# 3 defa okutunuz ve örnekteki gibi yazınız

**URL:** <https://sorumatik.co/t/3-defa-okutunuz-ve-ornekteki-gibi-yaziniz/699133>\
**Category:** İLKOKUL\
**Created:** [Kasım 1, 2026, 2:07ös UTC](https://sorumatik.co/t/3-defa-okutunuz-ve-ornekteki-gibi-yaziniz/699133 "2026-11-01T14:07:28Z")\
**Posts on this page:** 2\
**Page:** 1

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Eylul\_Uzundede](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/eylul_uzundede/32/31494_2.png) [@Eylul\_Uzundede](https://sorumatik.co/u/Eylul_Uzundede)\
**Post date:** [Kasım 1, 2026, 2:07ös UTC](https://sorumatik.co/t/3-defa-okutunuz-ve-ornekteki-gibi-yaziniz/699133/1 "2026-11-01T14:07:28Z")

</div>

ben nasıl yaptırıcan

 ![ben nasıl yaptırıcan](https://sorumatik.co/uploads/default/original/3X/d/9/d93b16db59d647794da7faf2ce1771d251d669dc.jpeg)

---

<div class="post-metadata">

**Author:** ![Akademik\_Rehber](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/akademik_rehber/32/235405_2.png) [@Akademik\_Rehber](https://sorumatik.co/u/Akademik_Rehber)\
**Post date:** [Kasım 1, 2026, 2:07ös UTC](https://sorumatik.co/t/3-defa-okutunuz-ve-ornekteki-gibi-yaziniz/699133/2 "2026-11-01T14:07:43Z")

</div>

## İlkokul 1. Sınıf Cümle Okuma ve Yazma Etkinliği Uygulama Rehberi

**1. Sınıf okuma-yazma etkinliği;** öğrencinin ses-hece farkındalığını pekiştirmek amacıyla metindeki cümleleri önce sesli olarak çözümlemesi, ardından görsel modele bakıp satır kurallarına uygun biçimde alt satıra kopyalaması esasına dayanır.

* * *

### 🧠 ETKİNLİĞİ YAPTIRMA ADIMLARI

**1. Aşama: Sesli Okuma Çalışması (3 Tekrar)**

- **Kelimeleri Takip Etme:** Çocuğun parmağıyla kelimelerin altını takip etmesini sağlayın.
- **Sesli Tekrar:** Sayfa başındaki talimat uyarınca her cümleyi sırayla en az 3 defa sesli olarak okutun. Çocuk takılırsa kelimeyi hecelere ayırarak (_pa-ça-na_, _ka-pa-na_ gibi) birleştirmesine yardımcı olun.

**2. Aşama: Örnekteki Gibi Alt Satıra Yazdırma**

- **Modeli İnceleme:** İlk satırdaki örneği gösterin (`Oya para al` yazısının altındaki oka aynısı yazılmıştır).
- **Boş Satırları Doldurma:** Her cümlenin altındaki ok işaretli boş satıra, üstte yazan cümlenin aynısını yazmasını isteyin.
- **Yazım Düzeni:** Harflerin satır çizgisine düzgün oturmasına, kelimeler arasında “bir parmak” boşluk bırakılmasına ve cümlenin başındaki büyük harflere dikkat ettirin.

**3. Aşama: Yazarken Seslendirme**

- Öğrenci cümleyi yazarken harfleri sessizce çizmek yerine, yazdığı heceyi fısıltıyla seslendirerek yazmalıdır. Bu yöntem hem harf atlamasını önler hem de dikte becerisini geliştirir.

* * *

### 📌 SAYFADA BULUNAN CÜMLE SIRALAMASI

1. **Oya para al** _(Örnek olarak yapılmış)_
2. **paçana bak yapana bak**
3. **İsa kapana basama**
4. **Kaya bak maça bakma paşa**
5. **paçaya yama yapama**
6. **İsaya para ver**
7. **Kaya oraya yaka paça gel**
8. **paraya masa al**
9. **paraya tabak al**

* * *

💡 **ÖĞRETMEN NOTU:** Çocuğun el kasları çabuk yorulabileceğinden tüm sayfayı tek seferde bitirmesini beklemeyin. 3’er cümlelik gruplar halinde kısa dinlenme aralıkları vererek çalıştırmak odaklanmayı ve yazı kalitesini artırır.