# 9. Sınıf Matematik Ders Kitabı 2. Kitap Sayfa 163 Cevapları ve Çözümleri (2025-2026)

**URL:** <https://sorumatik.co/t/9-sinif-matematik-ders-kitabi-2-kitap-sayfa-163-cevaplari-ve-cozumleri-2025-2026/676810>\
**Category:** 9. Sınıf\
**Tags:** dk-donem-2025-2026, dk-materyal-ders-kit, dk-ders-matematik, dk-yayinevi-meb\
**Created:** [Ağustos 5, 2026, 11:13öö UTC](https://sorumatik.co/t/9-sinif-matematik-ders-kitabi-2-kitap-sayfa-163-cevaplari-ve-cozumleri-2025-2026/676810 "2026-08-05T11:13:35Z")\
**Posts on this page:** 1\
**Page:** 1

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Dersnotu](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/dersnotu/32/3037_2.png) [@Dersnotu](https://sorumatik.co/u/Dersnotu)\
**Post date:** [Ağustos 5, 2026, 11:13öö UTC](https://sorumatik.co/t/9-sinif-matematik-ders-kitabi-2-kitap-sayfa-163-cevaplari-ve-cozumleri-2025-2026/676810/1 "2026-08-05T11:13:35Z")

</div>

## Sayfa rehberi

Bu sayfada, bir istatistiksel araştırma sorusunun taşıması gereken temel ölçütler ve yetersiz görülen bir araştırma sorusunun bu ölçütlere göre nasıl incelenip uygun biçimde yeniden yapılandırıldığı açıklanmaktadır.

### İstatistiksel Araştırma Sorusu Ölçütleri ve Değerlendirmesi

“Erkek öğrencilerin boyu, kız öğrencilerin boyundan daha mı uzundur?” sorusunun ölçütler bakımından incelemesi şu şekildedir:

- **Amaç:** Karşılaştırma amacı barındırsa da yönlendirici bir ifade içerir. Sorunun eğilim veya farklılık kavramlarıyla ifade edilmesi daha uygundur.
- **Araştırmaya Değerlik:** Öğrencilerin fiziksel gelişim durumlarının belirlenmesi ve uygun spor dallarına yönlendirilebilmesi açısından araştırmaya değerdir.
- **İlgilenilen Grup (Evren):** İncelemenin hangi okul, sınıf veya yaş düzeyinde yapılacağı açıkça belirtilmelidir. Örneğin “A ilkokulunda okuyan 3. sınıf öğrencileri” biçiminde evren sınırlandırılmalıdır.
- **Değişken:** Araştırmadaki temel değişken öğrencilerin santimetre cinsinden boy uzunluğudur.
- **Veri Toplama:** Doğrudan ölçüm yapılarak birincil verilerle cevaplanabilir. Birimin (cm) soruda geçmesi ölçüm hakkı netlik sağlar.
- **Değişebilirlik:** Bireyler arası doğal farklılıklardan kaynaklanan değişebilirliği yansıtır.
- **Odaklanılan Grup ve Analiz:** Kız ve erkek öğrencilerin boy verilerinin tamamını analiz etmeye imkân tanır.
- **Veri Türü:** Boy ölçümü sayısal sonuçlar verdiğinden nicel veri toplamayı gerektirir.

### İyileştirilmiş Araştırma Sorusu Örneği

Tüm ölçütler dikkate alınarak soru şu şekilde yeniden düzenlenmiştir:

“A ilkokulunda öğrenim gören 3. sınıf öğrencilerinin boyları, cinsiyete göre santimetre cinsinden nasıl farklılık göstermektedir?”

* * *

### Kitapta kolayca gezin

[← **Önceki sayfa: 162**](https://sorumatik.co/t/9-sinif-matematik-ders-kitabi-2-kitap-sayfa-162-cevaplari-ve-cozumleri-2025-2026/676809) · [📘 **Matematik Ders Kitabı 2. Kitap cevapları**](https://sorumatik.co/t/9-sinif-matematik-ders-kitabi-2-kitap-cevaplari-sayfa-sayfa-cozumler-2025-2026/675265) · [**Sonraki sayfa: 164** →](https://sorumatik.co/t/9-sinif-matematik-ders-kitabi-2-kitap-sayfa-164-cevaplari-ve-cozumleri-2025-2026/676811)
