# 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 121 Cevapları ve Çözümleri (2025-2026)

**URL:** <https://sorumatik.co/t/9-sinif-turk-dili-ve-edebiyati-ders-kitabi-sayfa-121-cevaplari-ve-cozumleri-2025-2026/677326>\
**Category:** 9. Sınıf\
**Tags:** dk-donem-2025-2026, dk-materyal-ders-kit, dk-yayinevi-meb, dk-ders-turk-dili-ve\
**Created:** [Ağustos 5, 2026, 1:13ös UTC](https://sorumatik.co/t/9-sinif-turk-dili-ve-edebiyati-ders-kitabi-sayfa-121-cevaplari-ve-cozumleri-2025-2026/677326 "2026-08-05T13:13:30Z")\
**Posts on this page:** 1\
**Page:** 1

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Dersnotu](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/dersnotu/32/3037_2.png) [@Dersnotu](https://sorumatik.co/u/Dersnotu)\
**Post date:** [Ağustos 5, 2026, 1:13ös UTC](https://sorumatik.co/t/9-sinif-turk-dili-ve-edebiyati-ders-kitabi-sayfa-121-cevaplari-ve-cozumleri-2025-2026/677326/1 "2026-08-05T13:13:30Z")

</div>

## Soru 6

### Örnek cevap / çözüm yolu

İstiklâl Marşı’nın kıta çiftlerine göre şemadaki eksik bölümler şu şekilde tamamlanmalıdır:

- **2. Türk Bayrağına (Hilale) Hitap:** 2. kıtadaki “Çatma, kurban olayım, çehreni ey nazlı hilâl!” ifadesinden hareketle al sancağa ve hilale seslenilmektedir.
- **3. Türk Milletinin Hürriyet ve Bağımsızlık Tutkusu:** 3. kıtadaki “Ben ezelden beridir hür yaşadım, hür yaşarım.” mısraları Türk milletinin özgürlük karakterini gösterir.
- **6. Vatan Toprağının Kutsallığını ve Değerini Bilme:** 6. kıtadaki “Bastığın yerleri ‘toprak!’ diyerek geçme, tanı…” mısralarıyla şehit mirası olan vatan toprağının bilincinde olma görevi ifade edilir.
- **8. Dini Değerleri, Ezanı ve Mabedi Koruma Dileği:** 8. kıtadaki “Değmesin mabedimin göğsüne nâbedrem eli / Bu ezanlar…” mısralarıyla kutsal değerlerin ebediyen muhafazası temenni edilir.
- **10. Bayrağın Hürriyeti ve Milletin Ebedî İstiklali:** 10. kıtadaki “Dalgalan sen de şafaklar gibi ey şanlı hilâl… Hakkıdır, Hakk’a tapan, milletimin istiklâl!” mısralarıyla nihai zafer ve kıyamete kadar sürecek bağımsızlık vurgulanır.

Eksik Numaraların Özet Listesi:

- **2:** Türk Bayrağına / Nazlı Hilale Hitap
- **3:** Türk Milletinin Hürriyet ve Bağımsızlık Tutkusu
- **6:** Vatan Toprağının Değerini Bilme ve Şehitlerin Mirasına Sahip Çıkma
- **8:** Ezan ve Mabed Gibi Dini Kutsalları Koruma Arzusu
- **10:** Bayrağın Sonsuz Hürriyeti ve Türk Milletinin Ebedî İstiklali

Çözüm kontrolü: İstiklâl Marşı ikili kıta grupları üzerinden incelendiğinde; 1-2. kıtalar hitap (millet ve bayrak), 3-4. kıtalar milletin karakteristik özellikleri (hürriyet ve direnç), 5-6. kıtalar vatan savunması ve sorumluluklar, 7-8. kıtalar vatan ve din sevgisinin yansımaları, 9-10. kıtalar ise zafer coşkusu ile ebedî bağımsızlık temalarını işlemektedir. Eksik bölümler bu tematik yapıya tam uyum sağlamaktadır.

* * *

### Kitapta kolayca gezin

[← **Önceki sayfa: 120**](https://sorumatik.co/t/9-sinif-turk-dili-ve-edebiyati-ders-kitabi-sayfa-120-cevaplari-ve-cozumleri-2025-2026/677325) · [📘 **Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı cevapları**](https://sorumatik.co/t/9-sinif-turk-dili-ve-edebiyati-ders-kitabi-cevaplari-sayfa-sayfa-cozumler-2025-2026/677209) · [**Sonraki sayfa: 122** →](https://sorumatik.co/t/9-sinif-turk-dili-ve-edebiyati-ders-kitabi-sayfa-122-cevaplari-ve-cozumleri-2025-2026/677327)