# 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 2. Kitap Sayfa 29 Cevapları ve Çözümleri (2025-2026)

**URL:** <https://sorumatik.co/t/6-sinif-turkce-ders-kitabi-2-kitap-sayfa-29-cevaplari-ve-cozumleri-2025-2026/680746>\
**Category:** 6. Sınıf\
**Tags:** dk-donem-2025-2026, dk-materyal-ders-kit, dk-yayinevi-meb, dk-ders-turkce\
**Created:** [Ağustos 8, 2026, 9:46öö UTC](https://sorumatik.co/t/6-sinif-turkce-ders-kitabi-2-kitap-sayfa-29-cevaplari-ve-cozumleri-2025-2026/680746 "2026-08-08T09:46:34Z")\
**Posts on this page:** 1\
**Page:** 1

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Dersnotu](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/dersnotu/32/3037_2.png) [@Dersnotu](https://sorumatik.co/u/Dersnotu)\
**Post date:** [Ağustos 8, 2026, 9:46öö UTC](https://sorumatik.co/t/6-sinif-turkce-ders-kitabi-2-kitap-sayfa-29-cevaplari-ve-cozumleri-2025-2026/680746/1 "2026-08-08T09:46:34Z")

</div>

## Soru 1

Okuma sürecini yıldızlı puan çizelgesine göre değerlendirip parantez içine yıldız çizme etkinliği.

### Örnek cevap / çözüm yolu

Öğrenci okuma performansına göre parantez içlerine 1 ile 5 arasında yıldız çizer:

- ( ⭐⭐⭐⭐⭐ ) Metni dikkatim dağılmadan içeriğe odaklanarak okudum.
- ( ⭐⭐⭐⭐ ) Metni okurken nelerin karşılaştırıldığını fark ettim.
- ( ⭐⭐⭐⭐ ) Karşılaştırılan unsurların hangi yönleriyle ele alındıklarını fark ettim.
- ( ⭐⭐⭐ ) Karşılaştırılan unsurlar arasındaki benzerlik ve farklılıkları belirledim.

Bu öz değerlendirme çalışmasında öğrenci kendi okuma sürecini tarafsızca gözlemleyerek durumuna en uygun yıldız sayısını işaretler.

## Soru 2

Yıldız puanlarına göre kişisel okuma becerilerini belirten eksik ve güçlü yön tamamlama cümleleri.

### Örnek cevap / çözüm yolu

- Okurken **karşılaştırılan unsurlar arasındaki benzerlik ve farklılıkları belirleme** konusunda zorlandığımı fark ettim.
- Bir dahaki okumamda bunu geliştirmek için **metni okurken karşılaştırma tablosu çıkarıp benzer ve farklı yönleri not alma çalışması** yapabilirim.
- Okurken **metnin içeriğine odaklanma ve dikkatimi koruma** konusunda çok iyi olduğumu fark ettim.
- Bu yönümü zenginleştirmek için **farklı türde metinler okuyarak odaklanma becerimi sürdürme çalışması** yapabilirim.

Bu cümleler, kişinin öz değerlendirme sonuçlarına göre kendi gelişim hedeflerini belirlemesini sağlar.

## Soru 3

1. Anlayalım bölümü (a) maddesi: Farklı kişilerin özetlerinde ortak başvuracağı 4 anahtar kelimeyi kutuya yazma etkinliği.

### Örnek cevap / çözüm yolu

Metnin bağlamına ve söz varlığına dayalı olarak belirlenebilecek 4 ortak anahtar kelime örneği:

- Karşılaştırma
- Benzerlik
- Farklılık
- Ana fikir

Metni doğru anlayan okuyucular özet çıkarma sürecinde metnin yapısını oluşturan aynı temel kavramlara yönelir.

## Soru 4

1. Anlayalım bölümü (b) maddesi: Anahtar kelimeleri metnin ana fikrinden hareketle önem sırasına dizip parantez içinde numaralandırma etkinliği.

### Örnek cevap / çözüm yolu

Anahtar kelimeler ana fikri temsil gücüne göre önem sırasına konulur:

- Ana fikir (1)
- Karşılaştırma (2)
- Benzerlik (3)
- Farklılık (4)

Çıkarım yapılırken metinde iletilmek istenen asıl düşünce en öncelikli sıraya yerleştirilir.

* * *

### Kitapta kolayca gezin

[← **Önceki sayfa: 28**](https://sorumatik.co/t/6-sinif-turkce-ders-kitabi-2-kitap-sayfa-28-cevaplari-ve-cozumleri-2025-2026/680745) · [📘 **Türkçe Ders Kitabı 2. Kitap cevapları**](https://sorumatik.co/t/6-sinif-turkce-ders-kitabi-2-kitap-cevaplari-sayfa-sayfa-cozumler-2025-2026/680131) · [**Sonraki sayfa: 30** →](https://sorumatik.co/t/6-sinif-turkce-ders-kitabi-2-kitap-sayfa-30-cevaplari-ve-cozumleri-2025-2026/680747)