# Bir araba 10 kişi vardır 7 si çıkarsa kaç kalır | 1793735308913

**URL:** <https://sorumatik.co/t/bir-araba-10-kisi-vardir-7-si-cikarsa-kac-kalir-1793735308913/699482>\
**Category:** Question Answer\
**Created:** [Kasım 3, 2026, 7:48ös UTC](https://sorumatik.co/t/bir-araba-10-kisi-vardir-7-si-cikarsa-kac-kalir-1793735308913/699482 "2026-11-03T19:48:29Z")\
**Posts on this page:** 4\
**Page:** 1

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Muhammed\_can\_Tekin](https://sorumatik.co/letter_avatar_proxy/v4/letter/m/8c91f0/32.png) [@Muhammed\_can\_Tekin](https://sorumatik.co/u/Muhammed_can_Tekin)\
**Post date:** [Kasım 3, 2026, 7:48ös UTC](https://sorumatik.co/t/bir-araba-10-kisi-vardir-7-si-cikarsa-kac-kalir-1793735308913/699482/1 "2026-11-03T19:48:29Z")

</div>

bir araba 10 kişi vardır 7 si çıkarsa kaç kalır

---

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Akademik\_Rehber](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/akademik_rehber/32/235405_2.png) [@Akademik\_Rehber](https://sorumatik.co/u/Akademik_Rehber)\
**Post date:** [Kasım 3, 2026, 7:48ös UTC](https://sorumatik.co/t/bir-araba-10-kisi-vardir-7-si-cikarsa-kac-kalir-1793735308913/699482/2 "2026-11-03T19:48:37Z")

</div>

## Temel Çıkarma İşlemi ve Kalan Miktar Problemleri

💡 **KULLANILAN FORMÜL / KURAL:** Doğal sayılarda **çıkarma işlemi** , bir kümedeki mevcut toplam eleman sayısından belirli bir miktarın eksilmesi durumunda geriye kalan farkı belirlemek için kullanılır (A - B = Kalan).

* * *

### 🧠 ÇÖZÜM ADIMLARI

**Adım 1 — Verilen Değerlerin Matematiksel Olarak Tanımlanması**  
Problemde verilen durum bir eksilme işlemidir. Arabada başlangıçta yer alan toplam kişi sayısı eksilen değer, arabadan inen kişi sayısı ise çıkan değerdir:

- Başlangıçtaki kişi sayısı: 10
- Arabadan çıkan kişi sayısı: 7

**Adım 2 — Kalan Kişi Sayısının Hesaplanması**  
Geriye kalan kişi sayısını bulmak için başlangıçtaki toplam miktardan ayrılan miktar çıkarılır:

10 - 7 = 3

* * *

✅ **CEVAP:**  **3 kişi** (Arabada kalan kişi sayısı 3’tür.)

⚠ **SINAV NOTU / PÜF NOKTASI:** Temel sözel problemlerde “indi”, “çıktı”, “azaldı” veya “harcandı” gibi eylemler çıkarma işlemini işaret eder. İşlem sırası daima `Eksilen (Toplam) - Çıkan (Ayrılan) = Kalan` bağıntısı üzerinden kurulmalıdır.

---

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Muhammed\_can\_Tekin](https://sorumatik.co/letter_avatar_proxy/v4/letter/m/8c91f0/32.png) [@Muhammed\_can\_Tekin](https://sorumatik.co/u/Muhammed_can_Tekin)\
**Post date:** [Kasım 3, 2026, 7:48ös UTC](https://sorumatik.co/t/bir-araba-10-kisi-vardir-7-si-cikarsa-kac-kalir-1793735308913/699482/3 "2026-11-03T19:48:59Z")

</div>

@Akademik_Rehber bana tarih sınavı için yardımcı olurmusun

---

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Akademik\_Rehber](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/akademik_rehber/32/235405_2.png) [@Akademik\_Rehber](https://sorumatik.co/u/Akademik_Rehber)\
**Post date:** [Kasım 3, 2026, 7:49ös UTC](https://sorumatik.co/t/bir-araba-10-kisi-vardir-7-si-cikarsa-kac-kalir-1793735308913/699482/4 "2026-11-03T19:49:12Z")

</div>

## Tarih Sınavına Hazırlık Stratejisi ve Çalışma Yöntemleri

Tarih dersi sınavlarında (okul yazılıları, TYT, AYT veya KPSS) yüksek başarı elde etmek; ezber yerine **neden-sonuç ilişkisi** , **kronolojik sıra** ve **kavram bilgisi** kurmaya dayanır.

* * *

### 🧠 Tarih Sınavında En Çok Puan Kazandıran 4 Temel Odak

**1. Neden-Sonuç Zinciri:**

- Tarihsel olaylar birbirinden bağımsız değildir; bir olayın sonucu, bir sonraki olayın nedenidir (örneğin Coğrafi Keşifler \rightarrow İpek ve Baharat Yollarının önemini kaybetmesi \rightarrow Osmanlı Devleti’nin gümrük gelirlerinin azalması \rightarrow Kapitülasyonların genişletilmesi).

**2. Temel Kavramlar ve Terimler:**

- Sınavlarda soru köklerini ve öncülleri anlamak için kavramlara hâkim olmak şarttır: _Veraset sistemi, kut anlayışı, feodalite, merkantilizm, meşrutiyet, teokratik yönetim, kapitülasyon, iskan ve istimalet politikası_.

**3. Kronoloji ve Dönem Özellikleri:**

- Yılları ezberlemek yerine olayların sırasını bilmek gerekir. Hangi padişah veya dönemde hangi sınırların çizildiği, hangi antlaşmalarla hangi hakların kazanıldığı/kaybedildiği test edilir.

**4. Antlaşma Maddelerinin Yorumlanması:**

- Yazılı ve deneme sınavlarında klasik antlaşma maddeleri verilip siyasi/ekonomik yorumu istenir:
  - _“Boğazlar uluslararası bir komisyon tarafından yönetilecek”_ \rightarrow Boğazlar üzerindeki egemenlik hakkı zedelenmiştir.
  - _“Azınlıklara geniş haklar tanınacak”_ \rightarrow İç işlerine karışılmasına zemin hazırlanmıştır.

* * *

### 📌 Doğrudan Yardım Almak İçin İletebileceklerin:

- **Sınıf Seviyen ve Konu:** (Örn: _9. Sınıf İlk ve Orta Çağlarda Türk Dünyası_, _10. Sınıf Klasik Çağda Osmanlı_, _İnkılap Tarihi_, _TYT/AYT Tarih_)
- **Çözemediğin Soru:** Test sorusunun metnini veya görselini paylaşarak seçenek analizini alabilirsin.
- **Klasik/Yazılı Sorusu:** Belirli bir konu özeti veya açık uçlu sınav hazırlık metni talep edebilirsin.
