# 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 1. Kitap Sayfa 105 Cevapları ve Çözümleri (2025-2026)

**URL:** <https://sorumatik.co/t/6-sinif-turkce-ders-kitabi-1-kitap-sayfa-105-cevaplari-ve-cozumleri-2025-2026/680645>\
**Category:** 6. Sınıf\
**Tags:** dk-donem-2025-2026, dk-materyal-ders-kit, dk-yayinevi-meb, dk-ders-turkce\
**Created:** [Ağustos 8, 2026, 9:42öö UTC](https://sorumatik.co/t/6-sinif-turkce-ders-kitabi-1-kitap-sayfa-105-cevaplari-ve-cozumleri-2025-2026/680645 "2026-08-08T09:42:23Z")\
**Posts on this page:** 1\
**Page:** 1

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Dersnotu](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/dersnotu/32/3037_2.png) [@Dersnotu](https://sorumatik.co/u/Dersnotu)\
**Post date:** [Ağustos 8, 2026, 9:42öö UTC](https://sorumatik.co/t/6-sinif-turkce-ders-kitabi-1-kitap-sayfa-105-cevaplari-ve-cozumleri-2025-2026/680645/1 "2026-08-08T09:42:24Z")

</div>

## Soru 1

Metin haritasında yer alan unsurların (Kim, Ne Yapmak İstedi, Hangi Sorunla Karşılaştı, Karşılaştığı Sorunu Nasıl Çözdü, Sonunda Ne Oldu) belirlenmesi.

### Örnek cevap / çözüm yolu

- **Kim?:** Okunan metnin ana kahramanı.
- **Ne Yapmak İstedi?:** Kahramanın ulaşmak istediği temel amaç veya hedef.
- **Hangi Sorunla Karşılaştı?:** Amacına ulaşırken karşısına çıkan ana engel veya problem.
- **Karşılaştığı Sorunu Nasıl Çözdü?:** Engeli aşmak için başvurduğu yöntem, gösterdiği çaba ve aldığı kararlar.
- **Sonunda Ne Oldu?:** Olayın nasıl bağlandığı ve ortaya çıkan nihai durum.

Olay yapısı incelemesi: Okuduğunuz metnin bağlamından hareketle ana ve yardımcı fikirleri temsil eden bu unsurları metindeki olay sırasına göre ilgili kutucuklara yazınız.

## Soru 2

Etkinliğin “a” maddesindeki bilgilerden yararlanılarak metnin kronolojik akışa uygun biçimde deftere özetlenmesi.

### Örnek cevap / çözüm yolu

Metin haritasındaki temel veriler bir araya getirilerek oluşturulan özgün özet örneği:

“Metindeki kahraman bir amaca ulaşmak için harekete geçer. Ancak süreç içerisinde ciddi bir sorunla karşılaşır. Bu sorunu çözmek için akılcı bir yol izler ve engeli ortadan kaldırır. Olayın sonunda hedefine ulaşarak önemli bir deneyim kazanır.”

Metin yapısı ve özetleme kontrolü: Ayrıntılardan arındırılmış, olay sırası bozulmamış ve kendi cümlelerinizle yazılmış bir paragraf oluşturmaya dikkat ediniz.

## Soru 3

Özetleyerek okuma yöntemine ilişkin değerlendirme yapılması ve gerekçesinin ifade edilmesi.

### Örnek cevap / çözüm yolu

- **Tercih Edilen İfade:** “Metni anlamamı kolaylaştırdı.” (Gülümseyen yüz ifadesi işaretlenir/boyanır)
- **Çünkü:** Metindeki önemli bilgileri olay sırasına göre düzenlemek, metnin ana fikrini kavramamı ve detaylar arasında kaybolmadan düşünceler arası bağlantı kurmamı sağladı.

Yazma süreci değerlendirmesi: Kendi okuma deneyiminizi yansıtan yüz ifadesini seçip gerekçenizi açık ve tutarlı bir cümleyle tamamlayınız.

## Soru 4

Etkinlikte elde edilen verilerden hareketle metnin sözlü olarak özetlenmesi.

### Örnek cevap / çözüm yolu

Sözlü sunum aşamaları:

1. Konuşma öncesinde olay haritasında belirlenen anahtar noktalar zihinde düzenlenir.
2. Konuşma sırasında olaylar kronolojik sıraya sadık kalınarak aktarılır.
3. İşitilebilir bir ses tonu ve uygun beden dili kullanılarak özetleme tamamlanır.

Söz varlığı ve anlatım kontrolü: Yazılı metne bağımlı kalmadan, kavramlar arası bağlantıları kendi cümlelerinizle kurarak akıcı bir konuşma gerçekleştiriniz.

* * *

### Kitapta kolayca gezin

[← **Önceki sayfa: 104**](https://sorumatik.co/t/6-sinif-turkce-ders-kitabi-1-kitap-sayfa-104-cevaplari-ve-cozumleri-2025-2026/680644) · [📘 **Türkçe Ders Kitabı 1. Kitap cevapları**](https://sorumatik.co/t/6-sinif-turkce-ders-kitabi-1-kitap-cevaplari-sayfa-sayfa-cozumler-2025-2026/680130) · [**Sonraki sayfa: 106** →](https://sorumatik.co/t/6-sinif-turkce-ders-kitabi-1-kitap-sayfa-106-cevaplari-ve-cozumleri-2025-2026/680646)