# 9. Sınıf Waymark 9/B1.1 Ders Kitabı Sayfa 106 Cevapları ve Çözümleri (2025-2026)

**URL:** <https://sorumatik.co/t/9-sinif-waymark-9-b1-1-ders-kitabi-sayfa-106-cevaplari-ve-cozumleri-2025-2026/677631>\
**Category:** 9. Sınıf\
**Tags:** dk-ders-ingilizce, dk-donem-2025-2026, dk-materyal-ders-kit, dk-yayinevi-meb, dk-program-waymark\
**Created:** [Ağustos 5, 2026, 1:24ös UTC](https://sorumatik.co/t/9-sinif-waymark-9-b1-1-ders-kitabi-sayfa-106-cevaplari-ve-cozumleri-2025-2026/677631 "2026-08-05T13:24:05Z")\
**Posts on this page:** 1\
**Page:** 1

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Dersnotu](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/dersnotu/32/3037_2.png) [@Dersnotu](https://sorumatik.co/u/Dersnotu)\
**Post date:** [Ağustos 5, 2026, 1:24ös UTC](https://sorumatik.co/t/9-sinif-waymark-9-b1-1-ders-kitabi-sayfa-106-cevaplari-ve-cozumleri-2025-2026/677631/1 "2026-08-05T13:24:05Z")

</div>

## Soru 1

### Örnek cevap / çözüm yolu

I will create a video about the International Antalya Golden Orange Film Festival. Before filming, I will write a detailed outline, research traditional local dishes, and interview my classmates about their festival experiences. During filming, I will greet the audience, introduce the topic, keep the length between 2-3 minutes, add subtitles, and end with an engaging question. Finally, I will present the video to my classmates, submit it to my teacher, and upload it to my online portfolio.

### Türkçe açıklama

Bu görev, yerel veya uluslararası bir festival hakkında 2-3 dakikalık video hazırlama projesidir. Cevapta video öncesi hazırlık, çekim sırası ve teslim adımları sırasıyla açıklanmıştır.

## Soru 2

### Örnek cevap / çözüm yolu

After watching my classmates’ videos, I used Rating Scale 11 on Page 171 to evaluate their performance based on criteria such as video duration, clarity of speech, subtitle use, and overall presentation quality.

### Türkçe açıklama

Bu görevde arkadaşlarınızın videoları Sayfa 171’de yer alan Değerlendirme Ölçeği 11 (Rating Scale 11) kriterlerine göre akran değerlendirmesine tabi tutulmaktadır.

## Soru 3

### Örnek cevap / çözüm yolu

My strengths in this theme are understanding texts about traditional celebrations, learning new culture-related vocabulary, and expressing opinions about festivals clearly.

### Türkçe açıklama

Bu soru, temadaki güçlü yönlerinizi (kültürel kavramları anlama, yeni kelimeleri öğrenme ve festival konularında fikir belirtme) ifade etmenizi ister.

## Soru 4

### Örnek cevap / çözüm yolu

Before the theme, I felt curious and eager to learn; during the theme, I was motivated and active in group activities; after the theme, I feel confident and satisfied with my progress.

### Türkçe açıklama

Öğrenme sürecinin başında, sırasında ve sonrasındaki duygusal durumunuzu ve motivasyonunuzu açıklayan öz değerlendirme cevabıdır.

## Soru 5

### Örnek cevap / çözüm yolu

I can correctly use vocabulary related to festivals such as ‘celebration’, ‘tradition’, ‘parade’, ‘costume’, ‘performance’, and ‘audience’.

### Türkçe açıklama

Bu temada doğru kullanabildiğiniz festival ve kültür odaklı sözcükleri listeler.

## Soru 6

### Örnek cevap / çözüm yolu

I can correctly use the simple present tense to describe regular events and the simple past tense to talk about past festival experiences.

### Türkçe açıklama

Temada öğrenilen dil bilgisi yapılarını (geniş zaman ve geçmiş zaman kullanımı) doğru uygulayabildiğinizi belirtir.

## Soru 7

### Örnek cevap / çözüm yolu

I can accurately pronounce words such as ‘international’, ‘tradition’, ‘celebration’, ‘performance’, and ‘portfolio’.

### Türkçe açıklama

Tema süresince doğru telaffuz etmeyi başardığınız kelimelere örnekler sunar.

## Soru 8

### Örnek cevap / çözüm yolu

Yes, I believe their feedback is very helpful because it allows me to notice my pronunciation mistakes and improve my speaking skills.

### Türkçe açıklama

Öğretmen ve arkadaş geri bildirimlerinin dil gelişiminize katkı sağlayıp sağlamadığına ilişkin görüşünüzü ve gerekçesini belirtir.

## Soru 9

### Örnek cevap / çözüm yolu

I can help my friends by practicing English dialogues together, checking their written work for minor errors, and offering positive feedback.

### Türkçe açıklama

Birlikte diyalog pratiği yaparak ve yapıcı dönütler vererek arkadaşlarınıza nasıl destek olabileceğinizi gösterir.

## Soru 10

### Örnek cevap / çözüm yolu

I evaluate my group work performance as productive and cooperative because I shared ideas willingly and completed my assigned tasks on time.

### Türkçe açıklama

Grup çalışmasındaki performansınızı sorumluluk alma, zaman yönetimi ve iş birliği çerçevesinde değerlendirir.

## Soru 11

### Örnek cevap / çözüm yolu

I believe I can improve my listening and speaking skills because I need more practice to understand natural English speeds and speak fluently.

### Türkçe açıklama

Devam eden süreçte geliştirmek istediğiniz dil becerilerini (dinleme ve konuşma) ve bunun sebeplerini açıklar.

## Soru 12

### Örnek cevap / çözüm yolu

My future plans to improve my English language skills are listening to English podcasts every day, reading short stories, and practicing speaking with my peers.

### Türkçe açıklama

İngilizce dil becerilerinizi ilerletmek adına gelecekte düzenli olarak uygulamayı planladığınız çalışma yöntemlerini özetler.

* * *

### Kitapta kolayca gezin

[← **Önceki sayfa: 105**](https://sorumatik.co/t/9-sinif-waymark-9-b1-1-ders-kitabi-sayfa-105-cevaplari-ve-cozumleri-2025-2026/677630) · [📘 **Waymark 9/B1.1 Ders Kitabı cevapları**](https://sorumatik.co/t/9-sinif-waymark-9-b1-1-ders-kitabi-cevaplari-sayfa-sayfa-cozumler-2025-2026/677210) · [**Sonraki sayfa: 107** →](https://sorumatik.co/t/9-sinif-waymark-9-b1-1-ders-kitabi-sayfa-107-cevaplari-ve-cozumleri-2025-2026/677632)
