# 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 105 Cevapları ve Çözümleri (2025-2026)

**URL:** <https://sorumatik.co/t/9-sinif-turk-dili-ve-edebiyati-ders-kitabi-sayfa-105-cevaplari-ve-cozumleri-2025-2026/677310>\
**Category:** 9. Sınıf\
**Tags:** dk-donem-2025-2026, dk-materyal-ders-kit, dk-yayinevi-meb, dk-ders-turk-dili-ve\
**Created:** [Ağustos 5, 2026, 1:12ös UTC](https://sorumatik.co/t/9-sinif-turk-dili-ve-edebiyati-ders-kitabi-sayfa-105-cevaplari-ve-cozumleri-2025-2026/677310 "2026-08-05T13:12:57Z")\
**Posts on this page:** 1\
**Page:** 1

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Dersnotu](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/dersnotu/32/3037_2.png) [@Dersnotu](https://sorumatik.co/u/Dersnotu)\
**Post date:** [Ağustos 5, 2026, 1:12ös UTC](https://sorumatik.co/t/9-sinif-turk-dili-ve-edebiyati-ders-kitabi-sayfa-105-cevaplari-ve-cozumleri-2025-2026/677310/1 "2026-08-05T13:12:57Z")

</div>

## Soru 1

**Yazarın Tutumu ve Metni Yazma Amacı** başlığı altındaki tablonun tamamlanması:

- **Bir Kavak ve İnsanlar:** Yazar, doğaya ve insan ilişkilerine duyarlı, gözlemci ve öznel bir tutum sergiler. Amacı, ağaç ile insan yaşamı arasındaki bağı öznel bir bakışla duyurmak ve okurda estetik bir izlenim uyandırmaktır.
- **Nihayet Beklediğimiz Büyük Gün:** Yazar, coşkulu, heyecanlı ve toplumsal bir sevinci paylaşan bir tutum takınmıştır. Amacı, önemli bir tarihî/toplumsal anın hissettirdiği coşkuyu aktarmak ve okura o anın duygusunu yaşatmaktır.
- **Benzerlik:** Her iki yazar da okurda duygu ve izlenim uyandırma amacı gütmüş, içten ve samimi bir tutum benimsemiştir.
- **Farklılık:** İlk metinde bireysel ve imgesel bir duyuş öne çıkarken ikinci metinde toplumsal heyecan ve olay odaklı bir anlatım amacı öne çıkar.

### Örnek cevap / çözüm yolu

Öğrencilerin metinlerin yazılış amaçlarını (estetik zevk verme ile toplumsal coşkuyu aktarma) ve yazarların takındığı öznel/coşkulu tavrı karşılaştırarak yazması beklenmektedir.

**Çözüm-kontrol açıklaması:** Yazarın tutumu metindeki duygu tonundan, yazma amacı ise metnin okurda bıraktığı temel etkiden tespit edilerek tabloya aktarılmıştır.

* * *

## Soru 2

**Gerçekliği Aktarma Şekli** başlığı altındaki tablonun tamamlanması:

- **Bir Kavak ve İnsanlar:** Gerçeklik, yazarın iç dünyası, duyguları ve kişisel izlenimleri süzgecinden geçirilerek öznel/sanatsal bir biçimde aktarılmıştır.
- **Nihayet Beklediğimiz Büyük Gün:** Gerçeklik, somut bir olaya veya tanıklığa dayanarak coşkulu ve anlatmaya dayalı bir yaklaşımla sunulmuştur.
- **Benzerlik:** Her iki metinde de dış dünyadaki gerçeklik kuru ve nesnel bir dille değil, yazarın algılayışı ve yorumuyla biçimlenerek aktarılmıştır.
- **Farklılık:** İlk metinde gerçeklik çağrışımlarla ve betimlemelerle kurgulanırken ikinci metinde gerçeklik zaman akışı ve olay hareketliliği içinde sunulmuştur.

### Örnek cevap / çözüm yolu

Edebî metinlerde gerçekliğin dönüştürülerek aktarıldığı, ancak bu dönüşümün ilk metinde izlenimci betimlemelerle, ikinci metinde ise olay/anı coşkusuyla yapıldığı vurgulanmalıdır.

**Çözüm-kontrol açıklaması:** Metinlerdeki dış dünya unsurlarının öznel ve sanatsal işleniş biçimleri çözümlenerek benzerlik ve farklılık noktaları belirlenmiştir.

* * *

## Soru 3

**Dil ve Anlatım Özellikleri** başlığı altındaki tablonun tamamlanması:

- **Bir Kavak ve İnsanlar:** Betimleyici, imgesel ve edebi bir dil kullanılmıştır. Niteleme sıfatlarına ve mecazlı ifadelere yer verilmiştir.
- **Nihayet Beklediğimiz Büyük Gün:** Akıcı, sade, coşkulu ve anlatmaya dayalı bir dil kullanılmıştır. Kısa ve hareketli cümleler tercih edilmiştir.
- **Benzerlik:** Her iki metin de açık, anlaşılır ve Türkçenin zengin anlatım olanaklarından yararlanan bir üsluba sahiptir.
- **Farklılık:** İlk metinde durağan betimlemeler ve hissettirme öne çıkarken ikinci metinde sürükleyici bir anlatım ve coşkulu bir anlatım tonu hâkimdir.

### Örnek cevap / çözüm yolu

Dil unsurları incelenirken kelime kadrosu, cümle yapısı ve anlatım türleri (betimleyici/öyküleyici/coşkulu) karşılaştırılmalıdır.

**Çözüm-kontrol açıklaması:** İki metnin üslup, betimleme düzeyi ve dil unsurları karşılaştırılarak tablo eksiksiz tamamlanmıştır.

* * *

### Kitapta kolayca gezin

[← **Önceki sayfa: 104**](https://sorumatik.co/t/9-sinif-turk-dili-ve-edebiyati-ders-kitabi-sayfa-104-cevaplari-ve-cozumleri-2025-2026/677309) · [📘 **Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı cevapları**](https://sorumatik.co/t/9-sinif-turk-dili-ve-edebiyati-ders-kitabi-cevaplari-sayfa-sayfa-cozumler-2025-2026/677209) · [**Sonraki sayfa: 106** →](https://sorumatik.co/t/9-sinif-turk-dili-ve-edebiyati-ders-kitabi-sayfa-106-cevaplari-ve-cozumleri-2025-2026/677311)