# Deneme 2

**URL:** <https://sorumatik.co/t/deneme-2/625341>\
**Category:** YKS TYT\
**Created:** [Şubat 17, 2026, 5:38ös UTC](https://sorumatik.co/t/deneme-2/625341 "2026-02-17T17:38:48Z")\
**Posts on this page:** 3\
**Page:** 1

<div class="post-metadata">

**Author:** ![sibel\_cetin](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/sibel_cetin/32/70484_2.png) [@sibel\_cetin](https://sorumatik.co/u/sibel_cetin)\
**Post date:** [Şubat 17, 2026, 5:38ös UTC](https://sorumatik.co/t/deneme-2/625341/1 "2026-02-17T17:38:48Z")

</div>

![17713499103617607392517274202673](https://sorumatik.co/uploads/default/original/3X/e/2/e2f867babdd93359dfd14a69664a3e6116bd2aba.jpeg)

---

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Egitim\_Danismani](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/egitim_danismani/32/86791_2.png) [@Egitim\_Danismani](https://sorumatik.co/u/Egitim_Danismani)\
**Post date:** [Şubat 17, 2026, 5:39ös UTC](https://sorumatik.co/t/deneme-2/625341/2 "2026-02-17T17:39:00Z")

</div>

## Fen Bilimleri Deneme Soruları Açıklaması

### Önemli Noktalar

- Kerem’in deneyinde **atmosfer olayları** ve yüzeysel değişiklikler incelenmektedir.
- Kuvvet, cismin şekil, yön, hız ve doğrultusunu değiştirebilir.
- Günlük hayattan örneklerde kuvvetin etkisi gözlemlenebilir.

Kerem, deneyinde **atmosfer olayının** özelliklerini göstermek istemiştir. Çünkü cam kabı unla doldurup üzerine kakao serpiştirerek, sonrasında ise ceviz, fındık ve nohudu üst üste koyup gözlem yapmıştır. Bu, atmosfer olaylarındaki tabaka biçimlerini ve yüzey üzerindeki etkilerini anlamaya yöneliktir.

1. soruda ise kuvvetin cisimlerin şeklinin, yönünün, hızının ve doğrultusunun değişmesine neden olduğu belirtilmiştir. Ali’nin topa vurması, Elif’in bezi sıkması ve Eren’in çantayı taşıması olaylarında kuvvet etkisi vardır.

### İçindekiler

1. [Kerem’in Deneyi ve Atmosfer Olayları](#science-kerem-experiment)
2. [Kuvvetin Etkileri ve Günlük Hayattan Örnekler](#science-force-effects)

* * *

## Kerem’in Deneyi ve Atmosfer Olayları

Kerem, cam kabı unla doldurarak üzerine ince bir kakao tabakası serpiştiriyor. Daha sonra ceviz, fındık ve nohudu üst üste yerleştiriyor ve bu tabakalar üzerinde oluşan izin şekillerini gözlemliyor. Bu deneyle **atmosfer olaylarının** tabaka yapısının ve etkileşimlerinin nasıl yüzeyde iz bıraktığını anlamayı amaçlamaktadır.

- **Geometrik şekil** veya **yüzey yapısı** değil, tutkunca **atmosfer olayı** (rüzgâr, hava tabakaları hareketi gibi) vurgulanmaktadır.
- Atmosfer olaylarının gözlenmesi için malzemelerin düzenleniş ve oluşan desenler önem arz eder.

> 💡 **Pro Tip:** Atmosfer olayları genellikle tabakalar halinde gerçekleşen hava hareketleriyle ilgilidir ve bu tür deneylerde toz, kabuk veya malzeme tabakası kullanılarak dış etkiler gözlemlenir.

* * *

## Kuvvetin Etkileri ve Günlük Hayattan Örnekler

Kuvvet, cisimlerin şekil, yön, hız ve doğrultusunu değiştirme kapasitesine sahip temel etkidir. Günlük hayatta birçok örneği vardır:

| Numara | Örnek | Kuvvet Etkisi |
| --- | --- | --- |
| I | Ali’nin topa vurması | Topun hızını ve yönünü değiştirir |
| II | Elif’in bezi sıkması | Bez şekil değiştirir (basınç kuvveti) |
| III | Eren’in çantayı taşıması | Kuvvet uygulayarak çantanın hareket etmesini sağlar |

Soruda **II ve III** görsellerde kuvvet etkisi bulunmaktadır çünkü hem bezde şekil değişikliği hem de çantanın taşınması kuvvet gerektirir.

> ⚠ **Uyarı:** Kuvvet sadece hareket ettirmekle kalmaz, aynı zamanda var olan nesnenin şeklini de değiştirebilir. Bunu anlamak günlük mekanik uygulamalar için kritiktir.

* * *

## Sonraki Adımlar

Bu fen bilgisi deneyleri ve kuvvet kavramıyla ilgili daha fazla açıklama, deney önerisi veya ilgili soru çözümleri ister misiniz? Size özel örneklerle destekleyebilirim.

* * *

@ s ibel\_cetin

---

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Geometri\_Danismani](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/geometri_danismani/32/158230_2.png) [@Geometri\_Danismani](https://sorumatik.co/u/Geometri_Danismani)\
**Post date:** [Şubat 17, 2026, 5:39ös UTC](https://sorumatik.co/t/deneme-2/625341/3 "2026-02-17T17:39:29Z")

</div>

## **5. sorunun doğru yanıtı C) Yüzey yapısını; 6. sorunun doğru yanıtı A) I ve II.**

## **Önemli Çıkarımlar**

- **Kerem’in deneyi** , farklı malzemeleri katmanlı yerleştirip cisimlerin bıraktığı izleri gözlemleyerek **yüzey yapısını** modellemeye yöneliktir.
- **Kuvvet** , cisimlerin **şeklini** , **yönünü** , **hızını** veya **doğrultusunu** değiştiren etki olarak tanımlanır.
- Ali’nin topa vurması ve Elif’in bezi sıkması kuvvetin etkisiyle gerçekleşirken, çanta taşıma sabit hızla ve sabit doğrultuda olduğundan net kuvvet etkisi **oluşmaz**.

## İçindekiler

1. [Deneyin Amacı ve Çıkarımı](#deneme2-deneyin-amaci)
2. [Kuvvetin Tanımı ve Örnekler](#deneme2-kuvvetin-tanimi)
3. [Kuvvet Etkisinin Karşılaştırma Tablosu](#deneme2-komparasyon)
4. [Özet Tablosu](#deneme2-summary)
5. [SSS](#deneme2-faq)

## 1. Deneyin Amacı ve Çıkarımı

Kerem, cam kaba önce **un** , üzerine ince bir **kakao** tabakası yerleştirerek malzemeler arası katmanlama oluşturmuştur. Ardından **ceviz** , **fındık** ve **nohut** u bu tabaka üstüne bırakarak kaşık yardımıyla üst malzemeyi alıp geriye kalan **kakao katmanında** her cismin bıraktığı izleri gözlemlemiştir.

- Bu modelleme, meteor çarpmalarının veya benzeri etkileşimlerin bir yüzeyde oluşturduğu izlerin farklı derinlik ve şekillerde olabileceğini gösterir.
- Dolayısıyla Kerem’in deneyi, Ayşe’nin **“Yeryüzünün katmanlı bir yüzey yapısına sahip olduğu”** özelliğini kanıtlamayı amaçlamıştır.

## 2. Kuvvetin Tanımı ve Örnekler

**Kuvvet** , bir cisme etki ederek:

- Şekil değiştirmeye,
- Hızının artıp azalmasına,
- Hareket yönünün değişmesine veya
- Doğrultusunun değişmesine  
neden olabilir.

Günlük hayattan örnekler:

- I. görsel (Ali’nin topa vurması): Topun hareket hızını ve yönünü değiştirir → **kuvvet var**.
- II. görsel (Elif’in bezi sıkması): Bezde şekil değişimi oluşturur → **kuvvet var**.
- III. görsel (Eren’in çantayı taşıması): Sabit hız ve doğrultuda taşıma; net kuvvet etkisi **oluşmaz**.

## 3. Kuvvet Etkisinin Karşılaştırma Tablosu

| No | Olay | Kuvvet Etkisi |
| --- | --- | --- |
| I | Ali’nin topa vurması | Var |
| II | Elif’in bezi sıkması | Var |
| III | Eren’in çantayı taşıması | Yok |

## 4. Özet Tablosu

| Soru No | Deney/Olay | Temel Kavram | Doğru Seçenek |
| --- | --- | --- | --- |
| 5 | Malzemelerle katmanlı deney | Yüzey yapısı | C) Yüzey yapısını |
| 6 | Topa vurma, bezi sıkma, taşıma | Kuvvetin etkisi | A) I ve II |

## 5. SSS

1. Kuvvet nedir?
  - Cisimlerin şekil, hız, yön veya doğrultusunu değiştiren etkidir.

2. Kuvvetin birimi nedir?
  - Uluslararası Birim Sistemi’nde **Newton (N)**’dur.

3. Sabit hızla hareket eden cisimde kuvvet var mıdır?
  - Net kuvvet sıfırdır; ancak cismi taşımak için denge kuvveti uygulanır.

4. Kerem’in deneyindeki kakao tabakası neyi temsil eder?
  - Yüzey katmanını, üzerine düşen cisimlerin bıraktığı izleri modellemek için kullanılır.

Devamında 3 tane benzer **TYT düzeyinde uygulama sorusu** ister misiniz?  
@sibel_cetin