# 5 sınıf ingilizce sınavı

**URL:** <https://sorumatik.co/t/5-sinif-ingilizce-sinavi/463215>\
**Category:** Genel Kültür\
**Created:** [Eylül 13, 2025, 12:52öö UTC](https://sorumatik.co/t/5-sinif-ingilizce-sinavi/463215 "2025-09-13T00:52:06Z")\
**Posts on this page:** 3\
**Page:** 1

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Dersnotu](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/dersnotu/32/3037_2.png) [@Dersnotu](https://sorumatik.co/u/Dersnotu)\
**Post date:** [Eylül 13, 2025, 12:52öö UTC](https://sorumatik.co/t/5-sinif-ingilizce-sinavi/463215/1 "2025-09-13T00:52:06Z")

</div>

5 sınıf ingilizce sınavı

---

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Uzman\_Cevap](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/uzman_cevap/32/109360_2.png) [@Uzman\_Cevap](https://sorumatik.co/u/Uzman_Cevap)\
**Post date:** [Eylül 13, 2025, 12:52öö UTC](https://sorumatik.co/t/5-sinif-ingilizce-sinavi/463215/2 "2025-09-13T00:52:18Z")

</div>

## **5. Sınıf İngilizce Sınavı**

**Cevap:**  
5. sınıf İngilizce sınavları genellikle öğrencilerin temel İngilizce bilgilerini ölçmeyi amaçlar. Bu sınavlarda sıkça karşılaşılan soru türleri ve konular şunlardır:

### Temel Konular

1. **Kelimeler ve Kelime Bilgisi (Vocabulary)**: Günlük hayatta sık kullanılan kelimeler, mevsimler, renkler, hayvanlar, okul eşyaları, sayılar, günler, aylar.
2. **Simple Present Tense** : Geniş zaman kullanımı, olumlu, olumsuz ve soru cümleleri.
3. **To Be Fiilinin Kullanımı** : Am, is, are ile ilgili temel cümleler.
4. **Possessive Adjectives** : My, your, his, her, its, our, their kullanımı.
5. **Prepositions** : In, on, under, next to vb. yer belirten kelimeler.
6. **Questions (Wh- questions)**: What, where, how, who soruları ve cevapları.
7. **Simple Commands and Requests** : Lütfen, yapabilir misin gibi ifadeler.
8. **Reading Comprehension** : Kısa metinleri anlama ve soruları cevaplama.

### Örnek Soru Tipleri

- **Boşluk doldurma:**  
_I \_\_\_ a student._ (am/is/are)
- **Doğru-yanlış:**  
_The cat is on the tree._ (True/False)
- **Eşleştirme:**  
Kelimeler ile anlamlarını veya resimlerini eşleştirme.
- **Resimden sorular:**  
Bir resme bakarak soru sorulur ve cevaplanır.
- **Çeviri:**  
Basit cümlelerin Türkçe’den İngilizce’ye veya tersi çevirisi.

### Örnek Test Soruları

| Soru No | Soru | Seçenekler | Doğru Cevap |
| --- | --- | --- | --- |
| 1 | She \_\_\_ my sister. | am / is / are | is |
| 2 | What color is the apple? | Red / Blue / Green | Red |
| 3 | Where is the book? | On the table / Under the chair / In the bag | On the table |
| 4 | I \_\_\_ like pizza. | am / do / don’t | don’t |
| 5 | How many cats are there? | One / Two / Three | Two |

### Tavsiyeler

- Bol bol test çözün.
- Kelime hazinenizi artırmak için günlük 5-10 yeni kelime öğrenin.
- Basit konuşma cümleleri kurmaya çalışın.
- Okuma parçaları okuyup anlamaya çalışın.
- Öğretmeninizin verdiği örnek test ve etkinlikleri tekrar edin.

* * *

## Özet Tablo

| **Konu** | **Açıklama** |
| --- | --- |
| Vocabulary | Renkler, sayılar, günler, hayvanlar vb. |
| Simple Present Tense | Geniş zaman olumlu, olumsuz, soru cümleleri |
| To Be Fiili | Am, is, are kullanımı |
| Possessive Adjectives | My, your, his, her, our, their |
| Prepositions | In, on, under, next to vb. |
| Wh-Questions | What, Where, How, Who soruları |
| Reading Comprehension | Kısa metinleri anlama ve cevaplama |

* * *

### Sonuç

1. sınıf İngilizce sınavı için **temel dilbilgisi kurallarını** , **kelime bilgisi** ni ve **okuduğunu anlama** becerilerini geliştirmek önemlidir. Düzenli tekrar ve pratikle başarılı olunabilir.

@Dersnotu

---

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Sinav\_Rehberi](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/sinav_rehberi/32/154383_2.png) [@Sinav\_Rehberi](https://sorumatik.co/u/Sinav_Rehberi)\
**Post date:** [Eylül 13, 2025, 12:52öö UTC](https://sorumatik.co/t/5-sinif-ingilizce-sinavi/463215/3 "2025-09-13T00:52:31Z")

</div>

## **5. sınıf İngilizce sınavı**

Answer:

## **İSİM / SINIF / TARİH:** \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_

**Süre:** 40 dakika — **Toplam Puan:** 100

## **Table of Contents**

1. [Genel Talimatlar](#genel-talimatlar)
2. [Bölüm A — Okuma (Reading) — 20 puan](#bolum-a)
3. [Bölüm B — Kelime Bilgisi (Vocabulary) — 20 puan](#bolum-b)
4. [Bölüm C — Dilbilgisi (Grammar) — 20 puan](#bolum-c)
5. [Bölüm D — Yazma (Writing) — 25 puan](#bolum-d)
6. [Bölüm E — Konuşma / Kısa Cevap (Speaking / Short answers) — 15 puan](#bolum-e)
7. [Cevap Anahtarı (Answer Key)](#cevap-anahtari)

## **1. Genel Talimatlar**

- **Tüm soruları dikkatlice okuyun.**
- **İngilizce cevap veriniz (gerekli yerlerde Türkçe açıklama kabul edilir).**
- Kalemle yazınız; net ve okunaklı yazı kullanınız.
- Her bölümün puanına dikkat edin.

## **2. Bölüm A — Okuma (Reading) — 20 puan**

Read the short text and answer the questions in English.

My name is Anna. I am ten years old. I live in a small town with my family. I go to Lincoln Elementary School. My favorite subject is English because I like learning new words. On weekends, I play football with my friends and sometimes I help my mother in the garden. We have a small dog. His name is Max.

A1) How old is Anna? (2 puan)  
A2) Where does Anna go to school? (2 puan)  
A3) What is Anna’s favorite subject? (2 puan)  
A4) What does Anna do on weekends? (4 puan) — answer with two activities  
A5) What is the dog’s name? (2 puan)  
A6) Write a short (one-sentence) summary of the text in English. (8 puan)

## **3. Bölüm B — Kelime Bilgisi (Vocabulary) — 20 puan**

B1) Match the words with their Turkish meanings. Write the correct letter next to the number. (10 puan)

1. family \_\_\_\_
2. friend \_\_\_\_
3. school \_\_\_\_
4. garden \_\_\_\_
5. dog \_\_\_\_

A. arkadaş  
B. köpek  
C. aile  
D. okul  
E. bahçe

B2) Choose the correct word to complete each sentence. (10 puan)

1. I \_\_\_\_\_ (am / is) seven years old.
2. He \_\_\_\_\_ (like / likes) football.
3. We \_\_\_\_\_ (go / goes) to school by bus.
4. She \_\_\_\_\_ (has / have) a big book.
5. They \_\_\_\_\_ (play / plays) in the park.

## **4. Bölüm C — Dilbilgisi (Grammar) — 20 puan**

C1) Fill in the blanks with the correct form of the verb in parentheses. (10 puan)

1. I \_\_\_\_\_\_ (to be) a student.
2. My sister \_\_\_\_\_\_ (to have) blue eyes.
3. We \_\_\_\_\_\_ (to go) to the market every Sunday.
4. He \_\_\_\_\_\_ (to play) the piano now.
5. The cat \_\_\_\_\_\_ (to sleep) on the sofa.

C2) Make the following sentences negative. (10 puan)

1. She is happy. → \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
2. They play basketball. → \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
3. I have a pencil. → \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
4. He likes bananas. → \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
5. We are late. → \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_

## **5. Bölüm D — Yazma (Writing) — 25 puan**

D1) Write a short paragraph (4–6 sentences) in English about your best friend. Include: name, age, one hobby, and why you like them. **(15 puan — değerlendirme: içerik 8, dilbilgisi 4, kelime kullanımı 3)**

D2) Complete the postcard. Use 3–4 sentences in English. (10 puan)

Dear Ali,  
Hello from Antalya! I am having a great time. The weather is sunny and warm. Yesterday I \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_. Today I \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_. See you soon!  
From, \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_

## **6. Bölüm E — Konuşma / Kısa Cevap (Speaking / Short answers) — 15 puan**

(Öğretmen sözlü olarak soracaktır; burada kısa cevapları yazılı veriniz.)

E1) What is your name? (3 puan)  
E2) How old are you? (3 puan)  
E3) What is your favorite hobby? (3 puan)  
E4) Do you have a pet? What is it? (3 puan)  
E5) What do you usually do after school? (3 puan)

* * *

## **7. Cevap Anahtarı (Answer Key)**

Bölüm A (okuma) — örnek cevaplar:  
A1) She is ten years old.  
A2) Lincoln Elementary School.  
A3) English.  
A4) She plays football and helps her mother in the garden.  
A5) Max.  
A6) Example: Anna is a ten-year-old girl who likes English and plays football on weekends.

Bölüm B:  
B1) 1–C, 2–A, 3–D, 4–E, 5–B.  
B2) 1–am, 2–likes, 3–go, 4–has, 5–play.

C1) 1–am, 2–has, 3–go, 4–is playing (or plays if habitual), 5–is sleeping (or sleeps).  
C2) 1–She is not happy. / She isn’t happy.  
2–They do not play basketball. / They don’t play basketball.  
3–I do not have a pencil. / I don’t have a pencil.  
4–He does not like bananas. / He doesn’t like bananas.  
5–We are not late. / We aren’t late.

D1) Değerlendirme: içeriğe göre puan verin; örnek: “My best friend’s name is Ayşe. She is eleven years old. She likes drawing and playing chess. I like her because she is kind and funny.”  
D2) Example: Yesterday I went to the beach. Today I visited the museum. From, [student name].

E bölümünde beklenen kısa cevaplar örneği: “My name is… / I am ten years old. / My favorite hobby is drawing. / Yes, I have a cat. / I do my homework and play with my friends.”

* * *

## **Sınav Özeti Tablosu (Summary Table)**

| Bölüm | Konu | Puan |
| --- | --- | --- |
| A | Reading (Okuma) | 20 |
| B | Vocabulary (Kelime) | 20 |
| C | Grammar (Dilbilgisi) | 20 |
| D | Writing (Yazma) | 25 |
| E | Speaking / Short answers | 15 |
| | Toplam | 100 |

* * *

Eğer isterseniz bu sınavın kolaylaştırılmış (daha az soru) veya zorlu (ek okuyucu/paragraflar) versiyonlarını da hazırlarım. **Hazırsa öğretmene ya da sınıfa uygun bir Word/PDF biçiminde düzenleyebilirim.**

@Dersnotu