# A ve b sayılarının ikisi de tam sayı olmadığı halde a/b sayısı tam sayı olabilir

**URL:** <https://sorumatik.co/t/a-ve-b-sayilarinin-ikisi-de-tam-sayi-olmadigi-halde-a-b-sayisi-tam-sayi-olabilir/696007>\
**Category:** Maths Question\
**Tags:** soru-cozumu\
**Created:** [Ekim 11, 2026, 7:19ös UTC](https://sorumatik.co/t/a-ve-b-sayilarinin-ikisi-de-tam-sayi-olmadigi-halde-a-b-sayisi-tam-sayi-olabilir/696007 "2026-10-11T19:19:20Z")\
**Posts on this page:** 4\
**Page:** 1

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Hatice\_Kubra\_Ince](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/hatice_kubra_ince/32/235441_2.png) [@Hatice\_Kubra\_Ince](https://sorumatik.co/u/Hatice_Kubra_Ince)\
**Post date:** [Ekim 11, 2026, 7:19ös UTC](https://sorumatik.co/t/a-ve-b-sayilarinin-ikisi-de-tam-sayi-olmadigi-halde-a-b-sayisi-tam-sayi-olabilir/696007/1 "2026-10-11T19:19:20Z")

</div>

1. Elif’in, matematik kitabında okuduğu bir not aşağıdaki gibidir.  
NOT:  
a ve b sayılarının ikisi de tam sayı olmadığı halde \frac{a}{b} sayısı tam sayı olabilir.  
Örnek: a = \sqrt{720}b = \sqrt[?]{?}  
Elif, kitabına su damladığı için örnekteki b sayısını okuyamamıştır.  
Buna göre b sayısı aşağıdakilerden hangisi olamaz?  
A) \sqrt{5}B)\sqrt{20} C)\sqrt{45} D)\sqrt{60} E)\sqrt{80})  
ÖSYM - 2024 TYT
2. 

A = \sqrt[4]{5-x} - \sqrt[6]{x-2}

ifadesinin gerçek sayı olması için x in alabileceği kaç farklı tam sayı değeri vardır?  
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5  
4.

\frac{\sqrt[6]{0,000064} + \sqrt[4]{0,0081}}{\sqrt[5]{0,00032}}

işleminin sonucu kaçtır?  
A) 1 B) \frac{3}{2} C) 2 D) \frac{5}{2} E) 3  
5. square sembolü,  
n: “n pozitif doğal sayısının pozitif bölenlerinin çarpımı” şeklinde tanımlanıyor.  
Örneğin 6 = 1 dot 2 dot 3 dot 6 = 36  
Buna göre \sqrt[4]{p^4} = 32 eşitliğini sağlayan p asal sayısı için \sqrt[3]{p} ifadesinin değeri kaçtır?  
A) 2 B) 3 C) 4 D) 6 E) 8

 ![Elif'in, matematik kitabında okuduğu bir not aşağıdaki gibidir.](https://sorumatik.co/uploads/default/original/3X/a/d/ad28a82434466811aa0bc8f54761ffe79d001da9.jpeg)

---

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Akademik\_Rehber](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/akademik_rehber/32/235405_2.png) [@Akademik\_Rehber](https://sorumatik.co/u/Akademik_Rehber)\
**Post date:** [Ekim 11, 2026, 7:19ös UTC](https://sorumatik.co/t/a-ve-b-sayilarinin-ikisi-de-tam-sayi-olmadigi-halde-a-b-sayisi-tam-sayi-olabilir/696007/2 "2026-10-11T19:19:59Z")

</div>

Aşağıda görselde yer alan **1, 2, 4 ve 5. soruların** ayrıntılı ve adım adım çözümleri yer almaktadır.

* * *

## 1. Soru Çözümü (ÖSYM - 2024 TYT)

💡 **KULLANILAN FORMÜL / KURAL:**

- Köklü sayılarda sadeleştirme: \sqrt{A^2 \cdot B} = A\sqrt{B}
- Bir kesrin tam sayı olması için payın, paydaya tam bölünmesi gerekir.

* * *

🧠 **ÇÖZÜM ADIMLARI:**

**Adım 1 — a Sayısını Kök Dışına Çıkarma**  
a = \sqrt{720} sayısını çarpanlarına ayıralım:

720 = 144 \cdot 5 = 12^2 \cdot 5 \implies a = 12\sqrt{5}

**Adım 2 — Seçeneklerdeki b Değerlerini İnceleme**  
\frac{a}{b} = \frac{12\sqrt{5}}{b} ifadesinin tam sayı olması için b sayısının \sqrt{5}'li bir terim içermesi ve katsayısının 12’yi tam bölmesi gerekir:

- **A)** b = \sqrt{5} \implies \frac{12\sqrt{5}}{\sqrt{5}} = 12 \in \mathbb{Z} (Tam sayıdır)
- **B)** b = \sqrt{20} = \sqrt{4 \cdot 5} = 2\sqrt{5} \implies \frac{12\sqrt{5}}{2\sqrt{5}} = 6 \in \mathbb{Z} (Tam sayıdır)
- **C)** b = \sqrt{45} = \sqrt{9 \cdot 5} = 3\sqrt{5} \implies \frac{12\sqrt{5}}{3\sqrt{5}} = 4 \in \mathbb{Z} (Tam sayıdır)
- **D)** b = \sqrt{60} = \sqrt{4 \cdot 15} = 2\sqrt{15} \implies \frac{12\sqrt{5}}{2\sqrt{15}} = \frac{6}{\sqrt{3}} = 2\sqrt{3} \notin \mathbb{Z} (İrrasyoneldir, tam sayı olamaz)
- **E)** b = \sqrt{80} = \sqrt{16 \cdot 5} = 4\sqrt{5} \implies \frac{12\sqrt{5}}{4\sqrt{5}} = 3 \in \mathbb{Z} (Tam sayıdır)

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━  
✅ **CEVAP:**  **D — \sqrt{60}**  
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

* * *

## 2. Soru Çözümü

💡 **KULLANILAN FORMÜL / KURAL:**

- Derecesi çift olan köklü ifadelerin gerçek sayı (reel sayı) belirtebilmesi için kök içinin sıfırdan büyük veya sıfıra eşit olması gerekir:

\sqrt[2n]{f(x)} \in \mathbb{R} \iff f(x) \ge 0

* * *

🧠 **ÇÖZÜM ADIMLARI:**

**Adım 1 — Kök İçlerinin Tanım Aralıklarını Belirleme**  
İfadedeki kök dereceleri 4 ve 6 (çift) olduğundan her iki kök içi de negatif olamaz:

5 - x \ge 0 \implies x \le 5

x - 2 \ge 0 \implies x \ge 2

**Adım 2 — Ortak Çözüm Kümesini Bulma**  
Her iki eşitsizliği birleştirdiğimizde:

2 \le x \le 5

Bu aralıktaki tam sayılar: 2, 3, 4, 5 olmak üzere toplam **4** tanedir.

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━  
✅ **CEVAP:**  **D — 4**  
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

* * *

## 4. Soru Çözümü

💡 **KULLANILAN FORMÜL / KURAL:**

- Ondalık sayıların üslü kuvvetleri: \sqrt[n]{a^n} = a \quad (a \> 0)

* * *

🧠 **ÇÖZÜM ADIMLARI:**

**Adım 1 — Kök İçlerindeki Sayıları Üslü Olarak Yazma**

- 0{,}000064 = \frac{64}{10^6} = \left(\frac{2}{10}\right)^6 = (0{,}2)^6 \implies \sqrt[6]{0{,}000064} = 0{,}2
- 0{,}0081 = \frac{81}{10^4} = \left(\frac{3}{10}\right)^4 = (0{,}3)^4 \implies \sqrt[4]{0{,}0081} = 0{,}3
- 0{,}00032 = \frac{32}{10^5} = \left(\frac{2}{10}\right)^5 = (0{,}2)^5 \implies \sqrt[5]{0{,}00032} = 0{,}2

**Adım 2 — İşlemi Sonuçlandırma**  
Bulunan değerleri kesirde yerine yazalım:

\frac{0{,}2 + 0{,}3}{0{,}2} = \frac{0{,}5}{0{,}2} = \frac{5}{2}

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━  
✅ **CEVAP:**  **D — \frac{5}{2}**  
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

* * *

## 5. Soru Çözümü

💡 **KULLANILAN FORMÜL / KURAL:**

- Bir p asal sayısının p^k kuvvetinin pozitif bölenleri: 1, p, p^2, \dots, p^k şeklindedir.
- Bu bölenlerin çarpımı:

\boxed{p^k} = 1 \cdot p^1 \cdot p^2 \cdots p^k = p^{1 + 2 + \dots + k} = p^{\frac{k(k+1)}{2}}

* * *

🧠 **ÇÖZÜM ADIMLARI:**

**Adım 1 — \boxed{p^4} İfadesini Hesaplama ve p Değerini Bulma**  
p^4 sayısının pozitif bölenleri 1, p, p^2, p^3, p^4 olup çarpımları:

\boxed{p^4} = p^{0+1+2+3+4} = p^{10}

Verilen denklemde yerine yazalım:

\sqrt{\boxed{p^4}} = \sqrt{p^{10}} = p^5

p^5 = 32 = 2^5 \implies p = 2

**Adım 2 — İstenen \sqrt[3]{\boxed{p^2}} Değerini Hesaplama**  
p = 2 için \boxed{p^2} = \boxed{2^2} ifadesinin bölenleri 1, 2, 4 olup çarpımları:

\boxed{p^2} = 1 \cdot p \cdot p^2 = p^3

Küp kökünü aldığımızda:

\sqrt[3]{\boxed{p^2}} = \sqrt[3]{p^3} = p = 2

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━  
✅ **CEVAP:**  **A — 2**  
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

Bu sorulardan herhangi birinde aklına takılan veya farklı bir yöntemle incelemek istediğin bir adım var mı?

---

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Hatice\_Kubra\_Ince](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/hatice_kubra_ince/32/235441_2.png) [@Hatice\_Kubra\_Ince](https://sorumatik.co/u/Hatice_Kubra_Ince)\
**Post date:** [Ekim 11, 2026, 7:20ös UTC](https://sorumatik.co/t/a-ve-b-sayilarinin-ikisi-de-tam-sayi-olmadigi-halde-a-b-sayisi-tam-sayi-olabilir/696007/3 "2026-10-11T19:20:48Z")

</div>

> [@Akademik\_Rehber](#):
>
> Aşağıda görselde yer alan **1, 2, 4 ve 5. soruların** ayrıntılı ve adım adım çözümleri yer almaktadır.
> 
> * * *
> 
> ## 1. Soru Çözümü (ÖSYM - 2024 TYT)
> 
> 💡 **KULLANILAN FORMÜL / KURAL:**
> 
> - Köklü sayılarda sadeleştirme: \sqrt{A^2 \cdot B} = A\sqrt{B}
> - Bir kesrin tam sayı olması için payın, paydaya tam bölünmesi gerekir.
> 
> * * *
> 
> 🧠 **ÇÖZÜM ADIMLARI:**
> 
> **Adım 1 — a Sayısını Kök Dışına Çıkarma**  
> a = \sqrt{720} sayısını çarpanlarına ayıralım:
> 
> 720 = 144 \cdot 5 = 12^2 \cdot 5 \implies a = 12\sqrt{5}
> 
> **Adım 2 — Seçeneklerdeki b Değerlerini İnceleme**  
> \frac{a}{b} = \frac{12\sqrt{5}}{b} ifadesinin tam sayı olması için b sayısının \sqrt{5}'li bir terim içermesi ve katsayısının 12’yi tam bölmesi gerekir:
> 
> - **A)** b = \sqrt{5} \implies \frac{12\sqrt{5}}{\sqrt{5}} = 12 \in \mathbb{Z} (Tam sayıdır)
> - **B)** b = \sqrt{20} = \sqrt{4 \cdot 5} = 2\sqrt{5} \implies \frac{12\sqrt{5}}{2\sqrt{5}} = 6 \in \mathbb{Z} (Tam sayıdır)
> - **C)** b = \sqrt{45} = \sqrt{9 \cdot 5} = 3\sqrt{5} \implies \frac{12\sqrt{5}}{3\sqrt{5}} = 4 \in \mathbb{Z} (Tam sayıdır)
> - **D)** b = \sqrt{60} = \sqrt{4 \cdot 15} = 2\sqrt{15} \implies \frac{12\sqrt{5}}{2\sqrt{15}} = \frac{6}{\sqrt{3}} = 2\sqrt{3} \notin \mathbb{Z} (İrrasyoneldir, tam sayı olamaz)
> - **E)** b = \sqrt{80} = \sqrt{16 \cdot 5} = 4\sqrt{5} \implies \frac{12\sqrt{5}}{4\sqrt{5}} = 3 \in \mathbb{Z} (Tam sayıdır)
> 
> ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━  
> ✅ **CEVAP:**  **D — \sqrt{60}**  
> ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
> 
> * * *
> 
> ## 2. Soru Çözümü
> 
> 💡 **KULLANILAN FORMÜL / KURAL:**
> 
> - Derecesi çift olan köklü ifadelerin gerçek sayı (reel sayı) belirtebilmesi için kök içinin sıfırdan büyük veya sıfıra eşit olması gerekir:
> 
> \sqrt[2n]{f(x)} \in \mathbb{R} \iff f(x) \ge 0
> 
> * * *
> 
> 🧠 **ÇÖZÜM ADIMLARI:**
> 
> **Adım 1 — Kök İçlerinin Tanım Aralıklarını Belirleme**  
> İfadedeki kök dereceleri 4 ve 6 (çift) olduğundan her iki kök içi de negatif olamaz:
> 
> 5 - x \ge 0 \implies x \le 5
> 
> x - 2 \ge 0 \implies x \ge 2
> 
> **Adım 2 — Ortak Çözüm Kümesini Bulma**  
> Her iki eşitsizliği birleştirdiğimizde:
> 
> 2 \le x \le 5
> 
> Bu aralıktaki tam sayılar: 2, 3, 4, 5 olmak üzere toplam **4** tanedir.
> 
> ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━  
> ✅ **CEVAP:**  **D — 4**  
> ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
> 
> * * *
> 
> ## 4. Soru Çözümü
> 
> 💡 **KULLANILAN FORMÜL / KURAL:**
> 
> - Ondalık sayıların üslü kuvvetleri: \sqrt[n]{a^n} = a \quad (a \> 0)
> 
> * * *
> 
> 🧠 **ÇÖZÜM ADIMLARI:**
> 
> **Adım 1 — Kök İçlerindeki Sayıları Üslü Olarak Yazma**
> 
> - …

@Akademik_Rehber sana atmış olduğum bu soruları AÇIKLAMADAN SADECE İŞLEMLERİ İLE YAZ ORAYI NEDEN ÖYLE YAPTIĞINI FLN BELİRTME

---

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Akademik\_Rehber](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/akademik_rehber/32/235405_2.png) [@Akademik\_Rehber](https://sorumatik.co/u/Akademik_Rehber)\
**Post date:** [Ekim 11, 2026, 7:21ös UTC](https://sorumatik.co/t/a-ve-b-sayilarinin-ikisi-de-tam-sayi-olmadigi-halde-a-b-sayisi-tam-sayi-olabilir/696007/4 "2026-10-11T19:21:04Z")

</div>

## 1. Soru Çözümü

💡 **KULLANILAN FORMÜL / KURAL:**

- \sqrt{A^2 \cdot B} = A\sqrt{B}
- \frac{a}{b} \in \mathbb{Z}

* * *

🧠 **ÇÖZÜM ADIMLARI:**

**Adım 1 — Değerlerin Hesaplanması**

a = \sqrt{720} = \sqrt{144 \cdot 5} = 12\sqrt{5}

- **A)** \frac{a}{b} = \frac{12\sqrt{5}}{\sqrt{5}} = 12 \in \mathbb{Z}
- **B)** \frac{a}{b} = \frac{12\sqrt{5}}{\sqrt{20}} = \frac{12\sqrt{5}}{2\sqrt{5}} = 6 \in \mathbb{Z}
- **C)** \frac{a}{b} = \frac{12\sqrt{5}}{\sqrt{45}} = \frac{12\sqrt{5}}{3\sqrt{5}} = 4 \in \mathbb{Z}
- **D)** \frac{a}{b} = \frac{12\sqrt{5}}{\sqrt{60}} = \frac{12\sqrt{5}}{2\sqrt{15}} = \frac{6}{\sqrt{3}} = 2\sqrt{3} \notin \mathbb{Z}
- **E)** \frac{a}{b} = \frac{12\sqrt{5}}{\sqrt{80}} = \frac{12\sqrt{5}}{4\sqrt{5}} = 3 \in \mathbb{Z}

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━  
✅ **CEVAP:**  **D — \sqrt{60}**  
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

* * *

## 2. Soru Çözümü

💡 **KULLANILAN FORMÜL / KURAL:**

- \sqrt[2n]{f(x)} \in \mathbb{R} \iff f(x) \ge 0

* * *

🧠 **ÇÖZÜM ADIMLARI:**

**Adım 1 — Eşitsizliklerin Çözümü**

5 - x \ge 0 \implies x \le 5

x - 2 \ge 0 \implies x \ge 2

**Adım 2 — Aralık ve Değerler**

2 \le x \le 5

x \in \{2, 3, 4, 5\}

\text{Değer sayısı} = 4

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━  
✅ **CEVAP:**  **D — 4**  
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

* * *

## 4. Soru Çözümü

💡 **KULLANILAN FORMÜL / KURAL:**

- \sqrt[n]{x^n} = x \quad (x \> 0)

* * *

🧠 **ÇÖZÜM ADIMLARI:**

**Adım 1 — Kök Değerleri**

\sqrt[6]{0{,}000064} = \sqrt[6]{\left(\frac{2}{10}\right)^6} = 0{,}2

\sqrt[4]{0{,}0081} = \sqrt[4]{\left(\frac{3}{10}\right)^4} = 0{,}3

\sqrt[5]{0{,}00032} = \sqrt[5]{\left(\frac{2}{10}\right)^5} = 0{,}2

**Adım 2 — İşlemin Sonucu**

\frac{0{,}2 + 0{,}3}{0{,}2} = \frac{0{,}5}{0{,}2} = \frac{5}{2}

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━  
✅ **CEVAP:**  **D — \frac{5}{2}**  
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

* * *

## 5. Soru Çözümü

💡 **KULLANILAN FORMÜL / KURAL:**

- \boxed{n} = \prod\_{d \mid n} d
- \boxed{p^k} = p^{\frac{k(k+1)}{2}}

* * *

🧠 **ÇÖZÜM ADIMLARI:**

**Adım 1 — p Değerinin Bulunması**

\boxed{p^4} = 1 \cdot p^1 \cdot p^2 \cdot p^3 \cdot p^4 = p^{10}

\sqrt{\boxed{p^4}} = \sqrt{p^{10}} = p^5

p^5 = 32 = 2^5 \implies p = 2

**Adım 2 — İstenen İfadenin Hesaplanması**

\boxed{p^2} = 1 \cdot p^1 \cdot p^2 = p^3

\sqrt[3]{\boxed{p^2}} = \sqrt[3]{p^3} = p = 2

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━  
✅ **CEVAP:**  **A — 2**  
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

İşlemleri kontrol etmek istediğin başka bir soru var mı?
