# 10. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 36 Cevapları ve Çözümleri (2025-2026) **URL:** \ **Category:** 10. Sınıf\ **Tags:** dk-donem-2025-2026, dk-materyal-ders-kit, dk-yayinevi-meb, dk-ders-cografya\ **Created:** [Ağustos 6, 2026, 7:57öö UTC](https://sorumatik.co/t/10-sinif-cografya-ders-kitabi-sayfa-36-cevaplari-ve-cozumleri-2025-2026/677977 "2026-08-06T07:57:59Z")\ **Posts on this page:** 1\ **Page:** 1
**Author:** ![Dersnotu](https://sorumatik.co/user_avatar/sorumatik.co/dersnotu/32/3037_2.png) [@Dersnotu](https://sorumatik.co/u/Dersnotu)\ **Post date:** [Ağustos 6, 2026, 7:57öö UTC](https://sorumatik.co/t/10-sinif-cografya-ders-kitabi-sayfa-36-cevaplari-ve-cozumleri-2025-2026/677977/1 "2026-08-06T07:57:59Z")
## Soru 1 ### Kısa cevap Sınıf bünyesinde öğretmen rehberliğinde beşer kişilik çalışma grupları oluşturulur. ### Örnek cevap / çözüm yolu Sınıf mevcudu göz önüne alınarak her birinde 5 öğrenci yer alacak şekilde dengeli çalışma grupları kurulur. Çözüm kontrolü: Sınıf içi etkinlik organizasyon adımıdır. ## Soru 2 ### Kısa cevap Sayfadaki 5 farklı karekod harita, gruptaki her bir öğrenciye birer tane düşecek biçimde paylaştırılır. ### Örnek cevap / çözüm yolu Gruptaki 1. öğrenci Gümüşhane Afet Haritası’nı, 2. öğrenci İstanbul Deprem Haritası’nı, 3. öğrenci Türkiye Fiziki Haritası’nı, 4. öğrenci Nükleer Santraller Haritası’nı, 5. öğrenci ise Türkiye Yağış Haritası’nı inceler. Çözüm kontrolü: Beş ayrı harita beş öğrenciye eşit şekilde dağıtılmıştır. ## Soru 3 ### Örnek cevap / çözüm yolu Aynı haritayı alan öğrencilerden oluşan uzmanlık gruplarında yapılan analizler: - **Gümüşhane Afet ve Acil Durum Toplanma Alanları Haritası:** Afet anında toplanılacak güvenli alanları ve yerleşim birimlerini gösterir. Acil durumlarda can güvenliğini sağlamayı ve karmaşayı önlemeyi amaçlar. - **İstanbul Depremi Yardım ve Tahliye Haritası:** Tahliye güzergâhları ile yardım dağıtım noktalarını içerir. Kriz anında lojistik ve arama-kurtarma koordinasyonunu kolaylaştırır. - **Türkiye Fiziki Haritası:** Yer şekilleri, dağlar, ovalar ve yükselti basamaklarını gösterir. Arazi kullanımı, ulaşım planlaması ve coğrafi analizlerde kullanılır. - **Türkiye’nin Çevresindeki Nükleer Santrallerin Dağılışı Haritası:** Santral konumları ve etki alanlarını gösterir. Çevre risk analizi ve güvenlik politikaları için veri sunar. - **Türkiye Yağış Haritası:** Yağış miktarının mekânsal dağılışını gösterir. Tarımsal planlama, su kaynakları yönetimi ve iklim çalışmalarında rehberlik eder. Çözüm kontrolü: Görseldeki 5 karekod haritası mekânsal unsurlar, amaç ve sağladığı kolaylıklar açısından çözümlenmiştir. ## Soru 4 ### Kısa cevap Uzmanlık gruplarında elde edilen analizler ilk oluşturulan beşerli gruplarda arkadaşlara aktarılır. ### Örnek cevap / çözüm yolu Öğrenciler ana gruplarına dönerek uzmanlaştıkları haritanın detaylarını, kullanım alanlarını ve sunduğu kolaylıkları diğer üyelere açıklar. Çözüm kontrolü: Akran öğrenmesi ve grup içi bilgi paylaşımı adımı eksiksiz açıklanmıştır. ## Soru 5 ### Örnek cevap / çözüm yolu Haritalar kullanım alanlarına göre şu başlıklar altında sınıflandırılabilir: 1. **Afet ve Acil Durum Haritaları:** Gümüşhane Afet Toplanma Haritası, İstanbul Depremi Tahliye Haritası. 2. **Doğal Ortam ve İklim Haritaları:** Türkiye Fiziki Haritası, Türkiye Yağış Haritası. 3. **Beşerî, Ekonomik ve Stratejik Haritalar:** Türkiye’nin Çevresindeki Nükleer Santrallerin Dağılışı Haritası. Çözüm kontrolü: Beş harita kullanım amaçlarına göre üç temel gruba ayrılmıştır. ## Soru 6 ### Örnek cevap / çözüm yolu - **Uygulama Alanları:** Mekânsal bilgi teknolojileri şehir ve bölge planlamada, afet yönetiminde, tarımda verim takibinde, ulaşım ve lojistikte, savunma ve çevre koruma çalışmalarında kullanılır. - **Güvenli ve Bilinçli Kullanım:** Dijital araçlarda konum erişim izinleri sınırlı tutulmalı, kişisel veriler içeren harita yazılımları güvenilir kaynaklardan indirilmeli ve açık ağlarda hassas konum bilgisi paylaşılmamalıdır. Çözüm kontrolü: Mekânsal teknolojilerin kullanım alanları ile siber güvenlik/konum gizliliği boyutu birlikte değerlendirilmiştir. ## Soru 7 ### Kısa cevap Haritalar ulaşım planlaması, afet anında güvenli alan bulma ve iklim koşullarını öğrenme hususlarında günlük hayatı kolaylaştırır. ### Örnek cevap / çözüm yolu Özellikle dijital haritalar ve navigasyon uygulamaları; bir noktadan diğerine en kısa ve güvenli yoldan ulaşmayı, acil durumlarda toplanma alanlarını bulmayı ve hava/yağış durumuna göre günlük faaliyetleri planlamayı mümkün kılar. Çözüm kontrolü: Günlük hayata doğrudan mekânsal katkılar açıklanmıştır. ## Soru 8 ### Örnek cevap / çözüm yolu - **Sosyal:** Mahalle bazlı acil toplanma ve yardım çağrı noktalarını gösteren sosyal dayanışma haritaları. - **Kültürel:** Tarihî mekânları, müzeleri ve yürüyüş rotalarını interaktif bilgi ve görsellerle sunan akıllı kültür rehberi uygulamaları. - **Ekonomik:** Tarımsal verim takibi yapan çiftçi uygulamaları veya kent içi kargo teslimat rotalarını optimize eden lojistik yazılımlar. Çözüm kontrolü: Sosyal, kültürel ve ekonomik alanlar için üç ayrı uygulama örneği geliştirilmiştir. ## Soru 9 ### Örnek cevap / çözüm yolu Mekânsal bilgi teknolojileri kendi başına bir tehdit değildir; ancak kişisel konum verilerinin izinsiz toplanması, işlenmesi veya üçüncü taraflarla paylaşılması durumunda gizlilik ihlaline yol açabilir. Kullanıcıların uygulamalara yalnızca gerektiğinde konum izni vermesi ve kişisel verilerin korunması kanunlarına uygun platformları tercih etmesi riski ortadan kaldırır. Çözüm kontrolü: Tehdit potansiyeli ve korunma önlemleri dengeli biçimde açıklanmıştır. * * * ### Kitapta kolayca gezin [← **Önceki sayfa: 35**](https://sorumatik.co/t/10-sinif-cografya-ders-kitabi-sayfa-35-cevaplari-ve-cozumleri-2025-2026/677976) · [📘 **Coğrafya Ders Kitabı cevapları**](https://sorumatik.co/t/10-sinif-cografya-ders-kitabi-cevaplari-sayfa-sayfa-cozumler-2025-2026/677737) · [**Sonraki sayfa: 37** →](https://sorumatik.co/t/10-sinif-cografya-ders-kitabi-sayfa-37-cevaplari-ve-cozumleri-2025-2026/677978)