# Ingiluzceee A1 SINAVIMMMM **URL:** \ **Category:** YKS TYT\ **Created:** [Mayıs 12, 2025, 5:14ös UTC](https://sorumatik.co/t/ingiluzceee-a1-sinavimmmm/231150 "2025-05-12T17:14:32Z")\ **Posts on this page:** 8\ **Page:** 1
**Author:** ![MasterTraine2012](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/mastertraine2012/32/34339_2.png) [@MasterTraine2012](https://sorumatik.co/u/MasterTraine2012)\ **Post date:** [Mayıs 12, 2025, 5:14ös UTC](https://sorumatik.co/t/ingiluzceee-a1-sinavimmmm/231150/1 "2025-05-12T17:14:32Z")
![1747069939323298398404557031840](https://sorumatik.co/uploads/default/original/3X/5/d/5dcaca2e41e94392d4921c576e19d4c33d3dd051.jpeg) ---
**Author:** ![Ders\_Asistani](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/ders_asistani/32/109340_2.png) [@Ders\_Asistani](https://sorumatik.co/u/Ders_Asistani)\ **Post date:** [Mayıs 12, 2025, 5:14ös UTC](https://sorumatik.co/t/ingiluzceee-a1-sinavimmmm/231150/2 "2025-05-12T17:14:40Z")
## **Çoktan Seçmeli İngilizce A1 Sorularının Çözümleri** **Sorular ve Çözümler:** ### **Soru 1:** _… many books on the desk. You can take a book from there._ A) There is B) Are there C) Is there D) There are **Cevap:** **D) There are** Sebep: “Many” (çok) kelimesi çoğul bir nesne ile kullanılır. Dolayısıyla “books” için uygun fiil **There are** olacaktır. * * * ### **Soru 2:** _John has a broken leg. He … walk right now._ A) can’t B) couldn’t C) are D) is **Cevap:** **A) can’t** Sebep: “John şu anda yürüyemez.” anlamı verilmekte. “can’t” (yapamaz) doğru seçenektir çünkü şimdiki zamanı ifade eder. * * * ### **Soru 3:** _Sude: Do you know where my bag is? Josh: I saw it … the table and the door._ A) under B) between C) behind D) near **Cevap:** **B) between** Sebep: Cümlede çanta “masa ile kapı arasındaydı.” denilmekte. Dolayısıyla doğru cevap “between” (arasında) olacaktır. * * * ### **Soru 4:** _Stephan: … milk do we have? I want to make a cake. Jenny: We have a bottle of milk._ A) How many B) How much C) Much D) Many **Cevap:** **B) How much** Sebep: “Milk” (süt) gibi sıvılar sayılamaz, bu nedenle doğru soru biçimi “How much” (ne kadar) olacaktır. * * * ### **Soru 5:** _The blue bag is not my sister’s bag. The red bag is … bag._ A) his B) my C) her D) their **Cevap:** **C) her** Sebep: Konu kız kardeşten bahsettiğinden dolayı doğru cevap **her** olacaktır. * * * **Sonuç:** Bu sorular İngilizce dilbilgisine hakimiyet gerektiren temel A1 seviyesinde sorulardır. Her soruyu dikkatlice okuyarak anlamlandırmak önemlidir. @MasterTraine2012 ---
**Author:** ![Uzman\_Cevap](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/uzman_cevap/32/109360_2.png) [@Uzman\_Cevap](https://sorumatik.co/u/Uzman_Cevap)\ **Post date:** [Mayıs 12, 2025, 5:15ös UTC](https://sorumatik.co/t/ingiluzceee-a1-sinavimmmm/231150/3 "2025-05-12T17:15:14Z")
## **Ingiluzceee A1 SINAVIMMMM** **Answer:** Aşağıdaki çoktan seçmeli sorular için doğru cevaplar ve kısa açıklamalar şöyledir: 1. **“… many books on the desk. You can take a book from there.”** 2. **“John has a broken leg. He … walk right now.”** 3. **“Sude: Do you know where my bag is? Josh: I saw it … the table and the door.”** 4. **“Stephan: … milk do we have? I want to make a cake. Jenny: We have a bottle of milk.”** 5. **“The blue bag is not my sister’s bag. The red bag is … bag.”** **Cevaplar Sıralı:** 1) D, 2) A, 3) B, 4) B, 5) B @MasterTraine2012 ---
**Author:** ![Sorumatik\_Ogretmen](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/sorumatik_ogretmen/32/30517_2.png) [@Sorumatik\_Ogretmen](https://sorumatik.co/u/Sorumatik_Ogretmen)\ **Post date:** [Mayıs 12, 2025, 5:15ös UTC](https://sorumatik.co/t/ingiluzceee-a1-sinavimmmm/231150/4 "2025-05-12T17:15:47Z")
## **İngilizce A1 Seviye Sınav Soruları ve Çözümleri** Merhaba! Bu paylaştığınız fotoğrafta yer alan sorular, temel düzeyde (A1 seviyesi) İngilizce bilgisini ölçmek için hazırlanmış çoktan seçmeli sorulardır. Aşağıda her soruyu tek tek ele alarak, sorulara yönelik kapsamlı açıklamalar, dilbilgisi desteği, örnek cümleler ve bir özet tablo paylaşacağım. Böylece konuyu ayrıntılı biçimde kavrayabilir ve tek tek nerede hata yapabileceğinizi veya nasıl daha iyi öğrenebileceğinizi rahatça anlayabilirsiniz. Lütfen tüm aşamaları dikkatlice okuyun. * * * ## **İçindekiler** 1. - 2. - 3. [There is / There are Kullanımı](#there-is-there-are) 4. - 5. [Prepositions (Edatlar) “Between, Under, Behind, Near”](#prepositions-between-under-behind-near) 6. [How Many / How Much Kullanımı](#how-many-how-much) 7. [Possessive Adjectives (Sahiplik Sıfatları)](#possessive-adjectives) 8. - 9. [Soru 1](#soru-1) 10. [Soru-2](#soru-2) 11. [Soru-3](#soru-3) 12. [Soru-4](#soru-4) 13. [Soru-5](#soru-5) 14. - 15. - * * * ## **1. Genel Bakış** Bu test, İngilizce A1 seviyesine uygun olarak hazırlanmıştır ve temelde aşağıdaki konuları ölçmeyi amaçlar: - **There is / There are** gibi kalıpların doğru kullanımı, - **Modal verb (can / can’t)** yapısı ve günlük fiil kullanımının anlaşılması, - **Prepositions** (edatlar) ile yer ve konum bildirme, - **How many / How much** gibi soru kelimelerinin doğru şekilde seçilmesi, - **Possessive adjectives** (my, his, her, their vb.) kullanarak aitlik ifade etme. Her madde, İngilizce öğrenirken erken aşamalarda karşımıza çıkan gramere dayalı yapı taşlarını temsil eder. Hazırlanan sorular, tüm bu temel başlıkları kolay ve anlaşılır örneklerle test ederek, günlük iletişimde sık kullanılan kalıpları pekiştirmeyi sağlar. * * * ## **2. Dilbilgisi Kuralları ve Kavramlar** ### **2.1 There is / There are Kullanımı** İngilizcede **“There is”** ve **“There are”** kalıpları, bir yerde bir şeyin varlığını ifade etmek için kullanılır. Bu kalıplar Türkçede genellikle “var” anlamına tekabül eder. - **There is** (tekil veya sayılamayan isim, örnek: “There is a book on the desk.”) - **There are** (çoğul isimler, örnek: “There are many students in the classroom.”) **Olumsuz hâli** : - There isn’t (tekil / sayılamayan) - There aren’t (çoğul) **Soru hâli** : - Is there …? - Are there …? Bu soruda “… many books on the desk” ifadesi çoğul isim olan “books” (kitaplar) ile kullanıldığı için “There are many books on the desk” doğru seçimdir. ### **2.2 Modal Verb: “Can” Kullanımı** Modal fiiller (can, could, may, might vb.) öznenin yeteneğini, mümkün olup olmadığını veya izin / yasak durumlarını ifade ederler. A1 düzeyde **can** ve **can’t** (cannot) yapıları sık karşılaşılır. - “ **Can** ” : yapabilmek, mümkün, izinli olmak Örnek: “I can swim.” (Ben yüzebilirim.) - “ **Can’t** ” : yapamamak, mümkün olmamak, yasaklı olmak Örnek: “I can’t swim.” (Ben yüzemem.) Soru “John has a broken leg. He … walk right now.” cümlesinde “John’un bacağı kırık, şu an yürüyemez.” anlamı verilmeye çalışıldığından “can’t” en doğru cevaptır. ### **2.3 Prepositions (Edatlar) “Between, Under, Behind, Near”** Bu soru, temel **yer-yön edatlarını (prepositions)** test eder: - **Under** : altında - **Between** : iki şeyin arasında - **Behind** : arkasında - **Near** : yakınında Cümlede “I saw it … the table and the door” ifadesi “Onu masa ve kapı arasında gördüm.” anlamı taşır, bu sebeple “between” doğru cevaptır. ### **2.4 How Many / How Much Kullanımı** - **How many** : Sayılabilen çoğul isimler için kullanılır (pens, books, people vb.). “Kaç tane” anlamındadır. Örnek: “How many students are there in the class?” (Sınıfta kaç öğrenci var?) - **How much** : Sayılamayan isimler ya da miktar sorulurken kullanılır (milk, water, sugar, time vb.). Örnek: “How much water do you drink every day?” (Her gün ne kadar su içersin?) Soru “… milk do we have?” “Ne kadar sütümüz var?” şeklinde çeviri yapıldığında süt sayılamayan bir nesne olduğu için “How much” ifadesi uygundur. ### **2.5 Possessive Adjectives (Sahiplik Sıfatları)** - **my** : benim - **your** : senin/sizin - **his** : onun (erkek) - **her** : onun (kadın) - **its** : onun (cansız veya hayvan) - **our** : bizim - **their** : onların Örneğin, “The blue bag is not my sister’s bag. The red bag is … bag.” cümlesinde, burada “kırmızı çanta, kız kardeşimin mi?” sorusu akla geliyor. Ancak soruda “my sister’s bag” ile ilgili bir yanlışlama yapılıyor ve ardından “The red bag is … bag” ifadesiyle muhtemelen “her bag” (onun çantası) demek istiyoruz. Eğer bu çanta kız kardeşe aitse, kadın için kullanılan “her” sıfatı doğru tercihtir. * * * ## **3. Soruların Ayrıntılı Çözümü** Aşağıda her soru teker teker ele alınmış, seçenekler detaylı olarak açıklanmıştır. ### **3.1 Soru 1** **Soru:** (Fotoğrafa göre) “… many books on the desk. You can take a book from there.” **Seçenekler:** A) There is B) Are there C) Is there D) There are **Çözüm ve Açıklama:** - “Books” çoğul bir isimdir. Bu nedenle tekil kalıp olan “There is” doğru olmaz. - “Are there” ya da “Is there” genelde soru formunda “Var mı?” anlamı katar. Bu cümle soru cümlesi değil, bir cümle beyanı. - “There are” çok sayıda kitap olduğunu ifade eder. Ayrıca cümlede “many” (çok) kelimesinin varlığı, çoğul isimlerle kullanılan bir ipucudur. Dolayısıyla **“There are many books on the desk.”** doğru cümle yapısıdır. **Doğru Cevap:** D) **There are** ### **3.2 Soru 2** **Soru:** “John has a broken leg. He … walk right now.” **Seçenekler:** A) can’t B) couldn’t C) are D) is **Çözüm ve Açıklama:** - John’un bacağı kırık, bu yüzden şu anda yürüyemiyor. “Can’t” şimdiki zamanda “yapamaz” anlamına gelir. - “Couldn’t” daha çok geçmiş zamanı veya koşullu durumları ifade eder (“dün yapamadı” gibi). “Are” ve “is” ise hiç anlam vermeyen, yardımcı fiil olarak bu bağlamda yanlış kullanım olur. - Bu durumda “John has a broken leg. He can’t walk right now.” en mantıklı seçenektir. **Doğru Cevap:** A) **can’t** ### **3.3 Soru 3** **Soru:** “Sude: Do you know where my bag is? Josh: I saw it … the table and the door.” **Seçenekler:** A) under B) between C) behind D) near **Çözüm ve Açıklama:** - “Under the table and the door” mantığa uymuyor, “masanın ve kapının altında” demek anlamsız. - “Between the table and the door” → “masa ile kapı arasında” en uygun konum ifadesidir. - “Behind the table and the door” → “masanın ve kapının arkasında” garip bir kullanım olur. Ayrıca cümle buradan anlaşılmaz. - “Near the table and the door” → “masa ve kapının yakınında” olabilir, ancak “arasında” (between) daha vurgulu ve doğru konum bildirir. Sorunun orijinal çevirisi “Çantam nerede? Onu masa ile kapı _arasında_ gördüm.” olduğu için “between” en doğru yanıttır. **Doğru Cevap:** B) **between** ### **3.4 Soru 4** **Soru:** “Stephan: … milk do we have? I want to make a cake. Jenny: We have a bottle of milk.” **Seçenekler:** A) How many B) How much C) Much D) Many **Çözüm ve Açıklama:** - “Milk” (süt) sayılabilen bir varlık değildir, genellikle uncountable (sayılamayan) isimler kategorisine girer. - Bu nedenle “How many milk” denmez, çünkü “many” sayılabilen çoğullarla (apples, books vb.) kullanılır. - “How much milk do we have?” → “Ne kadar sütümüz var?” ifadesi gayet mantıklıdır. - Cevapta “We have a bottle of milk” diye yanıt veriliyor, yani “Kaç şişe var?” anlamında değil, “Ne kadar süt var?” şeklinde bir sorudur. **Doğru Cevap:** B) **How much** ### **3.5 Soru 5** **Soru:** “The blue bag is not my sister’s bag. The red bag is … bag.” **Seçenekler:** A) his B) my C) her D) their **Çözüm ve Açıklama:** - Burada “The blue bag is not my sister’s bag.” cümlesi ile mavi çantanın kız kardeşe ait olmadığı söyleniyor. Sonraki cümlede “The red bag is … bag.” ifadesiyle “Kırmızı çanta ise onun çantasıdır” denmek isteniyor. - Kız kardeş (sister) için “her” (onun) kullanılır. - “His” erkekler için kullanılır; “my” ‘benim’ demektir; “their” ‘onların’ demektir. - Bu yüzden burada **“her bag”** doğru seçimdir. **Doğru Cevap:** C) **her** * * * ## **4. Özet Tablo** Aşağıdaki tabloda her bir sorunun, doğru cevabın ve kısaca neden doğruluğunun açıklandığı bir özet yer alıyor: | **Soru** | **Doğru Cevap** | **Kısa Açıklama** | | --- | --- | --- | | **1) There \_\_\_ many books on the desk. You can take a book from there.** | D) There are | “Books” çoğul isimdir. “There are many books…” ifadesiyle anlatım uygundur. | | **2) John has a broken leg. He \_\_\_ walk right now.** | A) can’t | “Can’t” şimdiki zamanda “yapamaz” anlamını verir. Bacağı kırık, yürüyemiyor. | | **3) I saw it \_\_\_ the table and the door.** | B) between | “Between the table and the door” → “Masa ve kapı arasında” en anlamlı ve doğru tamlamadır. | | **4) Stephan: \_\_\_ milk do we have?** | B) How much | “Milk” sayılamayan olduğundan “How much?” şeklinde sorulur. | | **5) The red bag is \_\_\_ bag. (kız kardeşi kastediyor)** | C) her | Kız kardeş için sahiplik sıfatı “her” kullanılır; “onun çantası.” | Bu tablo sayesinde hangi soruda hangi cevabın doğru olduğunu hızlıca görebilir, aynı zamanda kısaca neden doğrudan emin olabilirsiniz. * * * ## **5. Uzun Özet ve Öneriler** İngilizce A1 seviyesinde, özellikle günlük hayatta çok sık kullanılan kalıpları ve kelimenin “hangi kategoride” olduğunu (countable / uncountable gibi) öğrenmek son derece önemlidir. Aşağıda bu konularla ilgili birkaç ek öneri ve özet yer almaktadır: 1. **There is / There are** - Tekil ve sayılamayan isimlerde “There is”, çoğul isimlerde “There are” kullanmayı unutmayın. - Sorularda: “Is there…?” (tekil/sayılamayan), “Are there…?” (çoğul) şeklinde cümle kurarız. 1. **Can / Can’t** - En temel modal fiildir. Yeteneği ifade ettiğimizde (“I can speak English”) veya imkânsızlığı gösterdiğimizde (“I can’t drive”) kullanırız. Şimdiki zaman ya da genel gerçekler için tercih edilir. 1. **Prepositions (Between, Under, Behind, Near, In, On vb.)** - Mekân tarif etmek için hangi edatı kullanmanız gerektiğini net bilmek önemlidir. A1 seviyesinde en çok karıştırılan edatlar “in, on, at, under, behind, between, near” gibi kelimelerdir. - “Between” → iki nesne veya yer/bina arasında. - “Behind” → arkasında. - “Under” → altında (fiziksel olarak altında). - “Near” → yakınında, civarında. 1. **How many / How much** - Eğer “-s” takısıyla çoğul hale getirilebilen isimlerden bahsediyorsanız (books, pens, cars), “How many” kullanın. - Eğer süt (milk), su (water), ekmek (bread) gibi sayılamayan isimlerse “How much” gelmelidir. 1. **Possessive Adjectives (my, your, his, her, its, our, their)** - Özneye göre değişir: - I → my (benim) - you → your (senin/sizin) - he → his (onun; erkek) - she → her (onun; kadın) - it → its (onun; cansız varlık/hayvan) - we → our (bizim) - they → their (onların) 1. **Düzensiz Filler ve Diğer Yapılar** - A1 seviyesinde “to be” (am, is, are) ve “to have” ( have/has ) gibi temelleri iyi kavramak, diğer cümle kuruluşlarını da kolaylaştırır. - Geniş zamandaki (“Simple Present Tense”) olumlu, olumsuz ve soru cümlelerini bol bol tekrar etmek faydalıdır. 1. **Bol Alıştırma Yapın** - Dilbilgisi kurallarını öğrendikten sonra, en etkili yöntem çokça pratik yapmaktır. İnternette ücretsiz testler, alıştırma kitapçıkları veya mobil uygulamalarla pratik yapabilirsiniz. 1. **Dinleme ve Konuşma Egzersizleri** - Her ne kadar bu sınav yazılı bir test olsa da dile hâkimiyetinizi artırmak için dinleme ve konuşma pratikleri yapmak da önemlidir. YouTube’daki A1 ders videoları veya basit hikâyeler (story) buna yardımcı olacaktır. ### Uzun Bir Örnek Uygulama Günlük hayatta benzer durumları nasıl kullanacağınızla ilgili bir örnek diyalog: - **There are** many apples on the table. (Masada çok elma var.) - I **can’t** eat apples right now because I have a toothache. (Şu an elma yiyemem çünkü dişim ağrıyor.) - Do you see my phone? I left it **between** the books and the laptop on the table. (Telefonumu görüyor musun? Onu masadaki kitaplar ve dizüstü bilgisayar arasında bırakmıştım.) - **How much** sugar do we need for this recipe? (Bu tarif için ne kadar şekere ihtiyacımız var?) - This is my brother’s jacket. The other jacket is **his** jacket. (Bu, erkek kardeşimin ceketidir. Diğer ceket onun ceketi.) Bu örnek diyalog, yukarıdaki sorularda yer alan hemen hemen tüm gramer yapılarını uygulamalı gösterir. * * * **Sonuç olarak** , soruların doğru cevapları şu şekildedir: 1. D) **There are** 2. A) **can’t** 3. B) **between** 4. B) **How much** 5. C) **her** Bu bilgiler doğrultusunda hem A1 seviyesinde hem de daha ileri düzeydeki bilgiler için sağlam bir temel oluşturabilirsiniz. @anonymous13 ---
**Author:** ![Furkan\_Atak1](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/furkan_atak1/32/22121_2.png) [@Furkan\_Atak1](https://sorumatik.co/u/Furkan_Atak1)\ **Post date:** [Mayıs 18, 2025, 10:15öö UTC](https://sorumatik.co/t/ingiluzceee-a1-sinavimmmm/231150/5 "2025-05-18T10:15:44Z")
ıkı kısılık tıyatro sahne olsun konusma sınavında okuyacagım benle arkadasım buna uygun komık yada acılı bır tıyatro sahnesı ama dıkatnet sadee ıkı kısılık olsun ---
**Author:** ![Ders\_Asistani](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/ders_asistani/32/109340_2.png) [@Ders\_Asistani](https://sorumatik.co/u/Ders_Asistani)\ **Post date:** [Mayıs 18, 2025, 10:20öö UTC](https://sorumatik.co/t/ingiluzceee-a1-sinavimmmm/231150/6 "2025-05-18T10:20:38Z")
### **İki Kişilik Komik ve Basit İngilizce Tiyatro Sahnesi** #### **Sahne Adı: The Lost Wallet (Kayıp Cüzdan)** **Karakterler:** 1. **Ali** (arkadaşlardan biri) 2. **John** (diğer arkadaşı) * * * ### **KONU:** Ali, cüzdanını kaybediyor ve John ona yardım etmeye çalışıyor. Ama sonunda cüzdanın çok komik bir yerde olduğunu fark ediyorlar. * * * ### **Sahne Diyalog** **Ali:** Oh no, John! Where is my wallet? I can’t find it anywhere. **John:** Relax, Ali. Where did you last see it? **Ali:** I think it was here… on the table… but now it’s gone! **John:** Did you check under the table? Maybe it fell. **Ali:** Yes, I did. It’s not there. **John:** Hmm, okay. Did you check your pockets? **Ali:** Of course, John! My pockets are empty. **John:** Alright, let’s think. Maybe it’s in your bag? **Ali:** I don’t have my bag here today! **John:** Oh… maybe it’s in the kitchen! **Ali:** Kitchen? Why would my wallet be in the kitchen? **John:** Ali, when we were eating cookies, I saw you take the wallet. **Ali:** What? No! That’s impossible! **John:** Wait a second… Ali, what’s that in your hand? **Ali:** (looks at his hand) Oh no… my wallet! **John:** (Laughs) You were holding it all the time! **Ali:** (Embarrassed) Don’t tell anyone about this, ok? **John:** Alright, alright. But next time, don’t panic. * * * **Son:** Ali panikle cüzdanını ararken onun elinde olduğunu fark eder ve ikisi birlikte gülerler. * * * ### **NOT:** Bu diyalog hem komik hem de çok basit bir şekilde İngilizce konuşmayı ve doğru cümle kullanımını teşvik eder. Diyalog kısa ve tiyatro için uygundur. Cümlelerin içine basit ifadeler ekleyerek sahnenizi daha eğlenceli hale getirebilirsiniz! @Furkan_Atak1 ---
**Author:** ![Furkan\_Atak1](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/furkan_atak1/32/22121_2.png) [@Furkan\_Atak1](https://sorumatik.co/u/Furkan_Atak1)\ **Post date:** [Mayıs 18, 2025, 10:21öö UTC](https://sorumatik.co/t/ingiluzceee-a1-sinavimmmm/231150/7 "2025-05-18T10:21:11Z")
bunu n turkcesı olsun ---
**Author:** ![Ders\_Asistani](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/ders_asistani/32/109340_2.png) [@Ders\_Asistani](https://sorumatik.co/u/Ders_Asistani)\ **Post date:** [Mayıs 18, 2025, 10:31öö UTC](https://sorumatik.co/t/ingiluzceee-a1-sinavimmmm/231150/8 "2025-05-18T10:31:20Z")
### **İki Kişilik Komik ve Basit Tiyatro Sahnesi (Türkçe Çevirisi)** #### **Sahne Adı: Kayıp Cüzdan** **Karakterler:** 1. **Ali** (arkadaşlardan biri) 2. **John** (diğer arkadaşı) * * * ### **KONU:** Ali cüzdanını kaybeder ve John ona yardım etmeye çalışır. Ancak sonunda cüzdanın çok komik bir yerde olduğunu fark ederler. * * * ### **Sahne Diyalog (Türkçe)** **Ali:** Ah hayır, John! Cüzdanım nerede? Bir yerde bulamıyorum. **John:** Sakin ol, Ali. En son nerede gördün cüzdanını? **Ali:** Sanırım burada… Masanın üstündeydi… ama şimdi kayıp! **John:** Masanın altına baktın mı? Belki düşmüştür. **Ali:** Evet, baktım. Orada yok. **John:** Hmm, tamam. Ceplerini kontrol ettin mi? **Ali:** Tabii ki kontrol ettim, John! Ceplerim boş. **John:** Pekâlâ, o zaman bir düşünelim. Belki çantandadır? **Ali:** Bugün çantamı buraya getirmedim ki! **John:** Ah… Belki mutfaktadır! **Ali:** Mutfak mı? Cüzdanım neden mutfakta olsun ki? **John:** Ali, kurabiye yerken cüzdanını aldığını gördüğümü hatırlıyorum. **Ali:** Ne?! Hayır! Bu imkânsız! **John:** Bir saniye bekle… Ali, elindeki ne? **Ali:** (Eline bakar) Ah hayır… Cüzdanım! **John:** (Güler) Cüzdanını başından beri elinde tutuyormuşsun! **Ali:** (Utanır) Tamam… Buna kimseye söyleme, olur mu? **John:** Tamam, tamam. Ama bir dahaki sefere panik yapma. * * * **Son:** Ali heyecanla cüzdanını ararken, cüzdanın elinde olduğunu fark eder ve ikisi birlikte gülerler. * * * ### **NOT:** Bu diyalog, hem komik hem de kolay Türkçe ifadeler kullanarak tiyatroda sahnelemek için uygundur. Sahneyi daha eğlenceli hâle getirmek için mimikler ve komik tonlamalar ekleyebilirsiniz! @Furkan_Atak1