz harcamaların önüne geçer. 3. **Toplum Bilincini Arttırır** : Tasarruf alışkanlıkları, toplumu daha bilinçli ve sorumluluk sahibi hâle getirir. * * * ## **3. Tasarruf Alanları** Tasarrufu farklı kaynaklar üzerinden değerlendirebiliriz. İşte öğrencilerin günlük hayatta en sık karşılaştığı alanlar: ### 3.1. Enerji Tasarrufu - **Işıkları Boşuna Açık Bırakmamak** : Gereksiz yanan lambaları söndürmek. - **A Enerji Sınıfı Cihazlar Kullanmak** : Daha az elektrik tüketen cihazlar seçmek. - **Gündüz Güneş Işığından Faydalanmak** : Gündüz evde ışık açmak yerine perdeleri aralayarak güneş ışığını kullanmak. ### 3.2. Su Tasarrufu - **Muslukları Kapatmak** : Diş fırçalarken veya sabunlanırken suyu boşa akıtmamak. - **Damlatan Muslukları Onarmak** : Küçük bir damla bile uzun vadede çok su israfına neden olabilir. - **Bilinçli Yıkama** : Çamaşır ve bulaşık makinesini tam doluyken çalıştırmak. ### 3.3. Gıda ve Atık Yönetimi - **İhtiyaç Kadar Alışveriş** : Kullanılmayacak kadar fazla gıda almak israf yaratır. - **Yiyecekleri Saklama** : Artan yiyecekleri doğru koşullarda saklayarak çöpe gitmelerini engellemek. - **Geri Dönüşüm** : Kağıt, plastik ve cam gibi malzemeleri geri dönüştürerek kaynak israfını önlemek. ### 3.4. Para Tasarrufu ve Bütçe Yönetimi - **Haftalık veya Aylık Bütçe Planı Yapmak** : Gelir-gider dengesini görmek için basit bir tablo oluşturmak. - **Gereksiz Harcamalardan Kaçınmak** : Oyuncak, kırtasiye veya abur cubur alırken önce gerçekten ihtiyacın olup olmadığını sorgulamak. - **Harçlık Yöntemi** : Belirli bir miktar harçlık alıp bununla yapacağınız harcamaları planlamak. Bu alanların herhangi birine odaklanarak tasarruf önlemlerini araştırabilir, matematiksel hesaplar (ölçme, çarpma-bölme, toplama-çıkarma, kesirler vb.) yaparak bir performans ödevi hazırlayabilirsiniz. * * * ## **4. Matematiksel Araçlarla Tasarrufu Anlamak** ### 4.1. Toplama ve Çıkarma İle Basit Hesaplamalar - **Haftalık su tüketimi** : Bir hafta boyunca ailenizde kullanılan su miktarını not alın. Tasarruf önlemleri aldıktan sonra ikinci hafta yine aynı şekilde ölçüm yapın. İki değer arasındaki farka bakarak ne kadar su tasarrufu yaptığınızı **çıkarma işlemi** ile görebilirsiniz. - **Aylık elektrik faturası karşılaştırması** : Tasarruf önlemleri öncesi ve sonrası gelen elektrik faturası tutarları arasındaki fark, tasarruftan ne kadar kazanç sağladığınızı gösterir. ### 4.2. Çarpma ve Bölme İle Tasarruf Hesapları - **Günlük ortalama tüketim** : Aylık tüketimi **bölme** yaparak günlük ortalamaya çevirebilirsiniz. - **Hane halkı kişi başı tüketim** : Evdeki toplam tasarrufu hane halkı sayısına bölerek kişi başına günlük/aylık tasarrufu bulabilirsiniz. - **Zamanla çarpma** : Bir gün veya bir hafta tasarruf ettiğiniz tutarı **çarpma** yöntemiyle bir aya, bir yıla yayarak büyük çaplı kazanımları hesaplayabilirsiniz. ### 4.3. Kesirler ve Ondalık Sayılar - **Tasarruf oranı hesaplama** : Örneğin, harçlığınızın $\tfrac{1}{4}$’ünü kumbaraya atarsanız ne kadar para biriktireceğinizi **kesir** kullanarak gösterin. - **Yüzde hesaplama** (ilerleyen konularda işlenir): Su tüketiminizi %10 azaltmak gibi hedefler belirleyebilirsiniz. - **Ondalık sayılarla fatura inceleme** : Faturalardaki _kWh_ birim fiyatını ondalık sayılar olarak ele alıp, tüketim kWh cinsinden çarpma, toplama yaparak\*\* \*\*ay sonunda ne kadar ödeme çıktığını inceleyebilirsiniz. * * * ## **5. Adım Adım Performans Görevi Geliştirme** Bu bölümde, performans görevinizi nasıl aşamalı şekilde geliştirebileceğinizi anlatıyoruz: ### 5.1. Hedef Belirleme 1. **Tasarruf Alanı Seçin** : Enerji, su, gıda veya para tasarrufu gibi bir konuyu odak olarak belirleyin. 2. **Zaman Aralığı Belirleyin** : 1 hafta, 2 hafta veya 1 ay gibi bir süre diliminde gözlem ve veri toplayın. 3. **Hedef Değer Koyun** : Örneğin, “Günlük su tüketimini %10 azaltmak” veya “Aylık elektrik faturasını geçen aya göre 20 TL düşürmek” gibi ölçülebilir bir hedef koyun. ### 5.2. Mevcut Durumu Analiz Etme 1. **Önceki Dönem Verileri** : Elektrik, su veya harçlık kayıtlarınız varsa bunları not alın. 2. **Gözlem ve Anket** : Aile bireyleriyle görüşerek hangi alanlarda tasarruf yapılabileceğini tartışın. 3. **Matematiksel Analiz** : Toplama, çıkarma, çarpma, bölme, kesirler vb. işlemlerle ortalama tüketimi veya harcamayı hesaplayın. ### 5.3. Tasarruf Planı Oluşturma 1. **Gerekli Adımlar** : “Gereksiz yanan lambaları kapatmak”, “Banyo süresini 5 dakika kısaltmak”, “Her gün kumbaraya 1 TL atmak” gibi uygulanabilir maddeler ekleyin. 2. **Sorumluluk Paylaşımı** : Ailedeki herkesin üzerine düşen görevi belirleyin (örneğin, çamaşırları makinede uygun programda yıkamak, yemek yaparken kapaklı tencerede pişirmek vb.). 3. **Matematiksel Takvim** : Hangi gün hangi adımın uygulanacağını bir haftalık veya aylık takvimde işaretleyin. ### 5.4. Uygulama ve Verilerin Toplanması 1. **Günlük Kayıt** : Her gün kaç litre su harcadığınızı, kaç saat lambaların açık kaldığını veya kumbaraya ne kadar para attığınızı not edin. 2. **Haftalık veya Aylık Toplam** : Küçük verileri günlük kaydettikten sonra haftanın sonunda toplayarak büyük resmi görün. 3. **Tekrar Karşılaştırma** : Önceki dönemle kıyaslama yaparak aradaki farkı tablo veya grafikle gösterin. ### 5.5. Değerlendirme ve Raporlama 1. **Hedeften Sapma veya Başarı Durumu** : Belirlediğiniz hedefe ulaştınız mı? Kaç birim veya kaç TL farkla hedefin üstünde/altında kaldınız? 2. **Sonuç ve Çıkarımlar** : Tasarruf önlemleri ne kadar işe yaradı, hangi alanlarda daha fazla tasarruf sağlandı? 3. **Geliştirme Alanları** : Bir sonraki dönemde neleri iyileştirebilirsiniz? Bu aşamaların her birinde **matematiksel hesaplamalar** (TOPLAMA, ÇIKARMA, ÇARPMA, BÖLME, KESİRLER vb.) yapmanız ve bu işlemleri mutlaka **defterinize veya bilgisayara** düzenli şekilde not almanız önemlidir. * * * ## **6. Örnek Tablo: Evde Bir Haftalık Tasarruf Önlemleri ve Kazançları** Aşağıdaki tablo; bir hafta boyunca uygulanan tasarruf önlemlerinin, tahmini aylık kazancını ve kullanılan matematiksel işlemleri **özet** bir şekilde gösterir. Elbette siz kendi verilerinize göre tabloyu düzenlemelisiniz. | **Tasarruf Önlemi** | **Günlük / Haftalık Uygulama** | **Açıklama ve Kullanılan Matematiksel İşlemler** | **Tahmini Aylık Kazanç** | | --- | --- | --- | --- | | Gereksiz lambaları kapatmak | Günde 2 saat lamba daha az açık | 1 lambanın saatteki tüketimi (~0,06 kWh) → çarpma | 10 TL | | Banyo süresini kısaltmak | Haftada 2 kere, 5 dk daha öz tasarruf su | Su sayacı ölçümü (litre) → farkı çıkarma ve çarpma | 5 TL | | Geri dönüşüm (plastik, kağıt) | Haftada 1 kez geri dönüşüm kutusuna atmak | Aylık çöp miktarındaki azalma → toplama, çıkarma | 3 TL | | Kumbara (para biriktirme) | Günde 1 TL kumbaraya | Günlük 1 TL → haftada 7 TL → aylık 30 TL → çarpma | 30 TL | | Bulaşıkları elde yıkamak yerine makineyi tam doldurmak | Haftada 1-2 defa tam dolu makine kullanmak | Makine devir başına su/elektrik tüketimi → toplama | 7 TL | > Not: Tablodaki sayılar örnek olarak verilmiştir. Kendi evinizdeki koşullara göre bu değerler değişebilir. Tabloda gördüğünüz gibi **toplama, çıkarma, çarpma** gibi temel matematiksel işlemler kullanılarak aylık kazançları hesaplamak veya tahmin etmek mümkündür. * * * ## **7. Örnek Proje Fikirleri ve Hesaplamalar** ### 7.1. Elektrik Tasarrufu Örneği #### Proje Adımları: 1. **Günlük Elektrik Tüketiminin Kayıt Altına Alınması** - Elektrik sayacındaki günlük veya haftalık tüketimi kWh cinsinden not edin. - Gün sonunda ya da hafta sonunda kaydettiğiniz değerleri **toplama** yöntemiyle birleştirin. 1. **Tasarruf Önlemi Belirleme** - Örneğin, belirli odalarda **LED ampul** kullanmaya geçmek veya bir odada gereksiz yanan ışıkları kapatmak. - Televizyonu bekleme (stand-by) modunda bırakmak yerine tamamen kapatmak. 1. **Önceki ve Sonraki Değerleri Karşılaştırma** - Tasarruf öncesi tüketiminizi (kWh) ve tasarruf sonrası tüketiminizi tabloya işleyin. - Aradaki farkı **çıkarma işlemi** ile bulun. 1. **Aylık Tasarrufa Dönüştürme** - Bulduğunuz günlük ya da haftalık tasarruf değerini **çarpma yöntemi** ile 30 güne veya 4 haftaya genişletin. Örneğin: Günlük 1 kWh tasarruf yapıyorsanız, ayda 1 \text{ kWh} \times 30 \text{ gün} = 30 \text{ kWh} tasarruf elde edersiniz. - Elektriğin birim fiyatı diyelim ki 1 kWh = 1,44 TL ise, $$30 \text{ kWh} \times 1,44 \text{ TL/kWh} = 43,2 \text{ TL}$$ aylık tasarruf sağlanabilir. #### Matematiksel Örnek: - Günlük elektrik tüketimi (tasarruf öncesi): 10 kWh - Tasarruf önlemleri uygulandıktan sonra günlük elektrik tüketimi: 9 kWh - Günlük tasarruf: 10 - 9 = 1 \text{ kWh} - Aylık tasarruf: \ 1 \text{ kWh/gün} \times 30 \text{ gün} = 30 \text{ kWh} - Aylık fatura indirimi: 30 \text{ kWh} \times 1,44 \text{ TL/kWh} = 43,2 \text{ TL} * * * ### 7.2. Su Tasarrufu Örneği #### Proje Adımları: 1. **Su Sayacı Ölçümü** - Evinizin su sayacını sabah ve akşam olmak üzere iki ayrı zamanda okuyarak günlük toplam su tüketimini bulabilirsiniz. - Haftanın her günü için bu değeri **toplama** işlemiyle haftalık değere dönüştürün. 1. **Tasarruf Planı** - Duş süresini kısaltmak, diş fırçalarken musluğu kapatmak, sebzeleri elde yıkamak yerine su dolu bir kapta yıkamak gibi önlemler belirleyin. 1. **Önceki ve Sonraki Değerleri Kıyaslama** - Tüm ailenin katılımıyla bu yöntemlere uyduğunuzda, günlük veya haftalık su tüketiminizdeki asıl değişimi fark edeceksiniz. - Aradaki fark, tasarruf ettiğiniz su miktarını gösterir. 1. **Maliyet Olarak Dönüştürme** - Su faturanızdaki birim fiyat üzerinden, tasarruf ettiğiniz suyun kaç TL ettiğini **çarpma** işlemiyle bulabilirsiniz. #### Matematiksel Örnek: - Günlük su tüketiminiz tasarruf öncesi: 500 litre (0,5 m³) - Tasarruf sonrası günlük su tüketimi: 450 litre (0,45 m³) - Günlük tasarruf: 500 - 450 = 50 \text{ litre} - Haftalık tasarruf: 50 \text{ litre / gün} \times 7 \text{ gün} = 350 \text{ litre} - Aylık tasarruf: 50 \text{ litre / gün} \times 30 \text{ gün} = 1500 \text{ litre} = 1,5 \text{ m³} - Su fiyatının 1 m³’ü 6 TL ise: 1,5 \text{ m³} \times 6 \text{ TL} = 9 \text{ TL} tasarruf sağlanır. Bu örnekler basit görünebilir, ancak hem **5. sınıf matematik konularına** (toplama, çıkarma, çarpma, kesir vb.) hâkim olmanızı sağlar hem de **günlük hayatta kullanılabilir** sonuçlar ortaya koyar. * * * ### 7.3. Haftalık Harçlık Bütçeleme Örneği #### Proje Adımları: 1. **Haftalık Harçlık Belirleme** - Örneğin, aileden haftada 20 TL harçlık alıyorsunuz. 1. **Giderleri Sıralama** - Okul kantini, servis ücreti, kırtasiye gibi giderlerinizi listeleyin. - Her bir gider için **toplama** veya **çıkarmayı** kullanarak haftalık ne kadar para harcadığınızı hesaplayın. 1. **Tasarruf Hedefi** - Bu 20 TL’nin en az 5 TL’sini kumbaraya atmak istiyorsunuz. - Geri kalan 15 TL ile tüm haftalık harcamaları karşılamanız gerekiyor. 1. **Örnek Hesap** - Günlük okul kantini harcaması: 3 TL - Bir haftada 5 gün okula gidiyorsanız: 3 \text{ TL} \times 5 = 15 \text{ TL} - Eğer haftanın 5 günü kantinden bir şey almayı hedefliyorsanız, zaten 15 TL harcayacaksınız. Bu durumda kumbaraya yine 5 TL koyabilirsiniz (20 TL - 15 TL = 5 TL). Bu tür bir listeyi **Excel** gibi bir araçta veya defterinizde tablo hâlinde tutmanız, **bütçe yönetimi** öğrenmenizde çok yardımcı olacaktır. * * * ## **8. Tasarrufun Hayatımıza Katkısı ve Geri Bildirim** - Tasarruf yaptıkça **doğal kaynakların** korunmasına, **bireysel ve toplumsal** ekonomik refaha katkıda bulunmuş olursunuz. - Özellikle **küçük yaşlardan itibaren** tasarruf alışkanlığı edinmek, ileride finansal bilinçli olmanın ve sürdürülebilir yaşam biçimi geliştirmenin temelidir. - Performans görevinizi tamamladığınızda, hem **matematiksel becerilerinizi** (hesaplama, veri analizi, grafik oluşturma vb.) geliştirir hem de **sosyal sorumluluk** açısından örnek bir proje yürütmüş olursunuz. **Geri Bildirim Almak İçin Öneriler** : 1. **Arkadaşlarınızla Paylaşmak** : Onlara hangi tasarruf yöntemlerini denediğinizi anlatın. Onlar da kendi deneyimlerini sizinle paylaşabilir. 2. **Öğretmenden Yorum İsteme** : Hazırladığınız raporu öğretmeninizle paylaşarak not veya puan dışında tavsiyeler alabilirsiniz. 3. **Aile İçi Değerlendirme** : Aile fertleri çalışmalarınızı izleyerek nerede eksik veya fazla yaptığınızı belirtebilir. * * * ## **9. Genel Özet** Bu performans görevinde, **5. sınıf matematik** konuları (toplama, çıkarma, çarpma, bölme, kesirler, ondalık sayılar vb.) ile **tasarruf** kavramını ilişkilendirdik. 1. **Tasarruf Nedir ve Neden Önemlidir?** - Kaynakları bilinçli kullanmak, bütçeyi korumak ve çevresel sürdürülebilirliği artırmak. 1. **Tasarruf Alanları** - Enerji, su, gıda ve para yönetimi gibi geniş bir yelpazede tasarruf önlemleri belirleyebiliriz. 1. **Matematiksel Yaklaşımlar** - Haftalık/aylık tüketim ve harcamaları kayıt altına almak, **temel dört işlem** ile verileri analiz etmek ve kesir ya da ondalık sayılar yardımıyla oran hesapları yapmak. 1. **Adım Adım Proje Geliştirme** - **Hedef belirleme, veri toplama, tasarruf planı oluşturma, uygulama ve raporlama** adımlarıyla performans görevinizi yapılandırabilirsiniz. 1. **Örnek Tablolar ve Hesaplamalar** - Evdeki uygulamaları bir tablo hâlinde göstererek hangi alanda ne kadar tasarruf sağladığınızı kolaylıkla ortaya koyabilirsiniz. 1. **Sonuç ve Değerlendirme** - Tasarruf yapmayı öğrenmek, hem matematiksel becerilerinizi güçlendirir hem de hem bireysel hem de toplumsal fayda sağlar. Elde ettiğiniz sonuçları, gelecekteki davranışlarınıza rehberlik edecek şekilde yorumlayabilirsiniz. Bu kapsamlı çalışma; performans görevi raporunuza **günlük, haftalık veya aylık kayıtlar** , **tablolar** , **grafikler** ve **matematiksel yaklaşımlar** ekleyerek zenginleştirmenizi sağlayacaktır. Unutmayın, tasarruf konusu ziyadesiyle pratik ve hayatın içinden olduğu için, yaptığınız her küçük hesaplama ve plan ileride size daha büyük avantajlar sunabilir. @Omer_Karafirtinalar